学语文和数学怎么安排时间？是语文长点还是数学长点
技校和中专是不一样的，技校我就不知道了，中专我就知道
会学2个学期的语文和一个学期的数学和英语，主要是因为中专可以考成大和参加成人高考，所以才学
剩余就是专业课程，还有体育课程
我觉得相对比下语文较难点，语文入门容易，学通不易，数学找着窍门很容易就能学会了。
语文是比较难得，这个我小时候就有经验了，小时候我语文写作文一个字都不知道怎么写，还从别字特别多，语病多，但是数学只要题目做多了，就有固定的答案，所以呢数学是比较容易的，但是现在看来，读大学来看你们小学的题目就绝得特别的容易了，加油吧，把俩门都学好，大哥哥我现在是少壮不努力。老大徒伤悲呀，后悔为什么以前我那么的差，没有多拿几张奖状
不一定非要规定哪一学科时间的长短，要根据
孩子的学习情况来决定。
语文学习：1、保障阅读量；2、积极思考，培养阅读理解能力；3、对于需要背诵的文章，建议先梳理文章结构，理顺逻辑，理解以后背诵效率更高；4、勤练字等等。
数学学习：1、以本为本，掌握基础知识；2、做好知识点、重难点梳理；3、做好每单元思维导图，确保掌握书本知识；4、多动手证实数理公式，通过实践获取比死记硬背效果更好；5、多做些题目，不是为了刷题，而是为看看出题老师为什么这么出题，想考哪些知识点，还能结合哪些知识点考察等等。
语文、数学、英语，这几门学生生涯中的主课，怎么分配时间？
在尊重孩子自主安排的前提下，我们给做了一张表，列上语文、数学、英语各科，横坐标是以月份为单位的日期，当天完成了哪项任务就在这一栏画个兔子，到了月底数一数，整个月拼音学了多少次、认字认了多少次、数学题做了多少次…… 我们的“行政干预”就是，孩子可以自己安排哪天学什么内容，但月底统计时每项任务最少这个月要达到12次。达不到？那就算其他任务完成得再好、只要有一项低于12次就算所有任务不达标哦！孩子因为这项规定，会在每月20号左右紧张的数一下，有没有做得特别少的项目，赶紧补上~
学龄前或者低年级的“弱势项目”很可能根本不是弱势项目，只是暂时不感兴趣的项目而已，如果被野蛮强制训练很有可能会更不感兴趣了。增加吸引力的“行政干预”，很需要家长想办法，根据自家娃的特点巧抓，而不是狠抓啦~
喜欢我的回答可以采纳哦，谢谢！
1、课堂是学习的主阵地，要学会高效听课。
①课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；②参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。
2、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
3、没有记忆就没有学习，记忆是学习的根本。
提高记忆力，可以专门的训练一下。这一类的训练比较多，比如我比较熟悉的：速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆，是我个人用下来比较好用的方法，但都需要系统的训练，具体比较多，就不一一详细讲述了，大家可以自己去了解，或者参考精英特速读记忆训练软件，软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。
4、高效复习，温故而知新。
①制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。
②复习的时候，不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
③自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏，最好就保持同步进行。如果你掌握的很好，可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下。
④每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况。可以自己一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识，哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的，针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校。
5、认真做题和面对每一次考试。
做题的时候：①要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息。②要讲究效率，会的就过（一定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上。③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。
认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程，比如：①学会如何分配和把控时间；②掌握作答中各种细节的处理技巧；③磨练考试心态；④帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升。
6、合理用脑，避免事倍功半。
所谓合理，一是要交替学习、复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。三是要劳逸结合，不要熬夜、注意午休等，保证良好的精神状态。
时间安排，确实挺不容易的，固定时间学习就好了，比如晚饭后学习数据；早晨起床学习语文，这样就不会冲突了。
看你的语文和数学的基础，基础弱的要多花点时间。
如何安排一天的学习时间?科目这么多,时间又那么点如何做到合理和有效...
答：如果上晚修课就好好利用那段时间做作业 练习之类的资料 特别是数学一定要练至少5题 外语一道完型填空 两篇阅读理解 10道选择填空（必做！不习惯的也要马上养成习惯！）语文重在词语的积累 很多现代汉语不是我们想象的那样 用准确才行 语文就在于一个精益求精 文综或是理综的安排应该不用说了 放学回家...
早上或者是下午几点几分,背语文最好?能记得快的那种。
答：最好是早上8点，下午3点和晚上7点。
高中怎样安排学习时间
答：首先先是文理科的问题,你要先确定你的文科是不是真的比你的理科差_还是你只是单纯的不重视文科学习而导致的知识基础薄弱.进入高中后,你最重要的应该是数学,每天至少2小时.实在不行的话也要保证1.5个小时左右.其余的时间用来处理别的科目.我不建议你每天都把所有科目过一遍___那样强度过大,很容易变...
...生物,历史,地理,语文,数学,英语)怎么安排好时间,怎么把它们学好...
答：除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。 七、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，...
如何安排学习时间?
答：交替安排。以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：每天6：00 起床， 6：30-7：30 复习英语，7：40-9：40 复习数学，9：50-11：50 机动安排；中午午 休；下午2：00-4：00 复习化学，4： 10 -6：10 复习物理；晚上2 个小时复习语文；其余时间机动。在 每一门课的复习中，不...
高中学习时间安排及学习方法
答：高中当然首先要根据学校作息时间来了,课上要绝对利用好,不然就得浪费课下时间了,高中时间很珍贵的,要好好珍惜哈~如果你学习方法比较好,估计课下不会太累。但是如果不是很神童的话,还是多下点功夫吧,如果文科,多记是少不了的。记忆要系统,不然不晓得该咋用,文科生数学、地理比较难哦,多努力·若果是理科,我就...
如何有效的安排学习时间?
答：3．要有保证完成学习任务的方法和措施。例如怎样保证时间和精力的使用，如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划，还应注意以下问题。（1）个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。（2）坚决保证常规...
初中怎样学好语文,数学,英语,该如何安排时间
答：还有语文自己买本课外阅读，现代文阅读，每天花15~20分钟做1~2篇，注意只有坚持才会有效果。学初中科学关键是要有兴趣，我对科学很感兴趣，自然学好了，没什么特别的经验。英语的话关键是要把语法背出，还有就是课外多做完形和阅读，这个也要课外坚持。数学的话自己课外买本练习做，多总结错题。我打...
初中高中学习时间安排和方法
答：连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。2...
怎样同时把把语文数学英语三门都学习好,应怎么安排
答：2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其...
