两道数学方程的应用题,求解答(一定要详细,越详细越好)

作者&投稿:恭虾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求两道数学题的详细解答过程 一定要详细 越详细越好 千万不要省略步骤 万分感谢~

Y=(80-X)x6①
Y=(60-X)x10② 把①代入②得(80-X)x6=(60-X)x10 480-6x=600-10x 10x-6x=600-480 4x=120 x=30 二 1/7+1/8+1/3+1/11=264/1848+231/1848+616/1848+168/1848=1279/1848

1、log2(x-1)=log4x=1/2log2x=log2(根号x),则原方程可化简为
x-1=根号x,两边平方,得
(x-1)²=x,即x²-3x+1=0
解得,x=(3±根号5)/2
∵x-1>0且x≥0,∴x>1
而(3-根号5)/2<1不满足条件,故舍去
∴x=(3+根号5)/2
2、原方程等价于:log4x+log4(64x²)-log4(4^6)=log4(4^5x²/4^6)=0=log4(1)
则x²/4=1,解得x=±2
∵x>0,∴x=2
3、原方程等价于:(4^x)²-8×3^x×4^x-9×(3^x)=0
因式分解可得,(4^x-9×3^x)(4^x+3^x)=0
∵4^x+3^x恒大于零
∴4^x-9×3^x=0,即(4/3)^x=9
两边同时取对数log(4/3),则
x=log(4/3)9

10寸=1尺,十尺=一丈,
设门宽为x尺,则高为x+6.8尺
则x²+(x+6.8)²=10²
2x²+13.6x-53.76=0
∴利用求根公式舍去为负数可知:x=2.8
x+6.8=9.6
所以门宽2尺8寸,高9尺6寸
设宽a分米
8*a*(a+5)=528
a*(a+5)=66
a^2+5a-66=0
(a+11)(a-6)=0

a1=-11 a2=6

ai不符合题意舍去
所以长11,宽6

10寸=1尺,十尺=一丈,
设门宽为x尺,则高为x+6.8尺
则x²+(x+6.8)²=10²
2x²+13.6x-53.76=0
∴利用求根公式舍去为负数可知:x=2.8
x+6.8=9.6
所以门宽2尺8寸,高9尺6寸

急!!!我想找小学五年级数学“简易方程”的相关应用题啊?
答:(5)拖拉机厂计划生产7020台拖拉机,先按计划生产6天,以后每天生产480台,又生产了9天,正好完成生产任务,前6天平均每天生产拖拉机多少台?(6)两港口相距513km,两艘军舰同时从两港相对开出,4.5h后两军舰还相距72km,已知甲军舰每小时行48km,求乙军舰每小时行多少千米?列方程解应用题(共24分...

悬赏分:20分!就问两道关于二元一次方程的应用题的详细过程以及解答...
答:1.今年小琳一家三口的岁数总和是77岁,爸爸比妈妈大5岁,妈妈的岁数恰好是小琳岁数的4倍。问小琳和爸爸、妈妈今年各几岁。答案:小琳8岁,妈妈32岁,爸爸37岁 2.学生课桌装配车间共有木工9人,每个木工一天能装配双人课桌4张货单人椅10把,怎样分配工作能使一天装配的课桌椅配套?答案:5人装配...

2元一次方程应用题10道,要答案
答:问:甲乙两队原计划各修多少千米? 解:设甲乙原来的速度每天各修a千米,b千米 根据题意 (a+b)×50=200(1) 10×(a+0.6)+40a+30b+10×(b+0.4)=200(2) 化简 a+b=4(3) a+0.6+4a+3b+b+0.4=20 5a+4b=19(4) (4)-(3)×4 a=19-4×4=3千米 b=4-3=1千米 ...

数学应用题,可以用方程解答。(要完整的解题过程)在线等,谢谢o(∩_∩...
答:数学应用题,可以用方程解答。1.某食堂烧饭,前4天每天用米12.5千克,后5天共用58千克,这个食堂平均每天烧饭用去多少千克米?(12.5×4+58)÷(4+5)=108÷9=12千克 2.小明买5本练习本,小华买同样的练习本8本,小明比小华少付出2.4元,每本练习本多少元?2.4÷(8-5)=2.4÷3 =0....

...上期的数学应用题不会做,求高人指点,用方程解答,求过程!!!急需...
答:1)解:设路程是x千米 x/60+12/60=x/50-7/12 解得:x=235 答:路程是235千米 2)解:设该校参加这次军训的学生有x人 (x-12)/8=x/9+2 解得:x=252 答:该校参加这次军训的学生有252人

急需小学六年级的数学题,主要需要解方程还有列方程解答的应用题
答:1、小明看一本书,前3天每天看12页,后2天一共看了20页,那么第6天从第几页看起?12×3+20=36+20=56(页)答:第6天从第57页看起。2、4个小朋友相互寄1张贺卡,一共要寄多少张?若互相握手,要握多少次?4×3=12(张) 3+2+1=6(次)答:一共要寄12张贺卡,互相握手一共要...

各位数学高手进来帮我解决几道方程应用题,请用方程解,欢迎大家来帮我解...
答:解得 :x = 70 即 :男生人数为70 ,女生人数为30 (2)设此人山路走了x天,则平路走了15-x天 23 * x +38 * (15-x) = 450 解得:x = 8 所以此人山路走了 23 * 8 = 184 (千米)(3)设2元的人民币x张,根据题意 2 * x + 5 * x + 10 * (47 - 2 * x) = 223...

求关于一元二次方程组的应用 的题(必须有答案)
答:根据题意x=10不合题意,舍去 所以x=20 答:每件衬衫应降价20元。 说明:此题是一元二次方程在市场经济中的应用,利用已知条件,列方程,解方程都比较简单,但得出方程的根后,考查它们是否符合题意是个难点,已知中有“尽快减少库存”的要求,而每降低1元,则平均每天可售出2件,所以x=10,不合题意舍去。 例4.某...

初中数学列方程组解应用题(二元二次方程组)请说明列出如下方程的理由...
答:分析: 应先根据男孩和女孩所走的路程得到所用的时间的比.等量关系为:男孩所走的路程+扶梯在相同时间运行的路程=女孩所走的路程+扶梯在相同时间运行的路程.解答: 解:设男孩的速度为2,则女孩的速度为1.∵男孩步行了27级,女孩步行了18级,∴男孩用的时间为27÷2=13.5,女孩用的时间为18÷1...

小学四年级数学解方程应用题,三道,谢谢,请快点解答。
答:1.解:x+2x=180 3x=180 x=60 则2x=2*60=120 答:启明小学有男教师60人,女老师有120人;2.解 第二题是不是题抄错了,没有解 3.解 90*1.50+13*4.00+13x=291 135+52+13x=291 187+13x=291 13x=291-187 13x= 104 x=8 答:每支钢笔的单价是8元 ...