描写儿童天真活泼可爱的诗句有哪些?
有这些诗句：
1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
出自清代高鼎的《村居》
译文：村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》
译文：小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
3、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》
译文：最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
4、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
出自宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》
译文：漫长的夏日，从午睡中醒来不知做什么好，只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。
5、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
出自唐代贺知章的《回乡偶书》
译文：家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？
6、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
出自宋代杨万里的《稚子弄冰》
译文：儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。
1、闲居初夏午睡起·其一 宋代：杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
翻译：初夏，日光变得悠长。这天诗人在家美美地睡了一个午觉，午睡后精神还没完全醒过来，无精打采，恍恍惚惚中，随意拿起果盘里的梅子吃了几个，酸酸甜甜的，唇齿留香。这时院子里跑来几个小娃，嘻笑着追捉柳絮，诗人顿时有了精神，悠闲地观看天真烂漫的孩子们快活地追逐着，嘻笑着，捉着柳花，心情变得愉悦。
2、池上 唐代：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
翻译：夏日炎炎暑气难消，池塘里美丽的荷花开了。一天，大人们都在忙碌着，谁也没注意到，一个古灵精怪的小孩，已悄悄地独自一人撑着小船去荷塘采莲纳凉。他开心地在荷塘里玩呀玩，玩累了，偷偷地采了一些白莲，放在小船上，然后又撑啊撑啊，独自一人撑船回来，心里特美。这个天真可爱的小娃，以为自己的行踪人不知，鬼不觉，但他却不懂得掩藏自己的行踪，他可没注意到，在他撑小船划过的地方，浮萍已被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
3、《村居》清代： 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
翻译：农历二月份，春天来了，天气变暖了。青草发芽生长，黄莺在天空飞来飞去，东风微微地吹拂着大地，柳树轻摆，随风吹拂着堤岸。村子里的孩子们，早早就放学回家，看到天气东风正好，就赶紧拿出风筝到村子里空旷地方，放起风筝。孩子们跑啊跑，风筝放到高高的天空，村子里到处都是孩子们开心的笑声。
4、宿新市徐公店 宋代：杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
翻译：诗人那天投宿在新市徐公店，那里离乡村不远。正值晚春，春光尚好，树木吐出了嫩芽，他信步到村子里走走。村子边，在稀稀疏疏的篱芭边，一条小路通向远方村落。诗人正在兴致勃勃地欣赏着乡村美景，诗兴涌动。此时，几个小娃嘻笑着跑出来，追赶着那翩翩起舞的黄蝶，可是黄色的蝴蝶却隐入了黄色的菜花之中，分不清黄蝶还是菜花，找不出黄蝶了。
5、 夜书所见 宋代： 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
翻译：夜色低沉，诗人到江边漫步，瑟瑟秋风吹动梧桐树叶，一片萧索。江上阵阵秋风吹来，寒意更浓，让诗人不禁思念起自己的家乡，今晚旅居在外乡，几时才能回到家乡呢？。诗人漫无目的在江边随意走着，走走停停。忽然间，看到远处篱笆下还有一点灯火，夜色中随着风声依稀传来儿童说话声音，诗人不禁笑了，想必是精力旺盛的孩子们还在捕捉蟋蟀吧。
描写儿童天真活泼可爱的诗句如下：
1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——清·袁枚《所见》
译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。
2、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起》
译文：漫长的夏日，从午睡中醒来不知做什么好，只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。
3、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——唐·韦庄《与小女》
译文：看到人就学着咿咿呀呀的说话了，因为爱玩小车就不肯睡觉。
4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》
译文：小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
5、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》
译文：村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——清·袁枚《所见》
译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。
2、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起》
译文：漫长的夏日，从午睡中醒来不知做什么好，只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。
3、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——唐·韦庄《与小女》
译文：看到人就学着咿咿呀呀的说话了，因为爱玩小车就不肯睡觉。
4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》
译文：小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
5、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》
译文：村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢
《所见》这首诗中描写孩子的形象活泼可爱是哪两句诗?
答：《所见》这首诗中描写孩子的形象活泼可爱的诗句是：牧童骑黄牛，歌声振林樾。出处：《所见》是清代文学家袁枚所作。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。原文：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕...
在《村晚》中描写儿童天真活泼,调皮可爱的诗句是哪一句?
答：这个句子是:牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。他骑在牛背上，胡乱的吹着不成曲调的笛子，很是天真可爱的样子 “横”和“信口”两个词语使一个天真活泼，顽皮可爱的儿童形象跃然纸上，体现了牧童的无忧无虑，随心所欲，自由自在。全诗有静有动，有声有色。
赞美小女孩漂亮可爱的诗句
答：赏析：这句诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，...
关于小朋友的古诗句
答：大多是描写儿童天真活泼,调皮可爱的诗句。望采纳,谢谢。 6.描写儿童的古诗有哪些 池上(唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开. 风鸢图诗(其一) 徐渭 柳条搓线絮搓棉, 搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力,带将儿辈上青天。 所见【清】 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然...
...着浓郁的乡村生活情趣其中表现儿童天真活泼的诗句是哪?
答：这首诗中表现儿童天真活泼的诗句是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。分析：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。...
宿新市徐公店中,什么和什么两个动词写出了儿童的天真活泼
答：你好！该诗句中：“急走”与“追”两个动词写出了儿童的天真活泼。儿童急走追黄蝶，是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。原文为：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花...
诗经形容儿童天真可爱的诗句
答：通过以上的简略分析可以看出，前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀！2.形容幼儿的诗句 儿童，天真无邪，活泼可爱，自古就是诗人们的...
描写婴儿天真可爱的诗句
答：14. 婴儿上衣:采用精梳纱线所织毛巾布,轻柔保暖,配以有青蛙造型的衣款,婴儿天真无邪、活泼可爱的性格跃然而现。 15. 婴儿洗完澡后,母亲在它身上搽粉。 8.形容幼儿的诗句 儿童,天真无邪,活泼可爱,自古就是诗人们的吟咏对象.在中国第一部诗歌总集《诗经》里就有涉及儿童的诗句:“童子佩觿”(《卫风·芄兰》...
池上哪两句描写儿童天真活泼的诗句
答：3、赏析:这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗,将所叙事物写得曲...
描写儿童的古诗有哪些?
答：描写儿童的古诗如下。1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3、小娃撑小艇，偷采白莲回。4、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。6、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。7、牧童骑黄牛，歌声振林樾。8、牧童归去横牛背，...
