六年级数学
1.a≥2
2.-1＜x＜4
3.a=-4 b=-1
4.-4≤x≤6
5.x＞3或x＜-1
6.m≥3
7.2≤a≤3
8.0
9.m=-7/6
10.a≥-1
11.b＜x＜a
12.11或10 或9
（一刷新发现多了好多
{2x-y=0 ① 2x+y=m② ｛x-y=5 ⑤ 2x-y=n-1⑥
解：由①-②得：y=m/2③
由①+②得：x=m/4④
把③④代入⑤得：m=-20
把③④代入⑥得：n=1
所以m=-20
n=1 所以m的值为-20
n 的值为1
1班人数占：45/99 = 5/11
2班人数占：54/99 = 6/11
所以：1班应植树：121×（5/11） = 55棵
2班应植树：121×（6/11） = 66棵 或者 121-55=66棵
总人数;45+54=99人
平均每人植树棵数:121/99棵
一班45*121/99=55棵
二班54*121/99=66棵或121-55=66棵
一班与二班的人数比：45／54＝5／6
5＋6＝11
121÷11＝11
一班植：5×11＝55棵
二班植：6×11＝66棵
45+54=99（人）
121*99/54=66（棵）121乘99分之54
121*99/45=55（棵）121乘99分之45
45:54=5:6
121/11=11
1班11*5=55棵
2班11*6=66棵
45+54得到的是两个班级一共的人数,人数比也就是45比54,121除以它们的和,得到一份是多少,再乘45,得到一班人数,乘54,得到2班人数
求助高人:六年级的数学题
答：六年级数学应用题7 1、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3? 2、某校少先队员采集树种,四年级采集了1/2千克,五年级比四年级多采集1/3千克,六年级采集的是五年级的6/5。六年级采集树种多少千克? 3、仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的5/6,大豆的吨数...
有什么数学六年级下册的重点应用题加解法thank谢谢好心人辽
答：小学六年级数学重点应用题+答案:1、儿童商店新来一批书包,上午售出了30%,下午售出了40个,这是正好还剩下一半,这批书包共有多少个?40÷(50%-30%)=40÷20%=200个2、某工厂有甲、乙两个车间,职工人数的比为3:5,如果从甲车间调120人到乙车间,则甲、乙两车间人数的比为3:7,甲、乙两车间原来各有多少人?
六年级上册数学人教版知识点
答：六年级上册数学人教版知识2 分数除法 一、 分数除法 1、分数除法的意义: 分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。 2、分数除法的计算法则: 除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。 3、 规律(分数除法比较大小时):(1)、当除数大于1,商小于被除数; (2)、...
求小学六年级上册的数学概念
答：人教版小学六年级数学上册概念整理汇总单元一 位置1.找位置:先列后行。格式为:(列,行)。 例如:(a,b)。2.位置的表示方法:①、两边小括号;②、中间是逗号;③先写列,再写行。3.平移方法:左右平移,列变行不变;上下平移,行变列不变。 单元二 分数乘法1.分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同:就是求几个...
小学六年级的数学学习内容有什么(人教版)
答：上册：位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角。下册：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角。学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中，根据行、列确定物体的位置，并通过四年级下册位置与方向的学习进一步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置。本单元在此基础上，让学生学习...
六年级上册数学书上的题
答：70、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级一共有多少人?71、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8.已知美术小组有24人.这学校科技小组有多少人? 72、有一块圆形铁皮,搞装横用去这块铁皮的百分之四十,还剩下多少平方厘米?(半径...
六年级上册数学知识点
答：六年级数学上册期末复习要点（人教版）第1单元 分数乘法 (二）分数乘法的意义 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。“一个数乘分数”指...
六年级下册所有数学公式
答：小学6年级所有数学公式定理,数量关系：1、单价×数量=总价。2、单产量×数量=总产量。3、速度×时间=路程。4、工效×时间=工作总量。5、加数+加数=和。6、一个加数=和-另一个加数。数学[英语：mathematics，源自古希腊语μ_θημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化...
小学六年级四题数学题,在线等,急!!!
答：1、设一个数为x 则x×5/7=15/28 解得：x=3/4 所以正确答案是：3/4÷5/7=21/20 2、设红球原有x个，则黄球原有x+30个，3(x+1)=x+30+1 解得：x=14 现有红球14+1=15个，现有黄球14+30+1=45个 3、设甲乙速度分别为3x、4x，又乙、丙两人的速度比是2:3，则丙的速度为6x 所...
六年级数学
答：答：第一天比第二天多卖出20％。《二》：180/240＝75％ 答：苹果树棵数是梨树棵数的75％。《三》：48/（48+2）＝96％ 答：这天的出勤率为96％。《四》：（1500-1200）/1500＝20％ 答：二月份比一月份降低了20％。《五》：4/（36-4）＝12.5％ 答：超额完成原计划的12.5％。《六》...
