鲁班刻凤这则寓言告诉我们一个什么道理

作者&投稿:住骂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
刻凤凰的寓言告诉我们什么道理?~

刻凤凰的寓言告诉的道理是评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己选择的某个角度来进行观察和分析的,他们只看到雕刻的过程,没看到结果;只看到了局部,没看到全体,产生了很大的片面性。而我们要学会客观地、全面地观察问题,不能下片面结论。

扩展资料:
公输班雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,看见它的身子的人,说它像鹲鵄;看见它的头,称它是鹈鹕。(别人)都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到凤凰雕刻成功。
翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动,锦绣一样的身子像云霞一样放光,绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂。翙的一声腾飞,在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。这样以后人们又称赞凤凰的神奇和鲁班的技艺高超。

不太一样,雕凤凰告诉我们要全面客观地分析和判断事物,不要在没有了解事物的完整面貌前就随便发表意见或轻易下结论。杯弓蛇影告诉我们在生活中无论遇到什么问题,都要问一个为什么,都要通过调查研究去努力弄清事实的真相,求得正确解决的方法。

这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,最好的回答是象鲁班那样,拿出实际的成果来。

公输班(鲁班)雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,看见它的身子的人,说它像鹲鵄;看见它的头,称它是鹈鹕。(别人)都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。

等到凤凰雕刻成功,翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动,锦绣一样的身子像云霞一样放光,绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂。翙的一声腾飞,在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。这样以后人们又称赞凤凰的神奇和鲁班的技艺高超。

扩展资料

鲁班,姬姓,公输氏,名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。春秋时期鲁国人。“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。 

大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。

大约在公元前450年以后,他从鲁来到楚国,帮助楚国制造兵器。他曾创制云梯,准备攻宋国,墨子不远千里,从鲁行十日十夜至楚国都城郢,与鲁班和楚王相互辩难,说服楚王停止攻宋。

木工师傅们用的手工工具,如钻、刨子、铲子、曲尺,划线用的墨斗,据说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验出来的。



这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,最好的回答是象鲁班那样,拿出实际的成果来。

也叫做公输刻凤。

公输:指公输般,春秋时鲁国人,又称鲁班,我国古代著名工匠。

出处:刘昼《刘子·知人》

原文

公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄;见其首者,名曰鴮鸅。皆訾其丑而笑其拙。

及凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翮焱发。翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。然后赞其奇,而称其巧。

译文:

公输班雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,看见它的身子的人,说它像鹲鵄;看见它的头,称它是鹈鹕。(别人)都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到凤凰雕刻成功,翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动,锦绣一样的身子像云霞一样放光,绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂。翙的一声腾飞,在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。这样以后人们又称赞凤凰的神奇和鲁班的技艺高超。

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鲁班的发明:

1、锯子

传说锯子也是鲁班所发明,其实依考古学家发现,居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰,这些是锯子的雏形。鲁班出生前数百年的周朝,已有人使用铜锯,“锯”字也早已出现。

相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的,鲁班就从这件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

2、曲尺

曲尺最早的名称是“矩”,又名鲁班尺,传说是鲁班发明。

《墨子-天志上》说:“轮匠执其规矩,以度天下之方圆。”规矩,即圆规及曲尺。曲尺由尺柄及尺翼组成,相互垂直成直角,尺柄较短为一尺,主要为量度之用;尺翼长短不定,最长为尺柄一倍,主要为量直角、平衡线之用。木工以曲尺量度直角,平面,长短甚至平衡线。

参考资料:百度百科——鲁班



这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,最好的回答是象鲁班那样,拿出实际的成果来。

也叫做公输刻凤。

公输:指公输般,春秋时鲁国人,又称鲁班,我国古代著名工匠。

出处:刘昼《刘子·知人》

原文

公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄;见其首者,名曰鴮鸅。皆訾其丑而笑其拙。

及凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翮焱发。翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。然后赞其奇,而称其巧。

译文:

公输班雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,看见它的身子的人,说它像鹲鵄;看见它的头,称它是鹈鹕。(别人)都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到凤凰雕刻成功,翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动,锦绣一样的身子像云霞一样放光,绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂。翙的一声腾飞,在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。这样以后人们又称赞凤凰的神奇和鲁班的技艺高超。

扩展资料:

鲁班的发明:

1、锯子

传说锯子也是鲁班所发明,其实依考古学家发现,居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰,这些是锯子的雏形。鲁班出生前数百年的周朝,已有人使用铜锯,“锯”字也早已出现。

相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的,鲁班就从这件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

2、曲尺

曲尺最早的名称是“矩”,又名鲁班尺,传说是鲁班发明。

《墨子-天志上》说:“轮匠执其规矩,以度天下之方圆。”规矩,即圆规及曲尺。曲尺由尺柄及尺翼组成,相互垂直成直角,尺柄较短为一尺,主要为量度之用;尺翼长短不定,最长为尺柄一倍,主要为量直角、平衡线之用。木工以曲尺量度直角,平面,长短甚至平衡线。

这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,最好的回答是象鲁班那样——拿出实际的成果来。

“这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,最好的回答是象鲁班那样,拿出实际的成果来。 也叫做公输刻凤。 公输:指公输般,春秋时鲁国人,又称鲁班,我国古代著名工匠。 出处:刘昼《刘子·知人》 原文 公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄;见其首者...”

鲁班刻凤的到底是什么
答:这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,最好的回答是象鲁班那样,拿出实际的成果来。也叫做公输刻凤。公输:指公输般,春秋时鲁国人,又称鲁班,我国古代著名工匠。出处:刘昼《刘子·知人》...

刻凤凰的寓言告诉我们什么道理?
答:刻凤凰的寓言告诉我们要学会客观地,全面地观察事物。对于不符合事实的议论,回答是像鲁班那样,拿出实际的成果来。刻凤凰的寓言告诉的道理是评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己选择的某个角度来进行观察和...

《刻凤凰》的寓言告诉我们什么道理?
答:告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,回答是像鲁班那样,拿出实际的成果来。公输班(鲁班)雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,看见它的身子的人,说它像鹲鵄;看见它的...

《刻凤凰》的寓言故事道理是什么?
答:刻凤凰的寓言告诉的道理是评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己选择的某个角度来进行观察和分析的。他们只看到雕刻的过程,没看到结果;只看到了局部,没看到全体,产生了很大的片面性。而我们要学会客观地...

鲁班刻凤告诉我们什么道理?
答:鲁班刻凤告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,不可随意品头论足;而且一定要等到事情全部完成之后,再根据实际情况发表意见。鲁班春秋时期鲁国人,人称公输盘、公输般、班输,尊称公输子,又称鲁盘...

公输刻凤的启示急啊
答:②做任何事,在得不到别人的认同,甚至受到非议和讽刺时,要学会坚持,克难求进,当成功来临,就能得到别人的敬佩和赞同。补充:此文那些评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己的某个角度来进行观察和分析...

盲人摸象一叶障目不见泰山,鲁班刻凤的寓意
答:1、一叶障目不见泰山的寓意是楚人居贫而不能守志,心生邪念,利令智昏,因而做出自欺欺人的蠢事。2、鲁班刻凤的寓意要学会客观地,全面地观察事物,对于不符合事实的议论,回答是像鲁班那样,拿出实际的成果来。3、盲人...

鲁班刻凤的故事告诉我们什么道理
答:追求完美需要耐心和毅力、精益求精是一种优秀的品质需要创新和突破。鲁班刻凤的过程非常漫长,需要经过长时间的观察和思考,不断尝试和改进,才能创造出完美的作品。

可凤凰让我们得到了什么道理
答:您问的是《刻凤凰》让我们得到了什么道理吧?《刻凤凰》寓言告诉我们的道理是评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己选择的某个角度来进行观察和分析的。

公输刻凤的原文
答:这个故事告诉我们,评判一个事物的价值,不能只看表面和表象,更不能因为一时的缺陷就否定其潜在的价值。正如公输刻凤一样,虽然初看起来并不完美,但只要我们给予足够的耐心和时间去等待其完成,就会发现它的真正价值。这也...