孺子可教的典故
孺子可教的典故描述的是张良在秦末汉初的历史背景下，遇到一位老者，通过考验，老者认为张良是一个值得教导的孩子，其详细内容如下：
1、具体来说，这个故事发生在秦朝末年，张良作为一位年轻的谋士，在下邳的桥上遇到了一位穿着破破烂烂的老人。老人故意把鞋扔到桥下，让张良去捡，还让他给自己穿上鞋。张良都照做了，由此老人认为他“孺子可教”，并约定五天后相见。
2、连续两次张良都比老人晚到，受到了老人的责备。第三次，张良半夜就去桥上等候，终于比老人早到，得到了老人的认可。之后老人赠送给他一本《太公兵法》，张良日夜攻读，后来助刘邦统一了天下。
3、这个故事中，张良的智慧、勤奋和谦逊被展现得淋漓尽致。他的智慧体现在对问题的理解和反应速度上，能够迅速理解老人的用意并行动；他的勤奋体现在日复一日的等待和不懈的努力上，每天早早地来到桥上，表现出他的耐心和坚持。
孺子可教的相关内容
1、在当今社会，孺子可教这个成语仍然具有深远的意义。它提醒我们要重视年轻人的潜力和才华，通过正确的引导和教育，他们可以成为未来的栋梁之才。同时，这个成语也鼓励我们要保持学习和进步的态度，不断提高自己的能力和素质。
2、要实现孺子可教的目标，需要从多个方面入手。家庭是孩子的第一个教育场所，家长应该注重孩子的启蒙教育，培养孩子的兴趣爱好和良好的习惯。同时，家长也应该以身作则，为孩子树立榜样。
3、社会也应该为年轻人提供更多的机会和平台。政府和社会组织应该加大对教育事业的投入，提高教育质量，为年轻人提供更多的学习机会和就业机会。同时，企业也应该注重员工的培训和教育，提高员工的专业技能和管理能力。
孺子可教的意思是
答：孺子可教的意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。一、成语典故。该成语自于西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”。战国时期，韩国姬公子因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天他在圯水...
什么子可教
答：是孺子可教。孺子可教（拼音：rú zǐ kě jiào）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·留侯世家》。“孺子可教”的原义是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途，在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。反义词：朽木不雕 朽木不雕（拼音： xiǔ mù ...
"孺子不可教也"什么意思?出处哪里?
答：孺子可教。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：'孺子可教矣。”对“孺子可教”这一典故，宋代大文豪苏轼有一段独到的见解：“子房以盖世之才，不为伊尹太公之谋，而特出于荆轲聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也，是...
孺子可教也下一句接什么?
答：下一句是：楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆；庄王曰：“其君能下人，必能信用其民矣。”孺子可教（拼音：rú zǐ kě jiào）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·留侯世家》。“孺子可教”的原义是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途，在句子中可充当...
"孺子不可教也"什么意思?出处哪里?
答：“孺子不可教也”原是“孺子可教”，出自《史记·留侯世家》。但世人常与《论语》里“朽木不可雕也”搭配，以致误认为是孔子说的。孺子，主要指小孩子。本身并无贬意。“孺子不可教也”是说：这个小孩子愚顿，不能举一反三，所以给他讲道理也是对牛弹琴。
孺子可教也什么意思啊
答：孺子可教也的意思是：小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。1、孺子可教（rú zǐ kě jiào），汉语成语。孺子是小孩子；教是教诲。西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”2、《留侯世家》是西汉史学家...
孺子可教的意思是
答：――节选自《史记・留侯世家》问题三：孺子可教也是什么意思 哥们 孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。 希望你能采纳我、。问题四：孺子可教的意思是 孺子：儿童；也指年轻人。西汉司马迁《史记・留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊...
“孺子可教”中张良是个什么人?
答：孺子可教这个典故来自“圯上受书”张良椎击秦王未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃匿于下邳（今江苏睢宁北），静候风声。一天，张良闲步沂水圯桥头，遇一穿着粗布短袍的老翁，这个老翁走到张良的身边时，故意把鞋脱落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”张良愕然，但还是强忍...
孺子不可教也是出自哪?
答：“孺子不可教”是从二千年前的“孺子可教”演变而来，出自汉代名将张良年轻时侯的旧事：一天张良正走近桥头，某白胡子老人有意把一只鞋扔到桥下，然后对张良喊：“年轻人，我的鞋子掉桥下了，你帮我捡上来！”张良把老人的鞋捡来了。不料他脚一崴另一只鞋子又落下去，张良看是老人便没计较，再去...
入木三分,不贪为宝,司马青衫,陆海潘江,萧规曹随,孺子可教的典故
答：萧规曹随：萧何创立了规章制度，死后，曹参做了宰相，仍照着实行。比喻按照前任的成规办事。出处 《史记·曹相国世家这》：“参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。”汉·扬雄《解嘲》：“夫萧规曹随，留侯画策，陈平出奇，功若泰山，响若坻颓。”孺子可教：指年轻人可培养。出处 《史记...
