的,地,得的区别和用法口诀是什么？

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的，地，得的区别如下：

概念不同。

“的、地、得”是我们经常使用的三个结构助词，主要起着连接的作用，都读轻声“de”，发音上没有区别。但是，在书面语使用中，它们是三个不同的字，一般来说，定语后面写作“的”，状语后面写作“地”，补语前面写作“得”。

用法不同。

1、的。

一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人、事时，形容的词和被形容的词之间，表示描述的结果。

结构：名词（代词或形容词）＋的＋名词。

例子：我的书包，漂亮的裙子，快乐幸福的生活。

2、地。

一般用在形容的词语与被形容的词语之间。前面的词语是形容或限制后面的动词的，所以，“地”的后面只跟动词。

结构：形容词＋地＋动词。

例子：高兴地打滚，匆匆地走，一遍又一遍地拥抱。

3、得。

一般用在说明动作的情况或结果的程度，通常用在动词和形容词之间，有时候也会用在动词和动词之间。

结构：动词（形容词）＋得＋形容词（动词或副词）。

例子：跑得气喘吁吁，馋得直流口水，红得狠。

用法口诀：

名词之前“白勺”的。

形后动前“土也”地。

动后形前“双人”得。

补充两点：

1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是用来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

的地得的区别和用法口诀是什么?
答：用法口诀：名词前面是白勺，动词跟着土也跑。形动后补双人到，默记五遍脑开窍。区别：后面跟的词语内容不同、作用不同、用法不同。一、后面跟的词语内容不同：的：后面跟的都是表示事物名称的词或词语：鸟的天堂、伟大的祖国。地：后面跟的都是表示动作的词或词语：拼命地逃、严密地注视。得：前面...

的,地,得的区别和用法口诀
答：一、读音不同 1、的：读音分别是de、dí、dì、dī。2、地：读音分别是dì、de。3、得：读音分别是dé、de、děi。二、部首不同 1、的：部首是白。2、地：部首是土。3、得：部首是彳。三、用法不同 1、的：助词，用于定语后，接名词。2、地：也是助词，跟“的”不同的是主要用于状语后，...

地的得的区别及用法顺口溜是什么?
答：一、的、地、得用法顺口溜：名词前面是“白勺”。动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”得。二、的、地、得区别：的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我。地：修饰动词，用在动词前，如轻轻地走。得：用在动词后，形容词前，作介词。如变得瘦了，长得高。1、“的”是定语的...

的地得的用法区别是什么?
答：的地得的用法区别如下：1.“的”：修饰限词+“的”+名词。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。2.“地” 修饰限词+“地”+动词。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作...

的,地,得,的区别和用法是什么?
答：一、区别 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，二、用法 1、“的”用法结构形式一般为：修饰、限制的...

的,地,得,的区别和用法是什么?
答：的、地、得”的用法 1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水。2、“地”后面跟的都是表示动作的词或...

的,地,得,的区别和用法是什么?
答：“的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词，并无实际的意思也不能单独使用，三者的区别在于用法不同。1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：他是一个长相帅气（形容词）的...

的得地是什么用法口诀
答：用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。“的、地、得”的用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的...