我是地理爱好者 有几个问题想请教大家
作者&投稿：衅政 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
地理爱好者的心声~
青藏高原纬度较低，但夏季气温也较低的原因从三方面分析：
1、我国北部虽然位于北纬50度左右，但由于地处温带季风气候，夏季仍是高温多雨，气温达20度以上。
2、西北地区处于青藏高原北部，为温带大陆性气候。气候干旱，太阳辐射强，晴天多，降水少，云量少，日照时间长。夏季气温高达20度以上。
3、青藏高原地处北纬30度-40度之间，但是由于海拔高，气温随之降低。海拔每增高1000米，气温下降6度。青藏高原平均海拔4000米以上，所以，气温与同纬度相比，会降低24度。夏季只有10多度。
温度带的划分对农业生产有什么用处？
寒温带位于黑龙江北部、内蒙古东北部；中温带位于东北和内蒙古大部分、新疆北部；暖温带位于黄河中下游大部分地区和新疆南部；亚热带位于秦岭－淮河以南，青藏高原以东；热带位于滇、粤、台南部和海南岛。由此可见，不同的温度带有不同的农作物，自然也有着不同的地面植被以及居民的建筑特色也是不同的，温度带与人们的生活和生产息息相关
我国南北跨度很大，近50个纬度，各地积温由1600－8000°C差别很大，故适合喜热、喜凉、喜温的等多种作物生长，世界上绝大多数农作物都可以在我国找到适合生存的地点。而且我国水稻、棉花等高产作物的分布北界，在世界上也是罕见的。作物熟制从东北的一年一熟到海南岛的一年三熟，也是多种多样的。
我国气候复杂多样，这对我国的生产和生活有什么影响？
我国气候复杂多样：
1.我国面积广大，跨经度和纬度广
2.我国地形复杂多样，整体西高东低。
3.背靠最大的大陆，面临最大的大洋，季风气候显著。
对生产生活的影响：
1.有利于农业生产的多样化。例如秦淮以北主要种植小麦，甜菜，秦淮以南主要种植水稻，甘蔗。东北一年一熟，海南地区可一年三熟。
2.但我国气候资源分布不均，大部分位于亚热带和温带，少部分位于热带，降水从东南向西北递减。例如：东南沿海为季风气候，水热资源充足，西北为温带大陆性气候中的温带草原和温带沙漠气候，水资源缺乏。
3.局部地区水热搭配不当。例如：华北地区降水集中在7.8月份，多暴雨，但春旱严重，风沙天气多。南方季风气候，洪涝灾害严重
夏季青藏高原气温最低是因为地势高(或海拔高)
温度带的划分对农业生产有什么用处？
因为不同的温度带生长不同的农作物，有利于因地制宜发展农业.
我国气候复杂多样，这对我国的生产和生活有影响:1.使动植物资源丰富;2.利于发展多种经营;3.利于社会生活的丰富多彩,使地域文化各具特色.
你好，我是地理爱好者!中学地理成绩一直非常突出!是我们学校少有的地理方面的尖子. 对于地理学习,我觉得最重要的是兴趣,兴趣是源,是动力. 要想把地理学好了. 首先一定要培养我自己的兴趣. 而要培养对于地理的兴趣`好感,比较有效的方法有:
1.多看地图,不管是世界地图,还是国家或区域地图,地图里有看不完的知识与奥秘,学会在图中遨游,联想,把看地图看成一种乐趣,JUST ENJOY IT!~,在看地图中,学习和利用知识.
2.多看一些人与自然,国家地理等方面的杂志,电视节目.关注大自然.
3.在中学,地理主要是一门人文学科,“上知天文,下晓地理”,把地理作为一种课外知识来掌握，你会很有自豪感。
总之，我觉得别太在意书本上那些死的东西，要培养兴趣，把被迫要学转变为，自己想知道，想了解。 还有就是，对于书本上的知识，别死背，好多知识不是背而是看！！！当你把它作为一种课外知识看时，尤其是带着你的兴趣时，一切就OK了！~
不知道你是否理解我的意思，按我说的做，学好地理不是什么问题，地理其实是很有趣很简单的。好好体会！
对于地理知识,不是你背不上,而是你没兴趣,尝试带着兴趣去看(即使实在没兴趣,也要装着很有兴趣的去看,当你有收获时,兴趣自然而生).还有就是可以多与人交流地理知识,互相提问什么的都可以,对于长知识和培养兴趣是很有效果的.~! 11406希望对你有帮助！
贵若天下无可比,今朝唯指此圣人
我只是一个学生，我不能解答您的问题，但我想可以去图书馆，看书，找一个自己喜欢的方向从事自学与研究，要通过解决问题来学习。有什么不懂得初级问题可以去查书，高级问题再发到网上来，看能不能碰上地理专业的老师学者，或直接去找一些理工大学的地理老师教授，我相信一个合格的大学老师一定会认真并乐于为您解答。我很敬佩您的精神，希望您用业余的时间通过自己的学习得到学习的乐趣，找到人生的支点，我是晚辈，但我知道生活的意义不仅仅是工作。我也要向您多学习，国外有很多人只是蓝领工人，但他们也是奥运冠军、也是专家、也是某个东西的高人。我并不是希望您通过业余的时间获得什么成就，只是希望您珍惜这份执着的感情爱好。
你好，我是一个大三学生，我是一个地理爱好者，我很荣幸发表一下我的看法。
对于A答案就不用多说了，房地产的价值是不是受到多少影响的，
B的话就是对的，D也是。
你问到C地面的交通是不怎么可能加快郊区人口的的中心转移，这样解释吧，是轨道交通的便捷式有助于城市的跟郊区的联系的，但正因为人对环境的要求郊区更好，加上交通方便了就更好的可以上下班，很多的人可能会从市区到郊区的，所以C答案是错误的，刚好反了.
希望我的回答对你有用。
青藏高原纬度较低，但夏季气温也较低的原因从三方面分析：
1、我国北部虽然位于北纬50度左右，但由于地处温带季风气候，夏季仍是高温多雨，气温达20度以上。
2、西北地区处于青藏高原北部，为温带大陆性气候。气候干旱，太阳辐射强，晴天多，降水少，云量少，日照时间长。夏季气温高达20度以上。
3、青藏高原地处北纬30度-40度之间，但是由于海拔高，气温随之降低。海拔每增高1000米，气温下降6度。青藏高原平均海拔4000米以上，所以，气温与同纬度相比，会降低24度。夏季只有10多度。
温度带的划分对农业生产有什么用处？
寒温带位于黑龙江北部、内蒙古东北部；中温带位于东北和内蒙古大部分、新疆北部；暖温带位于黄河中下游大部分地区和新疆南部；亚热带位于秦岭－淮河以南，青藏高原以东；热带位于滇、粤、台南部和海南岛。由此可见，不同的温度带有不同的农作物，自然也有着不同的地面植被以及居民的建筑特色也是不同的，温度带与人们的生活和生产息息相关
我国南北跨度很大，近50个纬度，各地积温由1600－8000°C差别很大，故适合喜热、喜凉、喜温的等多种作物生长，世界上绝大多数农作物都可以在我国找到适合生存的地点。而且我国水稻、棉花等高产作物的分布北界，在世界上也是罕见的。作物熟制从东北的一年一熟到海南岛的一年三熟，也是多种多样的。
我国气候复杂多样，这对我国的生产和生活有什么影响？
我国气候复杂多样：
1.我国面积广大，跨经度和纬度广
2.我国地形复杂多样，整体西高东低。
3.背靠最大的大陆，面临最大的大洋，季风气候显著。
对生产生活的影响：
1.有利于农业生产的多样化。例如秦淮以北主要种植小麦，甜菜，秦淮以南主要种植水稻，甘蔗。东北一年一熟，海南地区可一年三熟。
2.但我国气候资源分布不均，大部分位于亚热带和温带，少部分位于热带，降水从东南向西北递减。例如：东南沿海为季风气候，水热资源充足，西北为温带大陆性气候中的温带草原和温带沙漠气候，水资源缺乏。
3.局部地区水热搭配不当。例如：华北地区降水集中在7.8月份，多暴雨，但春旱严重，风沙天气多。南方季风气候，洪涝灾害严重
夏季青藏高原气温最低是因为地势高(或海拔高)
温度带的划分对农业生产有什么用处？
因为不同的温度带生长不同的农作物，有利于因地制宜发展农业.
我国气候复杂多样，这对我国的生产和生活有影响:1.使动植物资源丰富;2.利于发展多种经营;3.利于社会生活的丰富多彩,使地域文化各具特色.
你好，我是地理爱好者!中学地理成绩一直非常突出!是我们学校少有的地理方面的尖子. 对于地理学习,我觉得最重要的是兴趣,兴趣是源,是动力. 要想把地理学好了. 首先一定要培养我自己的兴趣. 而要培养对于地理的兴趣`好感,比较有效的方法有:
1.多看地图,不管是世界地图,还是国家或区域地图,地图里有看不完的知识与奥秘,学会在图中遨游,联想,把看地图看成一种乐趣,JUST ENJOY IT!~,在看地图中,学习和利用知识.
2.多看一些人与自然,国家地理等方面的杂志,电视节目.关注大自然.
3.在中学,地理主要是一门人文学科,“上知天文,下晓地理”,把地理作为一种课外知识来掌握，你会很有自豪感。
总之，我觉得别太在意书本上那些死的东西，要培养兴趣，把被迫要学转变为，自己想知道，想了解。 还有就是，对于书本上的知识，别死背，好多知识不是背而是看！！！当你把它作为一种课外知识看时，尤其是带着你的兴趣时，一切就OK了！~
不知道你是否理解我的意思，按我说的做，学好地理不是什么问题，地理其实是很有趣很简单的。好好体会！
对于地理知识,不是你背不上,而是你没兴趣,尝试带着兴趣去看(即使实在没兴趣,也要装着很有兴趣的去看,当你有收获时,兴趣自然而生).还有就是可以多与人交流地理知识,互相提问什么的都可以,对于长知识和培养兴趣是很有效果的.~! 11406希望对你有帮助！
贵若天下无可比,今朝唯指此圣人
