赞科夫的至理名言(精选18句)
2、 学校教师也应该具备一系列教别人的人防素质——赞科夫
3、 教师不仅要教授知识、训练技能和技能，还要教育学生，这是教师的神圣职责——赞科夫
4、 所谓真正的教育，就是不仅让孩子满足老师的要求，还让孩子的个性和精神生活自然成长。
5、 如果能在提高学生的一般发展方面取得重大成果，就会为学生真正掌握知识开辟广阔的道路。
6、 在劳动教学中……它还可以培养如此宝贵的个性品质，如学习集体工作、热爱劳动、克服困难的毅力。
7、 在这个时代，我们不仅要求一个人有广泛而深刻的知识，还需要发展他的智慧、意志、感情、才华和才华。
8、 为了在教学中取得预期的结果，仅仅指导学生的精神活动是不够的，还必须树立掌握知识的愿望，即创造学习的诱因。
9、 当我们给儿童提供机会，让他们跟同学和教师交流自己的知识时，这会使他们欢欣鼓舞，使课上得生动活泼，从而造成一种集体工作的气氛。——赞科夫
10、 审美发展与道德发展密切相关。欣赏美可以使人高尚。美可以唤起人们的善良感情，如爱、忠诚、爱、温柔等。感情将成为人们行为中的积极力量——赞科夫
11、 为了确保教育工作的成就，我非常重视发展儿童的热情、第一精神和独立活动的能力。但这并不是一下子就能做到的，渴望成功，人工安排独立活动没有用的。
12、 首先，我们应该看到，只有丰富多彩的儿童集体和充满活力的生活才是每个学生开花结果的条件。如果你认为一个学生的个人工作可以在很多方面发展，那是一个很大的误解。
13、 追求分数也会对掌握知识产生不利影响。因为在这种情况下，学习教科书已经成为获得好分数的一种手段。知识本身对学生没有吸引力，没有紧张的精神活动和兴趣的东西很容易从记忆中挥发。
14、 在提高教师的专业水平方面，比较完成相同教学任务或教育任务所采用的各种方法和方法是非常重要的。这种比较是激发教师思维的有效手段之一，因为它可以使教师更深入地了解所采用的教学方法和方法的本质。
15、 要知道，活着的人说的话，不仅仅是靠它的内容来激发对方的思想和感情。这里有一张说话者兴致勃勃的脸。一对一的突然点燃了赞美的火光，面对科学的伟大成就。突然，他似乎在怀疑结论的正确性，眯着眼睛，有表情，有手势。……。——赞科夫
16、 我们不能把老师对孩子的爱想象成用善良和关注的态度来对待他们。当然，这种态度是必要的，但对学生的爱应该首先表现在老师毫无保留地贡献自己的精力、才能和知识，从而在学生的教学和教育中取得最好的精神成长。因此，教师对儿童的爱应与合理严格的要求相结合。
17、 在我们这个时代，学生的发展对他们未来的活动具有重要意义！无论教学大纲编得多好，中学毕业后男女青年都不可避免地会遇到他们不理解的科学发现和新技术。他们必须独立、快速地理解和掌握他们不熟悉的东西。只有具有一定质量和高发展水平的人才能更好地应对这种情况——赞科夫
18、 最重要的要求之一是积极坚持地努力发展所有学生，包括最差的学生。多年来积累的实验教学经验证明，教师能够成功地满足上述要求，取得良好的效果。由于连穷学生都在自己的发展中走了很长一段路，他们越来越有可能拿起教科书。这一点非常重要。因为对于贫困学生和学习落后的学生来说，他们需要不懈努力，有明确的目标。
教育家名言
答：教育家的教育名言1我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。--陶行知2、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。--苏霍姆林斯基3、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使...
教育学名言名句经典摘抄
答：1.任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基 2．教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁...
的教育名言警句
答：关于教育的名言有：1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。--蔡元培；2、建国君民，教学为先。--《礼记·学记》；3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。--韩愈；4、行是知之始，知是行之成。--陶行知；5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。--孔子6、...
古语教育名言名句
答：17. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列 18. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基 19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会...
教育者名言名句经典语录
答：1、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。2、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。3、在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的开始，智与美日臻完善的开始。4、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德...
帮忙找一下尊师孝亲的名言警句~~
答：二、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。出自：〔中〕陶行知《陶行知教育文选》介绍：陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。三...
浅谈信息技术课中如何让学生主动参与课堂活动
答：“当我们给学生提供机会，让他们和同学、教师交流自己的知识时，就会使他们欢欣鼓舞，使课上得生动活泼，造成一种集体工作的气氛。”前苏联教育家赞可夫的至理名言给我们这样的启迪：在课堂教学中，要多方营造民主和谐的教学氛围，以此调动学生学习的主动性和积极性，增强其参与意识，培养其创造性思维能力。
经典教学名言
答：18、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 19、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——富兰克林 20、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊 21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 22、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔 ...
论述怎样使课堂教学形成良好的气氛
答：清代的颜元先生便深谙适时夸奖的教育之妙,他留下的“数子十过,不如夸子一长”的至理名言仍然值得今天的教师好好去深思、去体味。五、机敏是形成良好课堂氛围的措施教师的基本素质之一是在课堂上有较强的应变能力。教学必须贯彻教学原则,教师在授课时,首先要明确教学目的,教学重点难点,克服盲目性,随意性和片面性...
聋校社会常识第十二册
答：(六) 记忆大放送背一背自己喜欢的篇幅或段落或几句话,比一比,赛一赛。(不仅注重学生的今天,还要着眼于学生的未来)(七) 展示未来名言每个学生自创一句关于时间的话,要求精炼,给人启迪。 (兴趣是学生学习的内驱动力,情趣是通向知识宫殿的桥梁。我们应该努力探索趣味性与知识性、科学性思想性的有机结合)(八) 拿...
