两小儿辩日的道理

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战国时期思想家列子所写的《两小儿辩日》说明了知识无穷、学无止境的道理。

《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。从故事本身看,两小儿敢于探讨艰深问题,不管多么幼稚和肤浅,却反映了古人渴望认识自然现象的强烈愿望,这种探求精神是值得赞许的。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节,人物语言极具性格化,人物形象则清晰可见、栩栩如生。

此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。

原文及翻译

原文:

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎。”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎。”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎。”

翻译:

孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。”一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到正午就小得像一个盘子,这不是远处的看着小而近处的看着大吗。”

另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗。”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢。”

以上内容参考百度百科-两小儿辩日



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答:孔子也无法判断谁是谁非。两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”道理:本文说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。《两小儿辩日》原文孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日...

《两小儿辩日》给我们什么启示?
答:《两小儿辩日》给我们的启示:说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在...

两小儿辩日的意思及悟出的道理?
答:从孔子那里告诉我们:要谦虚谨慎、实事求是“知之为知之 不知为不知”从两个小孩那里告诉我们:要细心观察、勇于质疑 全文告诉我们:要主动认识自然 探求客观真理 大胆质疑的科学态度 说明了知识无穷 学无止境 再博学的人也有所不知 讲究实事求是 《两小儿辩日》本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,...

两小儿辩日说明什么道理
答:”一儿曰:"我以日初出远,而日中时近也。"。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”《两小儿辩日》的道理1、做人不能片面地...

学弈与两小儿辩日这两篇文言文告诉我们什么道理。
答:学弈:学习,做事必须专心致志,不可三心二意.或:做什么事只有专心致志,一心一意才能成功. 两小儿辩日:两小儿聪明可爱,善于动脑,对自己不懂的问题大胆质疑,勇于争辩.孔子谦虚谨慎,实事求是,尽管知识渊博,可是任然"知之为知之,不知为不知'. 如有帮助请给好评,谢谢 ...

两小儿辩日说明了什么道理 两小儿辩日的启示介绍
答:两小儿辩日说明了什么道理 两小儿辩日的启示介绍 1、做人不能片面地看待问题,否则是得不出结论的,我们要用全面的眼光来看待事物。2、知识是不分年龄,不分界限的。3、宇宙是无限大的,知识也是无限多的,学无止境。即便是博学的孔子也会有所不知,所以我们要不断学习。4、知之为知之,不知为不...

两小儿辩日 蕴含什么道理?
答:两小儿辩日中蕴含了知识的海洋没有边际的道理,且赞颂了古人大胆探索、深入思考的精神,同时肯定了孔子敢于表明自己学识有限的真诚态度。这则寓言以对话形式展开,人物形象生动真实,故事情节富于趣味,对于读者具有启发作用。这则寓言讲述了两个小孩因在看待太阳何时远何时近这一问题时观点不同,进而展开辩论...

《两小儿辩日》中都蕴含了什么道理?
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两小儿辩日观点是什么
答:鉴赏 《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境,我们要不断学习”的道理。通过阅读,我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神,而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是,不能不懂装懂的道理。对于两...