用尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众、凼造句 五个词都要急求!!!

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什么是诗,什么是词,什么是诗词~

孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用。陆机则认为:“诗缘情而绮靡”。在中国古代,不合乐的称为诗,合乐的称为歌。
词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。

黯然神伤、销魂、阴霾、无言、丧香、寒络、残酷、饕餮之餐、抹去、牵强、惆怅、暗、黑的墨、小舟、飘零、婆娑、鹤唳 黯淡 凋零 惬意 绮梦 绮靡(华丽)浮艳(多指诗文)涟漪 朦胧 朦胧 缥缈 隐隐约约 若有若无 渺茫 虚无 淡雅 素雅 惆怅 离愁 寂寥 沉浮 回眸 蔷薇 妖娆 寻觅 情愫 苍穹(苍天;广阔的天空) 遐想 两靥(酒窝) 悲悯 袅娜 谶语(即迷信的人指事后应验的话) 欹垂(倾斜下垂)恳望、希冀、渴盼、期待 隽永(言辞诗文或其他事物意味深长 引人入胜) 美妙 山清水秀 浩淼(水面广阔悠远)洗礼 似水流年 淅沥(形容轻微的风雨声、落叶声等 ) 落英缤纷 沉吟 蛩语(蛩吟 蟋蟀鸣叫声) 蛩螿(蟋蟀和寒蝉) 蜕变 倦厌 粲然 蚩蚩者平民 缧绁(léi xiè捆绑犯人的黑绳索。借指监狱;囚禁) 放废(放逐罢黜 放纵自弃) 屏除 误谬
落英缤纷 九死不悔 马革裹尸(将士要英勇牺牲在战场方为天职的英雄气概) 萋萋芳草 灼灼红叶 漫漫人生 扬鞭策马 浮华 浮世 灯红酒绿、 过眼烟云 羽化 相濡以沫 万紫千红 嗟叹(叹词表示忧感) 禁锢 刻骨铭心 缕缕幽香 霓虹(彩虹) 空蒙(细雨迷茫的样子) 云卷云舒 (天空中的白云自然舒张和卷缩的样子。这是表示一种境界,对名利应有的态度,得不喜,失不忧) 蓦然回首 转瞬之间 颠簸流离 起起落落 羞于启齿 红拂绿绮(指能于流俗中识名士,敢于追求自己幸福的古代奇女子。)
寂寥 黄昏 明媚 秋云无心 沉静无言 老巷 散落 度日 清欢 风骨 起落 执意 残败 迷惘 定数 日落烟霞 黛瓦白墙(黛:青黑色) 霜林染醉 慵懒 落花 疏离 春梦无痕 人淡如菊(比喻人淡泊的如同菊花一样) 沧海 无份 画地为牢(在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动,不得逾越) 紫陌红尘(紫陌:大路的意思,紫陌单个的意思是大道) 邂逅 摩肩擦踵(形容来往行人众多,很拥挤) 韶华(1.美好的时光。常指春光。2.美好的年华。指青年时期。) 脂砚 麻屣鹑衣(麻鞋破衣,形容衣着穿戴破烂不堪,生活困苦窘迫。) 芳尘(1.指落花。2.指美好的风气、声誉。3.指名贤的踪迹。 4.芳香之尘。多指女子之步履而起者。) 纸鸢(其实就是鸟状风筝) 荏苒(①形容时间渐渐逝去:光阴荏苒。②蹉跎:荏苒岁月。时间不知不觉地过去:光阴荏苒。) 绮罗 砧敲 元默(玄默。谓沉静无为.) 过举自稀(错误的行为自然会减少。) 瘴乡(指南方有瘴气的地方。) 归艎(guī huáng犹归舟。) 逃禅(指遁世而参禅) 羊负来(苍耳) 尘案 破律(1徇私枉法.2打破戒律) 栖心(犹寄心) 霄霞(是指日没以后或日出前的云气,也可指太空。) 鼓畅(鼓动并使畅达) 冰竞(以“冰兢”表示恐惧、谨慎之意。) 纤尘不染 羁縻(亦作“羁靡”。亦作“羇縻”。1、系联。2、笼络;怀柔。3、束缚;控制。4、拘禁。) 屠戮(亦作“屠僇”。杀戮,杀害。血腥、野蛮地大批残杀;宰杀。) 鸢飞鱼跃(鸢:老鹰。鹰在天空飞翔,鱼在水中腾跃。形容万物各得其所。) 情识(1谓感觉与知识。2犹情欲。3才情与识见。) 念虑(1思虑。2挂念) 星渊(犹天渊。喻差别大) 挹损(1减少;缩小。2贬抑3谦逊。) 检饬(jiǎn chì1谓检点,自我约束。2整治。)

太多了,我是从网上的文献(如;《红楼梦》等)中挑选的词,对于不懂的在网上查询词解。

尴尬:他尴尬的看了我一眼,然后红着脸低下头去。
烦躁:夏天天气闷热,待在教室里搞得心情都烦躁起来。
微不足道:这个世界上,再怎么微不足道的东西,都发挥着它的作用。
大庭广众:他在大庭广众之下窃取了那个男子的钱财,举止却泰然自若。
凼:她像阵风一样飘过田野,踩过水凼。

凹凼,尴尬,烦躁,微不足道,大庭广众,的拼音??
答:九”。)烦躁:心中烦闷不安,急躁易怒,甚则手足动作及行为举止躁动不宁的表现。微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。大庭广众:大庭:宽大的场所,旧时指官署的厅堂,后泛指院子。广:多;众:许多人。指聚集很多人的公开场合。

尴尬烦躁微不足道大庭广众的读音.
答:尴尬(gān'gà)烦躁(fán zào)微不足道(wēi bù zú dào)大庭广众(dà tíng guǎng zhòng)

解释下面词语。①尴尬:___②微不足道:___③大庭广众:
答:①神色、态度不自然。②非常渺小,不值一提。③指聚集很多人的公开场合。④好像失掉了什么似的。形容心情怅惘。⑤形容驯服、顺从的样子。⑥自己跟自己说话。

.语文拼音。8,9
答:9尴尬,烦躁,微不足道,大庭广众。9惶恐,荒僻,蹋败取缔,骷髅,滞笨,愧怍

...微不足道、砌缝、黏性、瞬间、糟糕、撬、大庭广众、尴尬、烦躁中任选...
答:我在大庭广众下,用水泥在阶梯处将把施工撬出的凹凼砌缝,虽然有些尴尬,虽然这只是微不足道的小事,但我觉得很有意义

用大庭广众、微不足道、尴尬、自言自语、低眉顺言造句
答:“在大庭广众之下,这点微不足道的小事就别提了,以免引起尴尬。”他自言自语、低眉顺眼地说道。

《台阶》教学设计
答:1.理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。 2.把握父亲形象的特点及意蕴。 能力目标 1.把握课文的叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。 2.学习抓住关键语句,理解故事内容和人物思想感情的阅读方法。 3.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。 德育目标 感受父亲性格中的艰苦创...

用尴尬和微不足道写的作文
答:由于心情烦躁,他不小心掉进了路边的一个积满污水的凹凼,在大庭广众下溅了一身污水,他感到非常尴尬。但环顾四周,竟然没有一个人注意他,这时的他才感到自己在这个城市里是多么的微不足道。

《台阶》七年级语文教案设计
答:尴尬:神色、态度不自然。烦躁:烦闷急躁。 微不足道:非常藐小,不值得一提。大庭广众:人很多的公共场合。 2、学生通感全文,指名学生简要讲述故事情节。 教师提示阅读要点: ⑴父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? ⑵父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的? ⑶新屋造好了,父亲怎么样? 学生依据阅读提示,高效搜求相...

用大庭广众,微不足道,自言自语,言外上意,烦躁连词成句?
答:4.其实正是这些微不定道的细节,透露着人类文化的深度和内函。只要我们拥有足够的耐心和眼力,便可发现其中含的珍贵之处。5.生活中往往固烦躁而失去耐心,错过了许多细微之处。我们需要学会如何把这些微不足道的情感表达出来,用心去感受人间烟灭,才能在生活中找到快乐与幸福。