十种病句类型及例句
一、语序不当
语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。
二、搭配不当
句子由词和短语组成的,词与词之间的搭配既有一定的规范性,也有一定的约定性。示例果违背这些规律,就会出现搭配不当的毛病。
三、成分残缺或赘余
1、句子成分残缺
2、句子成分赘余
四、语序排列不当
例句:认真经过学习语文,我提高了作文水平。
代表们就“西部大开发”这个话题交换了广泛的意见。
例1中形容词“认真”是用来修饰“学习语文”的,所以应放在“学习语文”的前面。例2从句意看座谈会是专题会议,不可能交换广泛的意见,而只能是全体代表都参与“广泛地交换了意见”。
五、结构混乱
将两个或者两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠,表意不清,叫做结构混乱,也叫句式杂糅。
六、关联词误用
例句:他的发言一不是结结巴巴的念讲稿,又不是慷慨激昂地装腔作势,而是热情洋溢、语出肺腑。
“一不是”要跟“二不是”搭配,“既不是”要跟“又不是”合用。关联词不能东拉一个,西拽一个。“一不是”“又不是”凑不到一块儿。
七、虚词误用
例句:祖国的一草一木,对我产生了无限感情。
这类问题我们碰到的主要是谁对谁的问题,例句中谁对谁的关系搞错了。
八、数、量、代词误用
例句:墙上挂着一幅对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。
来稿不能超过三千字左右。
大妈心酸透了,眼泪“嗒嗒”流着,你委曲了。
大楼东南角闪着灯光,我便向那边走来。
例1中量词“幅”误用,对联是成对的,应说成“一副”。例2“超过”表示确定的字数,“左右”则是约数,应去掉“左右”。例3人称前后不统一。例4趋向动词“走来”和代词“那里”不匹配,应改为“走去”。
九、句子歧义
例句:昨天下午,我在过街天桥上看见他背着书包上学。
快看,那边走来的是文文和飞飞的爸爸。
这事,你不说他也得说。
例1到底是我站在天桥上还是他走在天桥上?还是我和他都在天桥上?例2走来的是两人还是一人?“文文”和“飞飞”是兄妹?例3标点没有正确使用有了歧义,应在“他”前或后加逗号。
十、句意前后矛盾
例句:今年我家不收礼,收礼只收脑白金。
前句“不收礼”和后句“只收…”矛盾。
最后,修改病句必需做到以下三点:
1、确定病句的错误性质;
2、把句子彻底改通;
3、尽可能保持原意。
扩展资料:
病句修改:
1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病。
参考资料来源:百度百科——病句
求病句全部类型,并带上例句,可以是自己总结的吗
答:(2)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。2搭配不当 (3)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(4)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(“观点”应该是“光芒”。)3成分残缺 (5)从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(6)这些角色不同类型,距离相当大,...
小学语文病句类型及例句及修改
答:小学语文病句类型及例句的修改为:病句就是存在语法错误,逻辑错误的句子。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。、常见的病句,归纳起来有以下十种:(一)成分残缺:成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。例如:1、“...
修改病句的十种类型是
答:病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、例句如下:1、我国棉花的生产,长期不能自给。修改:定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。2、广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改:定语“无比”错放在...
十种类型病句及答案各10句
答:以下是十种类型的病句及其各有问题的句子。主谓不一致是指主语与谓语在人称、数或时态上不相符。例句:我们都喜欢跳舞的。他们是我们的朋友,每个人都很友好。她们正在观看电影,每个人都集中注意力。1、句子结构混乱 句子结构混乱是指句子的语法结构不清晰,难以理解。例句:对于这个问题,我没有什么可说...
十大病句类型有哪些?
答:十大常见病句类型 1、成分残缺:例如:为了班集体,做了很多好事。谁做了许多好事,不明确。2、用词不当:例如:他做事很冷静、武断。武断是贬义词,用得不当,应改为果断。3、词语搭配不当:例如:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。听到与优美的舞蹈显然不能搭配,应改为在联欢会上,...
病句的类型和例句
答:1、语序混乱 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了...
十种常见的病句类型
答:病句是指语法、语义、表达不清晰或错误的句子。以下是十种常见的病句类型:1.主谓不一致:主语和谓语在人称或者数上不一致,造成语法上的错误。例如:她们都是学生,但她很努力。→ 她们都是学生,但她们很努力。2.缺少主谓宾:句子中缺少重要成分,比如主语、谓语或宾语。例如:玩电脑游戏一天。→ 我...
病句种类及例句
答:病句的基本类型及例句:一.成分残缺例句:通过这次活动,使我意识到团结的重要性。句中“使”的主语应为活动,句首介词通过使得缺失主语。修正后的句子:通过这次活动,我意识到团结的重要性。这次活动,使我意识到团结的重要性。二.重负赘余例句:在上课时,李佳想起舍友讲的笑话后忍俊不禁地笑了。...
小学病句的类型(十类)
答:小学病句的类型(十类)如下:(一)成分残缺:成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。例如:“下课了,在操场上玩游戏。”这句话缺少了“谁”这个主语部分,谁在操场上玩游 (二)用词不当:用词不当是指句子中的某个词语用的不恰当,或褒贬不当,或大小不当,...
写出语文十大病句句型,并举例.
答:七、不符逻辑——句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意 思不符合事理,也易造成病句。 例一:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”(稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。)八、分类不当——指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归 属混乱...