六年级修改病句

作者&投稿:禹伯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级修改病句要有十句~

1、大厅里摆满了看演出的观众。
  病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。
  2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
  病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
  3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
  病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
  4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
  病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
  5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
  病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
  6、异口同声地说:“赞成!”
  病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
  7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
  病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。
  8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
  病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
  9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
  病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。
  10、春天的景色我觉得十分美丽。
  病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
参考答案:http://baike.baidu.com/view/4384716.htm
http://jingyan.baidu.com/article/c85b7a6403f1d1003bac95d2.html

六年级综合改错练习
班级( ) 姓名( )
一、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。
傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。
二、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明儿静,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
三、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
走进学生阅览室,书架上陈列着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
四、用修改符号修改下面的一段话(错别字3个,病句2处)。
上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病,可课还是上得那样代劲,每个同学都十分钻心地听她讲。
五、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画 。
六、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检察过了吗”?我漫无边际地回答:“保证没错!”爸爸庄严地对我说:“不要那么自信。细心一点好,学习可不能有一点马虎!”
七、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们也听得很认真,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
八、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
一万米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊‘加油’,都愿望本班的运动员取得好成绩。
九、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
放学了,我们在操场上活动 。有的玩游戏,有的打球,有的做燥,大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来,这时,李明说:“虽然下雨了,我们就回去吧!”于是大家冒着雨回家了。
十、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字2个,病句2处)。
我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。

这题问的……
1.“六.一”儿童节上午,我校全体少先队员到电影院看《少年擒魔记》,大家非常高兴。到了电影院,我见李华眼睛近视,戴着眼睛还看不清,便主动把我的座位让给了他。
2.我的姑父在外国语学院工作,他会三四国外语。他家里有很多书报,我最喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康就有了保障。

3.我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就忘掉了周围的一切。因此他学会了三四国外语。

4.我的妹妹天真活泼、聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度积极,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上刻苦学习的精神,因此取得了好成绩。

5.学校把优秀少先队员的名单公布了,我们班的陆续同学被评为优秀少先队员。可是她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,她总是说“自己做得还很不够”。

6.一万米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,也跑得相当轻松。观众不停地喊“加油”,都希望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油”,都希望本班的运动员取得好成绩。

1.六.一儿童节那天上午。 我校全体少先队员到电影院看“少年擒魔记”,大家高兴极了。到了电影院,李华眼睛近视,戴着眼睛还看不清,我便主动地把我的坐位让给了他。

2.我的姑父在外国语学院工作,他会三国外语。他家里书报多极了,我最喜欢看的是“中国少年报”和“少年文艺”,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康就有了保障。

3.我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就忘乎所以。因此他学会了三四国外语。

4.我天真活泼聪明可爱的妹妹现在上四年级,由于有明确的学习态度,有正确的学习方法,有良好的学习习惯,以及克苦学习的精神,所以,在学习上取得了好成绩。

5.学校把优秀少先队员的名单公布了,我们班的陆续同学被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她时,她总是说“自己做得还很不够”。

6.一万米长跑比赛非常激动,二十几名运动健儿在跑道上你追我赶。他们都跑得很快。观众不停地喊“加油,”都希望本班的运动员取得好成绩。

应该改为
大约有三十六个人参加这次义务劳动
主语应该是三十六个人
谓语动词是参加
宾语是这次义务劳动

“大约”与36个矛盾,不能搭配。把句子中的“大约”去掉就行了。
参加这次义务劳动的人有三十六个。

“少年擒魔记”,---<<....>>
他家里多极了书报---语序错了
就一切忘掉了周围的
加上克苦学习的精神
总是说“自己做得还很不够”。
一万米长跑比赛非常激动,

```六年级修改病句``急急```帮帮忙```
答:18、我们要运用和理解已经学过的常用词语。去掉“常用”19、筑路工人用沙土把马路上的一些坑坑洼洼都淹没了。用词不当,把“淹没”改为“填平”20、旧社会,劳动人民的生活条件是非常贫困的。用词不当,“贫困”是名词,应改为“贫穷”28、是去西郊公园还是去长见公园,大家讨论得很热烈,我赞成...

修改病句六年级
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六年级学生古诗朗诵比赛中得了第一名修改病句
答:病句:六年级学生古诗朗诵比赛中得了第一名 病因:语义重复 改为:【他在】六年级学生古诗朗诵比赛中得了第一名

小学六年级修改病句
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六年级修改病句
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六年级修改病句
答:六年级修改病句如下:错误的主谓一致: 比如,“我和他去图书馆。”修改:应为“我和他去了图书馆。”或“他和我去图书馆。”缺少连词或连词错误: 比如,“我要吃苹果要喝水。”修改:应为“我要吃苹果和喝水。”或“我要吃苹果,也要喝水。”缺少标点符号: 比如,“她喜欢跳舞画画唱歌。”修改...