求文档: 蚌埠市慕远学校一年级6班语文生字词复习资料
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蚌埠慕远学校2017一年级新生30日上午几点报到~
问题的正确发音“√”。
盛夏（盛成）削弱（肖雪）朝阳（赵超）
调查（眺刁）看起来像一个步行（sǎnSAN）（MU MO）
标题选择正确的读音。在
巳时饿了（）似乎（）就像是（）
CHA CHA湾仔几乎是（）差（）近（）旅游（）send（）方法
奋奋中天（）异常（）组件（）
jǐn斤尝试（）（下）的完美（）尽快
吕娄驻扎散尽财富（）（）萌芽（）（睡眠）偶蹄（喃喃细语）
qiǎo巧悄悄地流泪（）默默（）默默（）（）
标题超过三声字的字。
数shǔ（）舒（）杜（）斗（）挑tiǎo（）苕（）
耿（）耿（）曾曾（）（）晕韵（）云（）金金
佛FO（）福（）jǐn（）（）禁止进（）（）
形近字的区别。
一组词的问题。
锅干扰（）（）沸点（）屋檐下的灵魂（）
绳（）祸（）拂（），使（）宝（特殊）
副（）（）威胁（/ >吨）和俄罗斯（），拉（）
宽度（）蜘蛛协会（）（）饿（）转盘（）
顿（）孙（）轮胎（）分行（）游览（）商业登记证副本（）缝（）（）肢体提升（）时装（）
炸（）幕（）墓（）葛（）爱（）
（）暮光之城（）
标题正确的词汇打“√”。火
争的（辩论分辨率）点（辩论分辨率）害怕（短缺恐慌）价格（值厂）骄傲（傲慢焦，（傲慢焦））气体
头部（大脑很生气）（脑生气）（朴扑）素（白扑）关闭
同音字的区分。
标题句子的错别字。
1。学生如何雕刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？ （）
2。这富珍惜今天的生活，认真学习的能力托起祖国建设的。 （）
3。在过去的路径底部参差不齐，现在通过完成一个扩张的主要道路。 （）
4。我们只有经过长期的锻炼，身体很喜欢。 （）
五一点的话解释
标题有点字选择正确的解释“√”
默默无闻①听见的演奏上的序列号中的②信誉③嗅
the>可怕的①渗透，渗透②偷偷告诉③饱和，揭示了充分的程度④在
极端①（东西）开始的头2（事）③④原因，⑤⑥平保持采取纠正的原因④最分成若干段（长东 - 西）
断言①②判断来决定③绝对
问题的话选择正确的意思
绝对：①服务器②③无出路幸存者极⑤独特
层出不穷特技（）（）最（）（）亲爱的约翰绝望（）
优点：（1）近前方②来达到临时职位（ ）双喜临门③将很快（4）根据的书法副本
背山海滨（）的到来（）保护（）上床（）（）
引用：①②移动幼儿选举③在④当选⑤⑥高举整个
显着（）（）这样的例子不胜枚举（）移动（）（）
字部位，同义词（熟悉上升的念经）：
贪婪 - 贪婪适合 - 适合害怕 - 害怕鼓励 - 鼓励的隐藏 - 躲认为 - 辩解警告 - 叮咛的倾盆大雨 - 瓢泼大雨玷污 - 侮辱样 - 爱欺负 - 欺负珍惜 - 珍惜怀旧 - 怀旧有价值的 - 珍贵欣赏 - 看的收获 - 获得足够的 - 全环绕 - 周围的湿 - 湿凉 - 酷目前 - 至今敏捷 - 敏锐的爱 - 羡慕机警 - 警觉/警报和尖锐 - 尖锐的宽敞 - 宽乞讨 - 恳求灵感 - 灵感/灵感可惜 - 可惜体面的 - 尼斯打开 - 打开其实 - 甚至紧张 - 害怕的精彩 - 奇怪的湿 - 湿谨慎 - 谨慎地鼓舞 - 通过适当的鼓励 - 适当的理解 - 难以准确 - 正确的熟练 - 熟练和严重 - 破解高贵 - 高贵的真诚 - 真诚光复 - 重新获得强大的 - 强大的磅礴 - 雄伟轻轻 - 通常LED - LED声明 - 宣布检讨 - 检查疲惫 - 疲劳/疲劳的运动 - 珩磨延迟 - 延迟 - 著名世界著名的惊讶 - 惊讶盖 - 保护平静 - 的平静震耳欲聋 - 山崩地裂，沸腾 - 欢腾的看台 - 看台/塔坎坷的 - 坎坷/清盘体力消耗的 - 努力真诚 - 真诚地结束挺直了积极的 - 工工整整
标题的括号内选择同义词。
1。横空出世 - （当然很自然的）。美丽的美丽的美丽 - （市中心美妙的）
3。精确 - （准确精致的精度）。测定 - （坚持坚固刚毅牢牢）
5。质量 - 的性格和道德思想的态度
标题小词在句子中找到类似意思的词语。
1。当水鸟站在垂柳唱，水也加入合唱团，发出好听的声音。 （）（）（）
2。霓虹灯五颜六色的灯光反映在岸边的湖水荡漾。 （）
3。母亲问我在前面打扫完。 （）
4。天很黑，没有路灯，和我们甚至不能辨别不清方向。 （）
5。鞋子湿了，我只是脱下他的鞋子，赤脚走路。 （）
标题三个选择的词语来填补空白
希望渴望
1。教师和家长（）我们长大了，能为你的国家的贡献。
2。母亲旅行了一个星期，我是多么的（），她能早点回来啊。
3。双方的海峡两岸（）祖国的同胞尽早尽可能统一。
连续继续继承
1。战士在一个空的胃，和敌人阵地（）争取了三天三夜。
2。下课的铃声响了，同学们（）走出教室。
3。今天，我们（），以了解昨天结束的文本。
味味
1。我喜欢仔细阅读（）美丽的语言。
2。 （）打开的菜的味道如何？
宽敞辽阔广大
1。我的家搬进了新买的建筑，房间（）和明亮的。 2。立交桥桥面很新的（）。
3。 （）和海，船舶航行。 4。的领导下的中国共产党中央委员会，道路的改革开放，越来越多的（）。
的反义词（熟悉到了呗）：
样 - 严寒 - 温暖和珍惜 - 浪费/糟蹋新鲜 - 陈旧/陈腐足够湿 - 干 - 缺乏宽敞的 - 狭窄的尖锐 - 沉闷的敏捷 - 缓慢而光滑 - 粗糙和安全 - 危险的平静 - 动荡简单 - 复杂的爱 - 厌恶便宜 - 无用的紧张昂贵的外观 - 心平静和实用 - 潮湿 - 干燥 - 不小心和谨慎弱 - 强熟悉 - 陌生的骄傲 - 谦逊的冷漠 - 热情宽敞 - 狭窄崇高 - 卑鄙虚伪的真诚 - 深 - 浅蜿蜒 - 直沉着 - 恐慌坚固耐用 - 平的真诚 - 虚伪特别 - 一般直立 - 弯曲的日出 - Riruerxi扬扬 - 垂头丧气糟糕的 - 及时的帮助
主题，我写了下面的句子反义词。
1。笔直宽敞的道路，狭窄的盘山公路。 （） - （）（） - （）
2。这种反应，这个人是很慢的。 （） - （）
3。虚心使人进步，骄傲使人落后。 （） - （）（） - （）
4。勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作，懒惰的寒号鸟只知道休息。 （） - （）（） - （）
标题的两个小括号中的词语的反义词填写的是一个完整的句子。
1。我的诗写得太好了母亲，他的父亲（）彻底。
2。我有一个严格的父亲（）的母亲。
3。我小心地抓住船我的生活，从来不敢有任何的（）。
4。我写的诗歌鉴赏的母亲，但他的父亲（）。
题三反义词的加点写出来的话。吊蔓掩映的
郁郁葱葱的（）可以看到微弱的（）的珍珠鸟的身影。安静的住宿简单的（）鸟笼，人们不能帮助，但想伸手去触摸细腻的绒毛（）。他们真的很可爱（）向导。
三，分类的话（累计）
话补充完整，所要求的谴责。
精神（）完整的创作者（）注意强不屈的trace（）圆（）来保存人专心（）志垂头（）气不精打（），死（）的心情（ ）（）（）精会神奋（）众志成的身体和尊严（）（）（）精图志（）的罚款神的旨意（）打开的眼睛笑损失（）落魄
1。描述人物的神态：_______________________________________________________________________
2。歌颂的精神气质，性格：__________________________________________________________________
3。形容人刻苦学习：_________________________________________________________________五个相关的单词
......来......不仅......和......因为......所以......无论......永远......不...但...不仅...... ......其......不如...... ......只要...... ...
而已......直到......既......和......喜欢...不...该...
冠军填写在相应的括号内的相关字。
如果...... ......只有......直到......其...是更好的......喜欢......
是否......是...... ......还......
1刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说，保守党的秘密。
2。 （）类，不仔细听，（）是难以为尽快提高学习成绩。
3。天才和辛勤工作，（），刻苦学习，持之以恒，（）可以攀登科学技术的高峰。
4。 （）坐在这里说空话，（）踏踏实实地做到这一点。
5。蜜蜂（）到达。 （）可以返回到原来的位置。
6。 （）在这里再次香桂花（）比不上家乡院子里的桂花。
标题三个正确的话，以填补在以下段落。
......是......虽然......但是......因为......所以...... ......是......即使......还......不仅......还......
小明学校的田径代表队运动员，他训练非常刻苦。 （）是炎热的夏季或冬季，他（）坚持训练。 （）是生病了，他（）来训练了一段时间才肯休息。 （）他一起训练了大量的时间，（），学习成绩仍然很大。 （）性能，（）被评为“优秀少先队员。
标题在正确的字词联想的四个填充
1。（），（）。季节，严寒酷暑，在这里（）四季如春圆，景色宜人。
2。（）知道这是不正确的（）应马唯一正确的。
3。（1）他不注重口腔卫生，（）往往是牙痛。
4。（）的原因（）不应该是别人的事，根据现有的。
联系句子理解字的意思。
1。作文课上，老师问学生写一些有意义的小明写一件事，我觉得时间还早，他就写一件事，老师给他的评论是“多余”的句子“蛇”（），“脚”（） “贴金百合”是指在??句子中是____________________________________________。
2，现在市场上经常会出现一些假冒伪劣商品冒充名牌。的事情，这些鱼的现象，侵害消费者的利益， ，我们要给以打击。一句“鱼眼”（），“珍珠”（）。
在句子的意思是“鱼”________________________________________________________。
句子的一部分，谈论的描述，下列句子中使用的方法。
1。最大的鲸鱼的重量，约160000千克最小的2千克的。（）
2。鲸的鼻孔头顶，呼气时浮出水面，排放的气体从鼻孔里，形成水柱，像在花园里的喷泉。（）
3。中国已发现近400万公斤的鲸鱼的重量（）
病句。
1。昨天晚上一整夜的雨下。__________________________________________________
2。秋季在北京真正的好地方旅行。__________________________________________________
3。本发明还继续纠正，以逐步改善。__________________________________________________
4。我估计这不会来了。__________________________________________________
5。即使你的学生，你提出。__________________________________________________
6秋领域，到处都可以看到成熟的果实和芳香。______________________________________________
7。五壮士眼睛凝视着群众和部队的主要方向。__________________________________________的
改写句子。
（一）修辞问题改变陈述句。
1。人的头脑不应该是像花一样美丽纯洁的呢？_________________________________________________
这一次又一次的分离，毛岸英都安全地回到自己身边两个吗？
________________________________________________________________________
3。时间是如此珍贵，我们怎么能不珍惜吗？
4。人随意破坏自然资源，是不是在破坏人类的生存环境吗？
5。你不会在屋子里的一切，放弃他们的家园和熟悉吗？______________________________________________
6。离开群众的??支持，这我们吃的穿的是一样的吗？________________________________________________
7。如果我们没有人民的支持下，今天有这样的情况吗？________________________________________
（二）语句改变反问。
1。信任，往往创造美好的境界_
北京申奥成功，我们感到非常自豪。
2。屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吗？ 4。你见过你的朋友不会不愿再看到他们，对不对？BR />为什么我不能搞一个服装时尚？
（C）的字，词。 BR /> 1。朋友送我一对珍珠鸟。巴曙松：
一句话：
2。我的手紧紧地握着台湾的青年教师。
话： />关键词：
（四）句子写特定
权利。老虎像一个大嘴巴打开，窜出来的猎人。
2。寒冷的风就像砍了我的脸疼痛。
3。书籍一样，，吸引热爱学习。
（E）的缩写句
1。活泼的鸟儿在天空中自由飞翔。__________________________________________________
2。美丽的彩虹在天空中正在消失。__________________________________________________
3。慢慢地向我们凶恶的敌人。__________________________________________________
4。美丽的女孩在清澈的小河边去取水。__________________________________________________
5，红色的枫叶红，仿佛在地平线上掉下来的红霞。_________________________________________
四，修辞的句子。
1。这是很好的脂肪，整个身体像一个蓬松的球儿。（） BR /> 2。太阳的吊兰一个字符串，小叶照得如碧玉。（）
3。小珍珠鸟的父母一再呼吁的声音，飞回自己的家。（）
4。五岭绕组腾细浪，乌蒙磅礴行走镍湾（）
五，根据外观，写一个句子。
情况下：你最喜欢的书是我的一个朋友，故地你总是希望去。
你最喜欢的书之一。
这句话的深刻含义的理解。
1。人生的旅途中，但我遇到过一次以上的“鱼”类似的诱惑，低音的人。
“鱼”的引号，因为它可能会，也可能是
2。“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服褴褛，到处都是血“这是描述的父亲，我能理解这句话。
3。”通过缝纫机的行，去到那个角落，看到一个非常瘦弱的背影弯曲头和缝纫机挨得很近。“
4。读这句话，我能感觉到母亲，她的身体的工作环境。
5。盯着鲈鱼父亲的看了一会儿，然后把目光转向我：“我的孩子，你在湖中有把它放回去。“
父亲认为：
6。”突然，石头像冰雹，战士的决心，是中国人民的仇恨，命中敌人的脑袋。的山坡上传到爆叽里呱啦的声音，敌人已滚落山沟。“这句话是（句），（），（），体现了__________________________________________________。
7。”这是一个伟大的父亲和儿子，很高兴地拥抱在一起。说：“他们的伟大的主要原因（）
①他们的大地震中幸存下来。②他们会坐下来，面对突如其来的灾难，平静，挣扎和困难，不仅要自救，但也救了别人。
8。“圆明园的破坏是不可估量的损失祖国的文化历史，但在世界文化史上也是一个损失！”这句用在与两个“无法估量的“，（）（1）强调在中国和外国文化的历史，圆明园的破坏是一个巨大的损失难以计算。（2）强调的破坏圆明园的历史文化的巨大损失祖国是难以计算的。③强调在世界文化史上的巨大损失，对圆明园的破坏是难以计算的。
9。“为了不让敌人发现群众和机翼主班长马宝玉直截了当地说砰！率先在棋盘陀走去。“，这里的”斩钉截铁：“（）①突出五个英雄与敌人英勇场面的战斗。②五壮士坚定的决心和勇气，自我牺牲的精神，以保护人的表现天安门广场，歼灭敌人。③，用简单的语言和多花成语。
10。到中午，已成为海洋，红旗翻动，像海浪之一。这句话是全在天安门广场的人，做起来难，把红旗比喻成。写了开国大典的场景。
11。天堂丰富多彩的火花，形成一个红色的颜色，数百名在地面上的灯光。
句话从侧面显示了情绪的人。
12。他们早在上午到北京火车站，火车直奔会场。我很欣赏，当人们
_____________________的情绪，从“直”字。
13。“青山处处忠诚埋骨，也应该死在战场上，”这意味着一个正确的认识，（）的①牺牲身体回到他的故乡，是什么意思？②尸体回家乡埋葬太麻烦了，不如他们被埋没了。③由于朝鲜人民要求的尸体埋葬在那里，我们没有把尸体背回家。④精神烈士与青山同在，不关心是否遗体运回故乡。
14。“我小心地抓住我的生命之舟，没有哪一个吹倒了。”联系实际生活，说这句话的经验。
15。“这仅仅是一个简单的道德问题，在实践中很难与非”的文本与现实生活相结合，说说我自己的理解。
诗
1。听写诗歌，并回答记者提问。
泊船瓜洲______________________________________________________________________________
这首诗的作者是（），这首诗“绿色”也可以使用，这些话，但作者从“。”这首诗中得到启发，决定用“绿色”。最后，这首诗表达了________________________________情绪。
2。填写的空白。
漫长的天空光（张九龄），流浪到久不。（杜甫）
月亮有情应该知道我。我提高我的眼睛（袁枚） （李白）月亮。
直到山花烂漫时，（毛泽东）
淋漓能石的渗透。宝剑锋从磨砺出。
3。解释一点的话，诗。
当月亮，因为我有（）。对于作家书意万重。（）
行人临发，开封（）榆关，银行排队。（1）强大粉碎乡心梦不是。（）
5。阅读“七律长征回答问题。的诗句
“七律长征”一诗中，表现红军战士乐观向上的精神。
七律长征“，毛泽东修辞的比喻和夸张，对比，红军战士敢于藐视和克服一切困难，伟大的形象和伟大气魄的诗句是___________________________________________。
金沙水暖陡峭的悬崖，乘客和跨铁索寒。“写这首诗（），（）两条河流。
著名的谚语，诗云：
第一单元
1。一日无书，百事荒芜。 （寿）2。读破万卷，下笔如有神。 （杜甫）
书犹他州药物良好的阅读可以治愈的愚蠢。 （刘翔）4个黑我不知勤学早白首方悔读书迟。 （颜真卿）
5。阅读有三个，心脏，眼睛，嘴巴。 （朱熹）
第四单元
世上无难事一个人只怕有心人。取决于是否，处处可见精致用心。
3。虚心万事达卡，自满的十件事九空。 4。滴水可以穿透石头，一切都是大自然的力量。
5。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
的第六单元
1。兄弟，弥敦道，和睦，朋友笃诚信。 （陈子昂）2。孝道是真正的质量不再是在外观装饰。桓宽
3爱的亲人，而不是邪恶的人，王亲，没有比人慢。 （“孝经”）
4。非淡泊无以明志，非宁静无致远。 （诸葛亮）
的作文
第一单元
1。在您的阅读体验，什么样的故事和大家一起分享。您能谈谈你和书的故事，也可以谈谈您的阅读体验。
2。采访周围的人谁爱读书，根据说明，为蓝本，整理出访谈的文字。
3。 “开卷有益”，“开卷可能不会有利于”写辩论后，落款是“计入辩论”，自己在这个问题上的看法也可以把它写下来。
单位
“二十年后，回到家里，”写
一个课程的内容。发挥想象，写在家里的变化，其中的原因，你的记忆，你可以编写到现场会见亲友或同学也可以写其他内容。回忆在文本中的情感表达，并尝试练习中使用的。
第三单元
选择一个文章，介绍给你。
学到了一些描述性的文章描述的方法。通过观察，访问，阅读说明书的方式，尽可能地了解这篇文章中，按照一定的顺序写的几种方法。
第四单元
1。生活中的启示。想想这个事情发生了，得到什么启示。
2。名言警句给我们的启发。自己的座右铭，并与学生沟通，谈谈如何理解这句话，联系现实生活，谈谈这句话的启发。
3。图片写话“的文明，只有一步到位”
第六单元父母之爱的经验
1。不明白当父母欣赏的爱，但经历一些事情。
2。在父母的建议。
3。要说真理，父母。
4。图片和文字。第七单元“父与子”
书评写书评，阅读是基础，要告诉我们你想读的文章。感的重点关注内容，写自己的感受，不应该过于重复的工作。为了更好地表达自己的感受，也可以适当参考相关信息。
的第八单元
1。选择一个场景，按时间顺序写下来。
2。写草图。写一个大纲，写的的书籍文章或视频作品的主要内容是简明的语言。
第8课人生寓言（节选）
焦点字
1。下列加点字注音。
嬉游西戏剧的魅力韵大方kǎi金窖焦
抢劫杰一泯的mǐn破坏内在bǐng部门厄立特里亚è被掳钟离权明亮的jiǎo运算是危险的圣地亚哥死生
2。解释下列词语。
（1）的魅力：看上去优美的姿态。
（2）休闲：休闲和福祉。
（3）收益和损失的痛苦恐惧的个人利益损失的忧虑。缺乏：
（4）损失。
（5）的厄运不幸的命运。
（6）陷入困境：陷入困境的灾难。
（7）令人耳目一新：感受快乐，开朗。
（8）经常被忽视迭生：危险的现象继续发生。
：乌克兰说话2007-8-2 18:50回复此发言
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[语言]总复习中学文本·七
二，重点的句子 BR /> 1。她确实是一个行家的满月，月亮在她的眼里，月青少年无一例外，每个与魅力。
2。任何人类的灾难，无论落到他的头上，没有人受影响，能承受 - 只要他的不朽。
文学常识（风格）
1。人生寓言“，”周国平文集当代著名诗人，哲学家（标题）周国平（名称）。
2。寓言是一种文学体裁，散文或押韵的形式，讲述了意见或讽刺，英雄的动物，人或非生物。
第9课我的信念
重点词
形声字下面加点。
问心无愧巨阴影轩染色豪华她看起来
呃，他的责任突然铜然
拼音写中国字。
免费（夏）休闲（ROU林）破坏
（眺）俯瞰简（楼）的陋居（suǒ）琐事
3。为了写对应的单词。
（1）得到了很多好处。受惠
（2）由于使用他人的劳动成果，对象和支付其他人的钱或实物。薪酬
重点句子库存的知识
1。生活是不容易的，任何人，我们必须有恒心。最重要的是，我们对自己有信心。
2。我们必须相信我们有与生俱来的天赋，这一切付出任何代价，要完成这件事情。
文学（文体）常识记忆的知识库存
“我的信念”，波兰著名科学家玛丽·居里（国名），她曾两度获得诺贝尔文学奖。
第10课“论语”十
焦点字
1。下列加点字注音。
愤怒的云的三个省份xǐng我的身体在LUN语言上不分青红皂白地wǎng
。下面解释加点的字。
（1）学习时：经常。
（2）几乎可以说：愉快的。人们不知道
（3）而不愠愠??：生气，生气。吾日三省吾身，
（4）日期：天天。省：自我反省，自我检查。
（5）值得信赖的朋友要在信：真诚，诚实。
（6）学而不思则罔的
不分青红皂白地混淆。这意味着感到困惑和茫然。
（7）想而不学则殆殆：有害的。
（8），知道松柏枯萎凋谢枯萎的：。
3。请写三个成语从这次教训，学习新事物，模仿，努力为好。
二是重点的句子背诵知识列表
1。与原来的填空。
（1）句子澄清之间的关系，学习和思考学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）孔子认为怎样才能做到明智的吗？知道你什么时候知道的，我不知道，因为我不知道。
（3）孔子先进和落后的态度应该效仿燕，看也没有超越他们。
（4）的针叶林坚强的性格，这句话是赞美岁寒，然后枯萎，也被称为松树和柏树。
2。下面的句子翻译成现代的中国。
（1）温故而知新，为老师。
修订的旧知识能够得到新的认识和经验，你可以做老师。
点拨：重点理解的“因此”，“为”字的含义。
（2）客人不可不弘毅，很长的路走。
读书人可能不心胸宽广，意志坚强，他们是沉重的责任遥远的路途。
教练，侧重于理解的“大地”一“字的含义。
段背诵知识列表
1。”子曰：“吾日三省吾身：男人追求而不忠乎？朋友值得信赖的接触？老师教乎？“
2。子贡问，他说：“一个字可以终身行的人下来了吗？”师父说：“，恐怕差不多！己所不欲，不施于人。
文学（文体）常识
1，孔子，名丘，字仲尼，春季和记忆的知识列表春秋时期伟大的思想家和教育家。
作者：116.3.83。* 2007-12-4 21:43回复此发言
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七年级的条款解释
BR /> 2。“论语”是记录孔子和他的弟子言行的书，共20个，是儒家经典之一。
11课弹簧/>焦点字
1。给下面的虚线于拼音文字。
从长远来看云水涨zhǎng招标嫩江
万wǎn转，他留程伞
2。根据拼音写中国字。
（芸娘）酝酿鸟，巢
岛（索）蓑戴笠的震动（LI）（sǒu），（朝）摇
3解释下列句子加点的话。
（1）（鸟）他们的朋友卖弄清脆的喉咙歌唱回荡歌曲。显示：炫耀。
（2）傍晚的时候灯一点点黄晕的光，烘托出安静和宁静的夜晚。对比度：掀起。与
教练：结合语境理解意思的话。
4。适当的动词填空题
（1）草偷偷从地上钻
（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，你觉得像母亲的手。
（3）度过了下成千成百的蜜蜂嗡嗡声喧哗。
（4）在屋顶上的人都笼着一层薄薄的烟雾。
：乌克兰谈到2007 - 8-2 18:50回复此发言
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[语言]总复习的中学教材七
二，重点的句子背诵库存的知识
1。桃，杏，梨，你会不会让我，我不会放过你的，都满了花赶趟儿童。红像火，粉似霞，白得像雪。
2。野花遍地：杂项氏族名称，没有名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，闪烁自嘲。
三个列表
记忆知识听写春季最后三段。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长。
>春季花枝招展像一个小女孩，微笑，走了。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊，腰和脚，引导我们去。
文学（文体）共同感记忆的知识列表
1，“春”是一个诗意的，抒情散文（体裁）。
2。“春”作者清，人物穿弦，散文家，诗人，学者（标题），著名散文“回”月光“。冬季
第12课，重点在济南的话
1。下列加点字注音。
带着温暖霍下降，包子姬白色的花朵
镶嵌翔宽敞的chǎng存储朱建立
2。解释下列句子加点的话。
（1）下了雪，济南，无法承受大雪的，那些小山太秀气！
细腻：英俊，优雅，这里指的是美丽的小山丘。
（2）对于一个人刚刚从伦敦回来，像我，冬天可以看到日光，
他们认为这是奇怪的，济南的冬天响了清除。
角孙：万里无云。
（3）提供公正的阳光，算不了出奇。
前提是：如果。
重点句子背诵知识列表
。建所有的白色，和蓝色的天空镶嵌着一个银色的边缘。
2。快速日落之前，蘸黄色的太阳在山腰上，这一点小雪仿佛一下子伤害耻辱，微微露出的粉红色。
文学（文体）常识记忆的知识列表
老舍，原名舒庆春，字家，现代著名作家，北京市委，市政府授予他“人民的荣誉称号艺术家“。的小说“骆驼祥子”，“四世同堂”，话剧“龙须沟”茶馆“的代表。
焦点字第13课山友
1。以下加拿大点字注音。
展，栀子，子湛志蓝犬吠飞
天津市津天津音乐道教，佛教，陈心
2。解释下列词语。
（1）参加合唱团唱时，他指的是唱歌和相互呼应。
（2）神秘：玄秘深奥的。
（3）备受推崇的道德重量久负盛名。
（4）津津乐道：我是在谈论感兴趣。
二是重点的句子背诵知识列表
你好的瀑布兄弟！强而有力的男高音纯粹的歌手，没有赞助，不收门票，自然金嗓子古宋今天。
文学（文体）常识知识列表
在山上的记忆黎酣蓉的“朋友”。
第14课秋天
重点话
1。下列加点字注音。
伐木声丁丁郑鳊鱼扁鱼乌桕联检组
很少廖广枯涸他清冽的谎言梦美
2。解释下列词语。
（1）栖息地：住宿，其余的（指鸟）。
（2）廖W：崇高的开放。枯涸
（3）：干燥，没有水
（4）梦的睡眠。重点句子背诵知识列表
放下和饱食稻香的镰刀，/他的背包里，并安装竹篱笆丰满的果实。
作者：116.3.83。* 2007-12-4 21:43回复此发言
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七年级的话来解释
2。草野蟋蟀的声音寂寞宽/流因枯涸见石更清洌。
三的记忆知识
听写“秋”，“渔夫上午正常化映射的库存。
河冷雾撒母耳记下一轮网络/离开青鳊鱼像中国乌桕叶的影子。 /低檐篷装有霜，轻轻晃动归泊的小桨。 /秋季捕鱼游戏中。
文学（文体）常识记忆的知识库存
“秋天”何其芳的诗的作者，他是一个现代散文家，诗人，文学评论家（职称）。
第15课古诗词5
一个关键的字
1。下列加点字注音。
洁石丹噶尔竦sǒng
指趾堤迪
2。解释下列句子加点的话。
（1）次北固山：停放。
（2）关路青山外的越野之旅。最爱湖东行
（3）不足：没有足够的。路转
（4）溪头地发现，看到：通过“现在”的出现。
重点句子背诵知识列表
。萧瑟的秋风洪波填充。
2。两岸阔潮，风正一帆悬。
3。月亮的其他分支惊鹊，清风半夜，鸣蝉。
4。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
5。具体体现在“观沧海”的博大胸怀的诗句是太阳和月亮的旅行，若出其中，星汉灿烂，若其内部。
6。包含着深刻的哲理诗“次北固山”海日生残夜，江春辞旧岁。
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5 [语言]总复习中学文·七
7。一首诗，表达丰收的喜悦带来的“西江月？月亮的其他分支害怕喜鹊”稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
8。 “天净沙邱斯”讲述的天涯游子伤心夕阳西下，断肠人在天涯“的句子。
段列表
记忆知识听写“钱塘湖春行诗。
孤山寺北贾亭西，水面在早期的电平云脚低。
几个早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，可没马蹄浅草。
最爱湖东行，绿杨阴内的白沙堤。
文学（文体）常识记忆的知识列表
1。 “海景”的曹操，字孟德，东汉（朝代），政治家，军事家，诗人（标题）“乐府诗集，他的诗歌慷慨悲壮着称。
2。时报北固山从唐代，唐代诗人王湾。
3。选择“钱塘湖春行”选自白长庆集“白居易，字乐天，号香山居士。唐朝大诗人。
4。其他分支机构“西江月明月惊鹊从稼轩长短句。从常识这个词，”西江月是词牌名，这首诗的作者是辛弃疾，字小安，号稼轩，著名爱国宋代诗人，词风与不羁。
5。选自选自元散曲从常识的歌曲的“天净沙邱斯”，“天净沙是曲牌名，”秋思“的标题是元代著名歌剧作家马致远。 BR />
课16化石阴
一键词：
1。以下加点字注音。
骨骨骼海猛犸的Guō2005青翠的龙雕雕龙刻
> 2，填写空白的话语权。
（1）黑色外壳包裹隐藏的生活/历史留下了珍贵的密码串。
（2）恢复的恐龙，猛犸象，好像急切地长吼，/重现古老的树木，如何葱茏，优雅。
重点句子背诵知识列表
时间刻在你的脸上的皱纹一轮又一轮的，/像薄薄的涂上生活文件。 2。海枯石烂天转星移/船生活从太古无尽的行军现代。
文学（文体）常识记住的知识列表
“化石阴“是一个咏物诗，张锋
第17课看云知识天气
焦点字
1。下列加点字注音。
峰峦。栾轻量级英凌纱绫
林浪，丝绸周窗帘密密弥漫
2。解释下列词语。
（1）扆沙：一个时刻，描述了一个很短的时间。
（2）预兆：事先透露的迹象。
（3）弥漫型：全员，全
（4）标志：标志迫在眉睫。
重点句子背诵知识列表
太阳能晕的晕，往往会产生大的卷层云后面的卷层云，高层云和雨层云，是一个标志的风暴。因此，“日晕三更雨，晕中午风”。
（2）人们经常说：“，东宏轰炸机龙溪宏宇。彩虹说：”在东方，有打雷，不下雨，彩虹在西方，将有大雨。
3。朝霞中，西，冲击到我们的阴雨天气，夕阳在东说，在最近几天天气晴好，所以朝霞不出门行千里“众所周知的夕阳。
文学（文体）常识识记的知识库存
1。天气看云知识“的说明文字（体裁），朱永重写，按照相关的信息。
2。一个共同的描述方法的定义下，这个比喻例如数字序列，比较，分类别。
3。三，即按时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。绿色蚱蜢
第18课的重点字
1。下列加点字注音
Fusego郭台铭的火狩猎守喧嚣肖
溪乡苏沉闷阴yǎ安静英里
蚱蜢钟斯生菜禾菊颚è喙许
2。解释下列词语
（1）弱肉强食的动物吃了弱强。
（2）安静：安静。
重点的句子背诵知识列表
当孩子围着篝火跳跃的喜悦，每一个烟花发射和鼓响起时，我独自一人在黑暗的角落里，收听节目在艺术节的现场，演唱会现场上演节目不是在这个时候在村里的广场更庄严。
2。然而，在实地考察青蛙和其他昆虫暂时关闭，我可以听到一点点的歌唱是非常柔软的，宁静的氛围，在苍茫的夜色中，再适合不过了。
文学（文体）常识识记知识列表
绿色蝈蝈文章的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，本文从昆虫的故事。
第19课月球的足迹
焦点字 /> 1。下列加点字注音。
椭球tuǒ圆卓土地铲乔
需要注意的是经验，仔细观察大自然，独特的感觉，但同时也体验如何展开联想和想象，表达这些独特的感受。
无法提供蚌埠市慕远学校一年级6班语文生字词复习，建议您向学校老师或同学寻求帮助。祝您学习进步！
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蚌埠慕远学校相关信息，
可询问学校办公室、教务处,
你若喜欢，
便是晴天。
看成绩没用直接看分班
连排名都不用看，和三年后中考排名差的不是一般的远
作为一个过来人的话
问题的正确发音“√”。
盛夏（盛成）削弱（肖雪）朝阳（赵超）
调查（眺刁）看起来像一个步行（sǎnSAN）（MU MO）
标题选择正确的读音。在
巳时饿了（）似乎（）就像是（）
CHA CHA湾仔几乎是（）差（）近（）旅游（）send（）方法
奋奋中天（）异常（）组件（）
jǐn斤尝试（）（下）的完美（）尽快
吕娄驻扎散尽财富（）（）萌芽（）（睡眠）偶蹄（喃喃细语）
qiǎo巧悄悄地流泪（）默默（）默默（）（）
标题超过三声字的字。
数shǔ（）舒（）杜（）斗（）挑tiǎo（）苕（）
耿（）耿（）曾曾（）（）晕韵（）云（）金金
佛FO（）福（）jǐn（）（）禁止进（）（）
形近字的区别。
一组词的问题。
锅干扰（）（）沸点（）屋檐下的灵魂（）
绳（）祸（）拂（），使（）宝（特殊）
副（）（）威胁（/ >吨）和俄罗斯（），拉（）
宽度（）蜘蛛协会（）（）饿（）转盘（）
顿（）孙（）轮胎（）分行（）游览（）商业登记证副本（）缝（）（）肢体提升（）时装（）
炸（）幕（）墓（）葛（）爱（）
（）暮光之城（）
标题正确的词汇打“√”。火
争的（辩论分辨率）点（辩论分辨率）害怕（短缺恐慌）价格（值厂）骄傲（傲慢焦，（傲慢焦））气体
头部（大脑很生气）（脑生气）（朴扑）素（白扑）关闭
同音字的区分。
标题句子的错别字。
1。学生如何雕刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？ （）
2。这富珍惜今天的生活，认真学习的能力托起祖国建设的。 （）
3。在过去的路径底部参差不齐，现在通过完成一个扩张的主要道路。 （）
4。我们只有经过长期的锻炼，身体很喜欢。 （）
五一点的话解释
标题有点字选择正确的解释“√”
默默无闻①听见的演奏上的序列号中的②信誉③嗅
the>可怕的①渗透，渗透②偷偷告诉③饱和，揭示了充分的程度④在
极端①（东西）开始的头2（事）③④原因，⑤⑥平保持采取纠正的原因④最分成若干段（长东 - 西）
断言①②判断来决定③绝对
问题的话选择正确的意思
绝对：①服务器②③无出路幸存者极⑤独特
层出不穷特技（）（）最（）（）亲爱的约翰绝望（）
优点：（1）近前方②来达到临时职位（ ）双喜临门③将很快（4）根据的书法副本
背山海滨（）的到来（）保护（）上床（）（）
引用：①②移动幼儿选举③在④当选⑤⑥高举整个
显着（）（）这样的例子不胜枚举（）移动（）（）
字部位，同义词（熟悉上升的念经）：
贪婪 - 贪婪适合 - 适合害怕 - 害怕鼓励 - 鼓励的隐藏 - 躲认为 - 辩解警告 - 叮咛的倾盆大雨 - 瓢泼大雨玷污 - 侮辱样 - 爱欺负 - 欺负珍惜 - 珍惜怀旧 - 怀旧有价值的 - 珍贵欣赏 - 看的收获 - 获得足够的 - 全环绕 - 周围的湿 - 湿凉 - 酷目前 - 至今敏捷 - 敏锐的爱 - 羡慕机警 - 警觉/警报和尖锐 - 尖锐的宽敞 - 宽乞讨 - 恳求灵感 - 灵感/灵感可惜 - 可惜体面的 - 尼斯打开 - 打开其实 - 甚至紧张 - 害怕的精彩 - 奇怪的湿 - 湿谨慎 - 谨慎地鼓舞 - 通过适当的鼓励 - 适当的理解 - 难以准确 - 正确的熟练 - 熟练和严重 - 破解高贵 - 高贵的真诚 - 真诚光复 - 重新获得强大的 - 强大的磅礴 - 雄伟轻轻 - 通常LED - LED声明 - 宣布检讨 - 检查疲惫 - 疲劳/疲劳的运动 - 珩磨延迟 - 延迟 - 著名世界著名的惊讶 - 惊讶盖 - 保护平静 - 的平静震耳欲聋 - 山崩地裂，沸腾 - 欢腾的看台 - 看台/塔坎坷的 - 坎坷/清盘体力消耗的 - 努力真诚 - 真诚地结束挺直了积极的 - 工工整整
标题的括号内选择同义词。
1。横空出世 - （当然很自然的）。美丽的美丽的美丽 - （市中心美妙的）
3。精确 - （准确精致的精度）。测定 - （坚持坚固刚毅牢牢）
5。质量 - 的性格和道德思想的态度
标题小词在句子中找到类似意思的词语。
1。当水鸟站在垂柳唱，水也加入合唱团，发出好听的声音。 （）（）（）
2。霓虹灯五颜六色的灯光反映在岸边的湖水荡漾。 （）
3。母亲问我在前面打扫完。 （）
4。天很黑，没有路灯，和我们甚至不能辨别不清方向。 （）
5。鞋子湿了，我只是脱下他的鞋子，赤脚走路。 （）
标题三个选择的词语来填补空白
希望渴望
1。教师和家长（）我们长大了，能为你的国家的贡献。
2。母亲旅行了一个星期，我是多么的（），她能早点回来啊。
3。双方的海峡两岸（）祖国的同胞尽早尽可能统一。
连续继续继承
1。战士在一个空的胃，和敌人阵地（）争取了三天三夜。
2。下课的铃声响了，同学们（）走出教室。
3。今天，我们（），以了解昨天结束的文本。
味味
1。我喜欢仔细阅读（）美丽的语言。
2。 （）打开的菜的味道如何？
宽敞辽阔广大
1。我的家搬进了新买的建筑，房间（）和明亮的。 2。立交桥桥面很新的（）。
3。 （）和海，船舶航行。 4。的领导下的中国共产党中央委员会，道路的改革开放，越来越多的（）。
的反义词（熟悉到了呗）：
样 - 严寒 - 温暖和珍惜 - 浪费/糟蹋新鲜 - 陈旧/陈腐足够湿 - 干 - 缺乏宽敞的 - 狭窄的尖锐 - 沉闷的敏捷 - 缓慢而光滑 - 粗糙和安全 - 危险的平静 - 动荡简单 - 复杂的爱 - 厌恶便宜 - 无用的紧张昂贵的外观 - 心平静和实用 - 潮湿 - 干燥 - 不小心和谨慎弱 - 强熟悉 - 陌生的骄傲 - 谦逊的冷漠 - 热情宽敞 - 狭窄崇高 - 卑鄙虚伪的真诚 - 深 - 浅蜿蜒 - 直沉着 - 恐慌坚固耐用 - 平的真诚 - 虚伪特别 - 一般直立 - 弯曲的日出 - Riruerxi扬扬 - 垂头丧气糟糕的 - 及时的帮助
主题，我写了下面的句子反义词。
1。笔直宽敞的道路，狭窄的盘山公路。 （） - （）（） - （）
2。这种反应，这个人是很慢的。 （） - （）
3。虚心使人进步，骄傲使人落后。 （） - （）（） - （）
4。勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作，懒惰的寒号鸟只知道休息。 （） - （）（） - （）
标题的两个小括号中的词语的反义词填写的是一个完整的句子。
1。我的诗写得太好了母亲，他的父亲（）彻底。
2。我有一个严格的父亲（）的母亲。
3。我小心地抓住船我的生活，从来不敢有任何的（）。
4。我写的诗歌鉴赏的母亲，但他的父亲（）。
题三反义词的加点写出来的话。吊蔓掩映的
郁郁葱葱的（）可以看到微弱的（）的珍珠鸟的身影。安静的住宿简单的（）鸟笼，人们不能帮助，但想伸手去触摸细腻的绒毛（）。他们真的很可爱（）向导。
三，分类的话（累计）
话补充完整，所要求的谴责。
精神（）完整的创作者（）注意强不屈的trace（）圆（）来保存人专心（）志垂头（）气不精打（），死（）的心情（ ）（）（）精会神奋（）众志成的身体和尊严（）（）（）精图志（）的罚款神的旨意（）打开的眼睛笑损失（）落魄
1。描述人物的神态：_______________________________________________________________________
2。歌颂的精神气质，性格：__________________________________________________________________
3。形容人刻苦学习：_________________________________________________________________五个相关的单词
......来......不仅......和......因为......所以......无论......永远......不...但...不仅...... ......其......不如...... ......只要...... ...
而已......直到......既......和......喜欢...不...该...
冠军填写在相应的括号内的相关字。
如果...... ......只有......直到......其...是更好的......喜欢......
是否......是...... ......还......
1刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说，保守党的秘密。
2。 （）类，不仔细听，（）是难以为尽快提高学习成绩。
3。天才和辛勤工作，（），刻苦学习，持之以恒，（）可以攀登科学技术的高峰。
4。 （）坐在这里说空话，（）踏踏实实地做到这一点。
5。蜜蜂（）到达。 （）可以返回到原来的位置。
6。 （）在这里再次香桂花（）比不上家乡院子里的桂花。
标题三个正确的话，以填补在以下段落。
......是......虽然......但是......因为......所以...... ......是......即使......还......不仅......还......
小明学校的田径代表队运动员，他训练非常刻苦。 （）是炎热的夏季或冬季，他（）坚持训练。 （）是生病了，他（）来训练了一段时间才肯休息。 （）他一起训练了大量的时间，（），学习成绩仍然很大。 （）性能，（）被评为“优秀少先队员。
标题在正确的字词联想的四个填充
1。（），（）。季节，严寒酷暑，在这里（）四季如春圆，景色宜人。
2。（）知道这是不正确的（）应马唯一正确的。
3。（1）他不注重口腔卫生，（）往往是牙痛。
4。（）的原因（）不应该是别人的事，根据现有的。
联系句子理解字的意思。
1。作文课上，老师问学生写一些有意义的小明写一件事，我觉得时间还早，他就写一件事，老师给他的评论是“多余”的句子“蛇”（），“脚”（） “贴金百合”是指在??句子中是____________________________________________。
2，现在市场上经常会出现一些假冒伪劣商品冒充名牌。的事情，这些鱼的现象，侵害消费者的利益， ，我们要给以打击。一句“鱼眼”（），“珍珠”（）。
在句子的意思是“鱼”________________________________________________________。
句子的一部分，谈论的描述，下列句子中使用的方法。
1。最大的鲸鱼的重量，约160000千克最小的2千克的。（）
2。鲸的鼻孔头顶，呼气时浮出水面，排放的气体从鼻孔里，形成水柱，像在花园里的喷泉。（）
3。中国已发现近400万公斤的鲸鱼的重量（）
病句。
1。昨天晚上一整夜的雨下。__________________________________________________
2。秋季在北京真正的好地方旅行。__________________________________________________
3。本发明还继续纠正，以逐步改善。__________________________________________________
4。我估计这不会来了。__________________________________________________
5。即使你的学生，你提出。__________________________________________________
6秋领域，到处都可以看到成熟的果实和芳香。______________________________________________
7。五壮士眼睛凝视着群众和部队的主要方向。__________________________________________的
改写句子。
（一）修辞问题改变陈述句。
1。人的头脑不应该是像花一样美丽纯洁的呢？_________________________________________________
这一次又一次的分离，毛岸英都安全地回到自己身边两个吗？
________________________________________________________________________
3。时间是如此珍贵，我们怎么能不珍惜吗？
4。人随意破坏自然资源，是不是在破坏人类的生存环境吗？
5。你不会在屋子里的一切，放弃他们的家园和熟悉吗？______________________________________________
6。离开群众的??支持，这我们吃的穿的是一样的吗？________________________________________________
7。如果我们没有人民的支持下，今天有这样的情况吗？________________________________________
（二）语句改变反问。
1。信任，往往创造美好的境界_
北京申奥成功，我们感到非常自豪。
2。屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吗？ 4。你见过你的朋友不会不愿再看到他们，对不对？BR />为什么我不能搞一个服装时尚？
（C）的字，词。 BR /> 1。朋友送我一对珍珠鸟。巴曙松：
一句话：
2。我的手紧紧地握着台湾的青年教师。
话： />关键词：
（四）句子写特定
权利。老虎像一个大嘴巴打开，窜出来的猎人。
2。寒冷的风就像砍了我的脸疼痛。
3。书籍一样，，吸引热爱学习。
（E）的缩写句
1。活泼的鸟儿在天空中自由飞翔。__________________________________________________
2。美丽的彩虹在天空中正在消失。__________________________________________________
3。慢慢地向我们凶恶的敌人。__________________________________________________
4。美丽的女孩在清澈的小河边去取水。__________________________________________________
5，红色的枫叶红，仿佛在地平线上掉下来的红霞。_________________________________________
四，修辞的句子。
1。这是很好的脂肪，整个身体像一个蓬松的球儿。（） BR /> 2。太阳的吊兰一个字符串，小叶照得如碧玉。（）
3。小珍珠鸟的父母一再呼吁的声音，飞回自己的家。（）
4。五岭绕组腾细浪，乌蒙磅礴行走镍湾（）
五，根据外观，写一个句子。
情况下：你最喜欢的书是我的一个朋友，故地你总是希望去。
你最喜欢的书之一。
这句话的深刻含义的理解。
1。人生的旅途中，但我遇到过一次以上的“鱼”类似的诱惑，低音的人。
“鱼”的引号，因为它可能会，也可能是
2。“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服褴褛，到处都是血“这是描述的父亲，我能理解这句话。
3。”通过缝纫机的行，去到那个角落，看到一个非常瘦弱的背影弯曲头和缝纫机挨得很近。“
4。读这句话，我能感觉到母亲，她的身体的工作环境。
5。盯着鲈鱼父亲的看了一会儿，然后把目光转向我：“我的孩子，你在湖中有把它放回去。“
父亲认为：
6。”突然，石头像冰雹，战士的决心，是中国人民的仇恨，命中敌人的脑袋。的山坡上传到爆叽里呱啦的声音，敌人已滚落山沟。“这句话是（句），（），（），体现了__________________________________________________。
7。”这是一个伟大的父亲和儿子，很高兴地拥抱在一起。说：“他们的伟大的主要原因（）
①他们的大地震中幸存下来。②他们会坐下来，面对突如其来的灾难，平静，挣扎和困难，不仅要自救，但也救了别人。
8。“圆明园的破坏是不可估量的损失祖国的文化历史，但在世界文化史上也是一个损失！”这句用在与两个“无法估量的“，（）（1）强调在中国和外国文化的历史，圆明园的破坏是一个巨大的损失难以计算。（2）强调的破坏圆明园的历史文化的巨大损失祖国是难以计算的。③强调在世界文化史上的巨大损失，对圆明园的破坏是难以计算的。
9。“为了不让敌人发现群众和机翼主班长马宝玉直截了当地说砰！率先在棋盘陀走去。“，这里的”斩钉截铁：“（）①突出五个英雄与敌人英勇场面的战斗。②五壮士坚定的决心和勇气，自我牺牲的精神，以保护人的表现天安门广场，歼灭敌人。③，用简单的语言和多花成语。
10。到中午，已成为海洋，红旗翻动，像海浪之一。这句话是全在天安门广场的人，做起来难，把红旗比喻成。写了开国大典的场景。
11。天堂丰富多彩的火花，形成一个红色的颜色，数百名在地面上的灯光。
句话从侧面显示了情绪的人。
12。他们早在上午到北京火车站，火车直奔会场。我很欣赏，当人们
_____________________的情绪，从“直”字。
13。“青山处处忠诚埋骨，也应该死在战场上，”这意味着一个正确的认识，（）的①牺牲身体回到他的故乡，是什么意思？②尸体回家乡埋葬太麻烦了，不如他们被埋没了。③由于朝鲜人民要求的尸体埋葬在那里，我们没有把尸体背回家。④精神烈士与青山同在，不关心是否遗体运回故乡。
14。“我小心地抓住我的生命之舟，没有哪一个吹倒了。”联系实际生活，说这句话的经验。
15。“这仅仅是一个简单的道德问题，在实践中很难与非”的文本与现实生活相结合，说说我自己的理解。
诗
1。听写诗歌，并回答记者提问。
泊船瓜洲______________________________________________________________________________
这首诗的作者是（），这首诗“绿色”也可以使用，这些话，但作者从“。”这首诗中得到启发，决定用“绿色”。最后，这首诗表达了________________________________情绪。
2。填写的空白。
漫长的天空光（张九龄），流浪到久不。（杜甫）
月亮有情应该知道我。我提高我的眼睛（袁枚） （李白）月亮。
直到山花烂漫时，（毛泽东）
淋漓能石的渗透。宝剑锋从磨砺出。
3。解释一点的话，诗。
当月亮，因为我有（）。对于作家书意万重。（）
行人临发，开封（）榆关，银行排队。（1）强大粉碎乡心梦不是。（）
5。阅读“七律长征回答问题。的诗句
“七律长征”一诗中，表现红军战士乐观向上的精神。
七律长征“，毛泽东修辞的比喻和夸张，对比，红军战士敢于藐视和克服一切困难，伟大的形象和伟大气魄的诗句是___________________________________________。
金沙水暖陡峭的悬崖，乘客和跨铁索寒。“写这首诗（），（）两条河流。
著名的谚语，诗云：
第一单元
1。一日无书，百事荒芜。 （寿）2。读破万卷，下笔如有神。 （杜甫）
书犹他州药物良好的阅读可以治愈的愚蠢。 （刘翔）4个黑我不知勤学早白首方悔读书迟。 （颜真卿）
5。阅读有三个，心脏，眼睛，嘴巴。 （朱熹）
第四单元
世上无难事一个人只怕有心人。取决于是否，处处可见精致用心。
3。虚心万事达卡，自满的十件事九空。 4。滴水可以穿透石头，一切都是大自然的力量。
5。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
的第六单元
1。兄弟，弥敦道，和睦，朋友笃诚信。 （陈子昂）2。孝道是真正的质量不再是在外观装饰。桓宽
3爱的亲人，而不是邪恶的人，王亲，没有比人慢。 （“孝经”）
4。非淡泊无以明志，非宁静无致远。 （诸葛亮）
的作文
第一单元
1。在您的阅读体验，什么样的故事和大家一起分享。您能谈谈你和书的故事，也可以谈谈您的阅读体验。
2。采访周围的人谁爱读书，根据说明，为蓝本，整理出访谈的文字。
3。 “开卷有益”，“开卷可能不会有利于”写辩论后，落款是“计入辩论”，自己在这个问题上的看法也可以把它写下来。
单位
“二十年后，回到家里，”写
一个课程的内容。发挥想象，写在家里的变化，其中的原因，你的记忆，你可以编写到现场会见亲友或同学也可以写其他内容。回忆在文本中的情感表达，并尝试练习中使用的。
第三单元
选择一个文章，介绍给你。
学到了一些描述性的文章描述的方法。通过观察，访问，阅读说明书的方式，尽可能地了解这篇文章中，按照一定的顺序写的几种方法。
第四单元
1。生活中的启示。想想这个事情发生了，得到什么启示。
2。名言警句给我们的启发。自己的座右铭，并与学生沟通，谈谈如何理解这句话，联系现实生活，谈谈这句话的启发。
3。图片写话“的文明，只有一步到位”
第六单元父母之爱的经验
1。不明白当父母欣赏的爱，但经历一些事情。
2。在父母的建议。
3。要说真理，父母。
4。图片和文字。第七单元“父与子”
书评写书评，阅读是基础，要告诉我们你想读的文章。感的重点关注内容，写自己的感受，不应该过于重复的工作。为了更好地表达自己的感受，也可以适当参考相关信息。
的第八单元
1。选择一个场景，按时间顺序写下来。
2。写草图。写一个大纲，写的的书籍文章或视频作品的主要内容是简明的语言。
第8课人生寓言（节选）
焦点字
1。下列加点字注音。
嬉游西戏剧的魅力韵大方kǎi金窖焦
抢劫杰一泯的mǐn破坏内在bǐng部门厄立特里亚è被掳钟离权明亮的jiǎo运算是危险的圣地亚哥死生
2。解释下列词语。
（1）的魅力：看上去优美的姿态。
（2）休闲：休闲和福祉。
（3）收益和损失的痛苦恐惧的个人利益损失的忧虑。缺乏：
（4）损失。
（5）的厄运不幸的命运。
（6）陷入困境：陷入困境的灾难。
（7）令人耳目一新：感受快乐，开朗。
（8）经常被忽视迭生：危险的现象继续发生。
：乌克兰说话2007-8-2 18:50回复此发言
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[语言]总复习中学文本·七
二，重点的句子 BR /> 1。她确实是一个行家的满月，月亮在她的眼里，月青少年无一例外，每个与魅力。
2。任何人类的灾难，无论落到他的头上，没有人受影响，能承受 - 只要他的不朽。
文学常识（风格）
1。人生寓言“，”周国平文集当代著名诗人，哲学家（标题）周国平（名称）。
2。寓言是一种文学体裁，散文或押韵的形式，讲述了意见或讽刺，英雄的动物，人或非生物。
第9课我的信念
重点词
形声字下面加点。
问心无愧巨阴影轩染色豪华她看起来
呃，他的责任突然铜然
拼音写中国字。
免费（夏）休闲（ROU林）破坏
（眺）俯瞰简（楼）的陋居（suǒ）琐事
3。为了写对应的单词。
（1）得到了很多好处。受惠
（2）由于使用他人的劳动成果，对象和支付其他人的钱或实物。薪酬
重点句子库存的知识
1。生活是不容易的，任何人，我们必须有恒心。最重要的是，我们对自己有信心。
2。我们必须相信我们有与生俱来的天赋，这一切付出任何代价，要完成这件事情。
文学（文体）常识记忆的知识库存
“我的信念”，波兰著名科学家玛丽·居里（国名），她曾两度获得诺贝尔文学奖。
第10课“论语”十
焦点字
1。下列加点字注音。
愤怒的云的三个省份xǐng我的身体在LUN语言上不分青红皂白地wǎng
。下面解释加点的字。
（1）学习时：经常。
（2）几乎可以说：愉快的。人们不知道
（3）而不愠愠??：生气，生气。吾日三省吾身，
（4）日期：天天。省：自我反省，自我检查。
（5）值得信赖的朋友要在信：真诚，诚实。
（6）学而不思则罔的
不分青红皂白地混淆。这意味着感到困惑和茫然。
（7）想而不学则殆殆：有害的。
（8），知道松柏枯萎凋谢枯萎的：。
3。请写三个成语从这次教训，学习新事物，模仿，努力为好。
二是重点的句子背诵知识列表
1。与原来的填空。
（1）句子澄清之间的关系，学习和思考学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）孔子认为怎样才能做到明智的吗？知道你什么时候知道的，我不知道，因为我不知道。
（3）孔子先进和落后的态度应该效仿燕，看也没有超越他们。
（4）的针叶林坚强的性格，这句话是赞美岁寒，然后枯萎，也被称为松树和柏树。
2。下面的句子翻译成现代的中国。
（1）温故而知新，为老师。
修订的旧知识能够得到新的认识和经验，你可以做老师。
点拨：重点理解的“因此”，“为”字的含义。
（2）客人不可不弘毅，很长的路走。
读书人可能不心胸宽广，意志坚强，他们是沉重的责任遥远的路途。
教练，侧重于理解的“大地”一“字的含义。
段背诵知识列表
1。”子曰：“吾日三省吾身：男人追求而不忠乎？朋友值得信赖的接触？老师教乎？“
2。子贡问，他说：“一个字可以终身行的人下来了吗？”师父说：“，恐怕差不多！己所不欲，不施于人。
文学（文体）常识
1，孔子，名丘，字仲尼，春季和记忆的知识列表春秋时期伟大的思想家和教育家。
作者：116.3.83。* 2007-12-4 21:43回复此发言
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七年级的条款解释
BR /> 2。“论语”是记录孔子和他的弟子言行的书，共20个，是儒家经典之一。
11课弹簧/>焦点字
1。给下面的虚线于拼音文字。
从长远来看云水涨zhǎng招标嫩江
万wǎn转，他留程伞
2。根据拼音写中国字。
（芸娘）酝酿鸟，巢
岛（索）蓑戴笠的震动（LI）（sǒu），（朝）摇
3解释下列句子加点的话。
（1）（鸟）他们的朋友卖弄清脆的喉咙歌唱回荡歌曲。显示：炫耀。
（2）傍晚的时候灯一点点黄晕的光，烘托出安静和宁静的夜晚。对比度：掀起。与
教练：结合语境理解意思的话。
4。适当的动词填空题
（1）草偷偷从地上钻
（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，你觉得像母亲的手。
（3）度过了下成千成百的蜜蜂嗡嗡声喧哗。
（4）在屋顶上的人都笼着一层薄薄的烟雾。
：乌克兰谈到2007 - 8-2 18:50回复此发言
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[语言]总复习的中学教材七
二，重点的句子背诵库存的知识
1。桃，杏，梨，你会不会让我，我不会放过你的，都满了花赶趟儿童。红像火，粉似霞，白得像雪。
2。野花遍地：杂项氏族名称，没有名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，闪烁自嘲。
三个列表
记忆知识听写春季最后三段。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长。
>春季花枝招展像一个小女孩，微笑，走了。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊，腰和脚，引导我们去。
文学（文体）共同感记忆的知识列表
1，“春”是一个诗意的，抒情散文（体裁）。
2。“春”作者清，人物穿弦，散文家，诗人，学者（标题），著名散文“回”月光“。冬季
第12课，重点在济南的话
1。下列加点字注音。
带着温暖霍下降，包子姬白色的花朵
镶嵌翔宽敞的chǎng存储朱建立
2。解释下列句子加点的话。
（1）下了雪，济南，无法承受大雪的，那些小山太秀气！
细腻：英俊，优雅，这里指的是美丽的小山丘。
（2）对于一个人刚刚从伦敦回来，像我，冬天可以看到日光，
他们认为这是奇怪的，济南的冬天响了清除。
角孙：万里无云。
（3）提供公正的阳光，算不了出奇。
前提是：如果。
重点句子背诵知识列表
。建所有的白色，和蓝色的天空镶嵌着一个银色的边缘。
2。快速日落之前，蘸黄色的太阳在山腰上，这一点小雪仿佛一下子伤害耻辱，微微露出的粉红色。
文学（文体）常识记忆的知识列表
老舍，原名舒庆春，字家，现代著名作家，北京市委，市政府授予他“人民的荣誉称号艺术家“。的小说“骆驼祥子”，“四世同堂”，话剧“龙须沟”茶馆“的代表。
焦点字第13课山友
1。以下加拿大点字注音。
展，栀子，子湛志蓝犬吠飞
天津市津天津音乐道教，佛教，陈心
2。解释下列词语。
（1）参加合唱团唱时，他指的是唱歌和相互呼应。
（2）神秘：玄秘深奥的。
（3）备受推崇的道德重量久负盛名。
（4）津津乐道：我是在谈论感兴趣。
二是重点的句子背诵知识列表
你好的瀑布兄弟！强而有力的男高音纯粹的歌手，没有赞助，不收门票，自然金嗓子古宋今天。
文学（文体）常识知识列表
在山上的记忆黎酣蓉的“朋友”。
第14课秋天
重点话
1。下列加点字注音。
伐木声丁丁郑鳊鱼扁鱼乌桕联检组
很少廖广枯涸他清冽的谎言梦美
2。解释下列词语。
（1）栖息地：住宿，其余的（指鸟）。
（2）廖W：崇高的开放。枯涸
（3）：干燥，没有水
（4）梦的睡眠。重点句子背诵知识列表
放下和饱食稻香的镰刀，/他的背包里，并安装竹篱笆丰满的果实。
作者：116.3.83。* 2007-12-4 21:43回复此发言
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七年级的话来解释
2。草野蟋蟀的声音寂寞宽/流因枯涸见石更清洌。
三的记忆知识
听写“秋”，“渔夫上午正常化映射的库存。
河冷雾撒母耳记下一轮网络/离开青鳊鱼像中国乌桕叶的影子。 /低檐篷装有霜，轻轻晃动归泊的小桨。 /秋季捕鱼游戏中。
文学（文体）常识记忆的知识库存
“秋天”何其芳的诗的作者，他是一个现代散文家，诗人，文学评论家（职称）。
第15课古诗词5
一个关键的字
1。下列加点字注音。
洁石丹噶尔竦sǒng
指趾堤迪
2。解释下列句子加点的话。
（1）次北固山：停放。
（2）关路青山外的越野之旅。最爱湖东行
（3）不足：没有足够的。路转
（4）溪头地发现，看到：通过“现在”的出现。
重点句子背诵知识列表
。萧瑟的秋风洪波填充。
2。两岸阔潮，风正一帆悬。
3。月亮的其他分支惊鹊，清风半夜，鸣蝉。
4。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
5。具体体现在“观沧海”的博大胸怀的诗句是太阳和月亮的旅行，若出其中，星汉灿烂，若其内部。
6。包含着深刻的哲理诗“次北固山”海日生残夜，江春辞旧岁。
：乌克兰说话2007-8-2 18:50回复此发言
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5 [语言]总复习中学文·七
7。一首诗，表达丰收的喜悦带来的“西江月？月亮的其他分支害怕喜鹊”稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
8。 “天净沙邱斯”讲述的天涯游子伤心夕阳西下，断肠人在天涯“的句子。
段列表
记忆知识听写“钱塘湖春行诗。
孤山寺北贾亭西，水面在早期的电平云脚低。
几个早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，可没马蹄浅草。
最爱湖东行，绿杨阴内的白沙堤。
文学（文体）常识记忆的知识列表
1。 “海景”的曹操，字孟德，东汉（朝代），政治家，军事家，诗人（标题）“乐府诗集，他的诗歌慷慨悲壮着称。
2。时报北固山从唐代，唐代诗人王湾。
3。选择“钱塘湖春行”选自白长庆集“白居易，字乐天，号香山居士。唐朝大诗人。
4。其他分支机构“西江月明月惊鹊从稼轩长短句。从常识这个词，”西江月是词牌名，这首诗的作者是辛弃疾，字小安，号稼轩，著名爱国宋代诗人，词风与不羁。
5。选自选自元散曲从常识的歌曲的“天净沙邱斯”，“天净沙是曲牌名，”秋思“的标题是元代著名歌剧作家马致远。 BR />
课16化石阴
一键词：
1。以下加点字注音。
骨骨骼海猛犸的Guō2005青翠的龙雕雕龙刻
> 2，填写空白的话语权。
（1）黑色外壳包裹隐藏的生活/历史留下了珍贵的密码串。
（2）恢复的恐龙，猛犸象，好像急切地长吼，/重现古老的树木，如何葱茏，优雅。
重点句子背诵知识列表
时间刻在你的脸上的皱纹一轮又一轮的，/像薄薄的涂上生活文件。 2。海枯石烂天转星移/船生活从太古无尽的行军现代。
文学（文体）常识记住的知识列表
“化石阴“是一个咏物诗，张锋
第17课看云知识天气
焦点字
1。下列加点字注音。
峰峦。栾轻量级英凌纱绫
林浪，丝绸周窗帘密密弥漫
2。解释下列词语。
（1）扆沙：一个时刻，描述了一个很短的时间。
（2）预兆：事先透露的迹象。
（3）弥漫型：全员，全
（4）标志：标志迫在眉睫。
重点句子背诵知识列表
太阳能晕的晕，往往会产生大的卷层云后面的卷层云，高层云和雨层云，是一个标志的风暴。因此，“日晕三更雨，晕中午风”。
（2）人们经常说：“，东宏轰炸机龙溪宏宇。彩虹说：”在东方，有打雷，不下雨，彩虹在西方，将有大雨。
3。朝霞中，西，冲击到我们的阴雨天气，夕阳在东说，在最近几天天气晴好，所以朝霞不出门行千里“众所周知的夕阳。
文学（文体）常识识记的知识库存
1。天气看云知识“的说明文字（体裁），朱永重写，按照相关的信息。
2。一个共同的描述方法的定义下，这个比喻例如数字序列，比较，分类别。
3。三，即按时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。绿色蚱蜢
第18课的重点字
1。下列加点字注音
Fusego郭台铭的火狩猎守喧嚣肖
溪乡苏沉闷阴yǎ安静英里
蚱蜢钟斯生菜禾菊颚è喙许
2。解释下列词语
（1）弱肉强食的动物吃了弱强。
（2）安静：安静。
重点的句子背诵知识列表
当孩子围着篝火跳跃的喜悦，每一个烟花发射和鼓响起时，我独自一人在黑暗的角落里，收听节目在艺术节的现场，演唱会现场上演节目不是在这个时候在村里的广场更庄严。
2。然而，在实地考察青蛙和其他昆虫暂时关闭，我可以听到一点点的歌唱是非常柔软的，宁静的氛围，在苍茫的夜色中，再适合不过了。
文学（文体）常识识记知识列表
绿色蝈蝈文章的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，本文从昆虫的故事。
第19课月球的足迹
焦点字 /> 1。下列加点字注音。
椭球tuǒ圆卓土地铲乔
需要注意的是经验，仔细观察大自然，独特的感觉，但同时也体验如何展开联想和想象，表达这些独特的感受。
无法提供蚌埠市慕远学校一年级6班语文生字词复习，建议您向学校老师或同学寻求帮助。祝您学习进步！
需要注意的是经验，仔细观察大自然，独特的感觉，但同时也体验如何展开联想和想象，表达这些独特的感受。
