欣赏古典音乐要具备哪些知识和技巧
交响乐团的组成，各乐器音色特质
交响乐的发展历程，代表人物，代表乐曲
交响乐的几大类型及其突出特点
还有基本的节奏，乐感，乐理知识
最好自己会钢琴、提琴、管弦乐器等
欣赏时还要注意将自己的感情融入音乐之中
古典音乐具有独特的魅力和艺术价值。从小欣赏一些古典音乐，可扩大孩子的音乐眼界，有助于养成活泼开朗的性格。那么，怎样引导孩子欣赏古典音乐呢?
1.为欣赏古典音乐打下基础。古典音乐比较深奥、难懂，所以平时更要注意丰富孩子这方面的知识。成人可多给孩子讲一些古代的故事，看一些古代的图片，听一些古典乐器演奏的声音。
2.欣赏古典音乐，应该注意方式方法，以引起孩子的兴趣，激发他们的积极性，使他们想象力活跃，较好地理解音乐作品。欣赏之前，成人可以把音乐作品的名称、主要内容简要地介绍给孩子。将故事结合图片讲给孩子听，使孩子在听音乐的时候有一定的心理准备，能随音乐作品所表达的内容产生一定的联想。
3.在孩子欣赏古典音乐时，可以结合故事、诗歌等形式来帮助他理解。如欣赏《十面埋伏》时，可以边放音乐边根据音乐情节进行讲解，让孩子体会到乐曲中的意境。另外，可以反复给孩子欣赏一首古典乐曲，以加深印象。
4.让孩子边听音乐边做动作。
孩子在欣赏古典音乐时，常常出现各种面部表情或身体动作，这是孩子表现内心感受的一种方法，可以帮助孩子加深感受。
另外，成人在选择音乐时应注意选择内容丰富、主题鲜明、结构简单、孩子能够理解的作品。在日常生活中要多让孩子进行欣赏，相信孩子一定能学会欣赏古典音乐。
以上可供参考。
学会倾听--如何欣赏古典音乐
因此我也主张你先集中听这中间一大段的音乐，它们虽是上两个世纪的精神产品，可是至今还远未过时，其中那些最深刻之作，人类的重要精神财富，今天仍然常听长新。
那么，听这一部分又应该注意抓什么重点呢？
许多爱好者自然而然地围着一座摩天主峰顶礼：贝多芬。贝多芬继往开来，他一手接下海顿、莫扎特的古典传统，一手又开拓出浪漫派的新天地。他的重要性再强调也不会过头，他的重要作品又是听之不尽，永远新鲜的。我们最好尽量多听一些。因为在以后的听赏中，无论是回顾他的前人，还是眺望其后来者时，你都需要联想贝多芬。
《英雄》《命运》《田园》这几部交响曲，你已经相当熟悉。人们也差不多都是先通过这几部作品认识、也爱上了贝多芬。有的人还很早便瞻仰了《合唱》那座殿堂。然而它们都是需要反复倾听，而也决不会听够的。我劝你听听常常被人放过的另外五部交响曲。听它们，你既会从其中认出一个你已经熟悉，因而觉得亲切的贝多芬；又会惊喜地发现，原来他还有你所不知的性情！从“第一”“第二”中可以见到他的青年时代。“第四”让我们触摸到一副温柔的心肠。“第七”“第八”则是一个豪放不羁的人的玩笑，高歌狂舞。
等你把前八首交响乐都反复听出了意思，到那时再去听“第九”，也许就容易从那反思与总结性的音乐中听出更为博大深沉的境界了。
有两首序曲也不可不听：《爱格蒙特》与《莱奥诺拉第三》。尤其后者，实际上是一部信息密度高、紧凑之极的小交响曲。
他那三十二首钢琴奏鸣曲，我们连走马观花地听怕也没那么多时间，更不用说都听懂了。尤其像那部要演奏近一小时的“作品106号”，许多人只好“高山仰止”了吧！然而，宁可少听一些别人的作品，也要细读这几部：《悲怆》《月光》《热情》《暴风雨》和《黎明》（“华尔斯坦”）。
贝多芬殿堂中最深邃也是最不容易进人的部分，是那些弦乐四重奏。但倘要真想了解他的博大精深，特别是他暮年的思想境界，我们又怎能在它面前止步？不妨先听一些比较好懂的，例如F大调（作品 59号之二）那一首，就是个易近入却又极耐咀嚼的。
当你已初步熟悉了贝多芬以后，可以顺乐史之流而下，去认识群星灿烂的浪漫派了。但也不妨溯流而上，先去叩莫扎特之门。一开始很可能会觉得他比贝多芬简单，平淡无奇，引不起多大兴趣。其实正是这种貌似简单平淡，又无文学标题帮忙的音乐，要真知其中之味反而更难。也说不定要等到听过大量音乐的多年以后，你才能识其天真自然之美。而一旦有所发现、从此必然迷上它，反而觉得别人的作品总有矫揉造作的成份，不够味了。
假如听过的曲目中已包括了莫扎特和贝多芬的重要作品，这便打下厂一个坚实的基础了。从此出发去听标题音乐、民族乐派。后浪漫派的作品，都不会太陌生。因为他两人是总结又是新的开头，后来的人同他们是一脉相承的。在这一传统的对比下，印象派会使你耳目一新。在饱餐了浪漫派。晚期浪漫派的肥甘之后，越过两个世纪的时空去听巴罗克音乐，虽然它是乐海的一个源头，但那种已化为历史的音乐语言、风格，是很好的清醒剂。
从反复对比中获得体验，我们就会觉得自己的倾听能力有所提高，似乎可以用比较自主的音乐思维去感受了。
具体的作品留待以后讨论“怎样听”的问题时再谈，这封信就算一个开场白。
科普兰强调得极是，千言万语也不能代替倾听音乐本身。我所能做的无非是以自己倾听之一得，敦促、协助你去倾听而已。
第二，节奏感和音准，乐感是不可缺少的，要不然怎么欣赏音乐啊，这个应该不用多说。
第三，对音乐历史上的几个阶段应该有一定了解，也就是创作者做这首曲子的时候的音乐背景，什么背景，就会诞生出什么曲式，什么感情色彩的音乐。
第四，就是对曲式的了解，比如哪里是这首曲子的起承转合，比如奏鸣曲，哪里是奏鸣曲式，哪里是变奏曲式，哪里是回旋曲式。
最后，最重要的一点，欣赏音乐的时候一定要自己的身心投入才会有感触。
我觉得大体上就这么多了。
一：奏鸣曲：
一种多乐章的器乐套曲。亦称“奏鸣曲套曲”。由3、4个相互形成对比的乐章构成，用1件乐器独奏（如钢琴奏鸣曲）或 1件乐器与钢琴合奏（如小提琴与钢琴合奏的小提琴奏鸣曲，长笛与钢琴合奏的长笛奏鸣曲等）。其中各乐章的基本特点和曲式结构如下：第1乐章为快板，用奏鸣曲式；第2乐章为慢板，用变奏曲式、复三段式或自由的奏鸣曲式；第3乐章为小步舞曲或谐谑曲，用复三段式；第 4乐章为快板或急板，用奏鸣曲式或回旋曲式。
二：交响曲：
交响音乐是音响逻辑形式的组合、发展，如旋律形态（主题、动机）的重复、变化等等，并且根据其内容的需要形成了不同的体裁。交响音乐不是专指一种特定的体裁名称，而是一类器乐体裁的总称。这类体裁的共同特征是：
1、 由大型的管弦乐队演奏；
2、 音乐内涵深刻、格调高雅、思想深邃，
3、 具有史诗性、戏剧性、叙事性、描写性、悲剧性、英雄性，抒情性、风俗性等特质；
4、 有较严谨的结构
5、 丰富的表现手段
6、 按照约定俗成的惯例，交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、交响序曲、交响组曲和交响诗五种体裁。
但其范畴也时常扩展到一些各具特色的管弦乐曲，如交响乐队演奏的幻想曲、随想曲、狂想曲、叙事曲、变奏曲和舞曲等。
三：即兴曲：
19世纪的一种抒情性乐曲。英文名称原意为即兴创作或一时的兴致，后发展为器乐短曲曲名。往往采用如歌的形式，例如F..舒伯特的作品90、142以及F.F.肖邦的作品29、36、51和《幻想即兴曲》是这一体裁的典范作品。B.布里顿曾用此词作为他钢琴协奏曲中经修订过的第三乐章的名称。
四：夜曲：
夜曲一般指由爱尔兰作曲家菲尔德(johnfield，1782-1837)首创的一种钢琴曲体裁。旋律优美，富于歌唱，常用慢速或中速，往往采用琶音式和弦的伴奏型。总的表现意境是夜的沉静与人的内心抒发。肖邦的二十一首夜曲是这一体裁最为出色的代表作品。
五：协奏曲：
就是交响乐团配合一个主音乐器来演奏的音乐，其特点为烘托出主音乐器本身的魅力，令其发挥得淋漓尽致，像钢琴协奏曲，小提琴协奏曲等。
此外,了解作者生平,更能理解他对音乐的见解和人生态度.
[初中]教你如何欣赏古典音乐
答：有些人尝试去了解作品的内容，可到实际中就用不上。从现在的角度上看，即使学习了音乐理论、作曲、音乐欣赏等基础学科，也未必能够真正听懂古典音乐。由此看来知识代替不了审美，音乐欣赏是比较感性的，就应该以感性的形式去了解。实际上只要稍加训练，就可以解决欣赏的问题。下面介绍欣赏古典音乐的几个...
欣赏“古典音乐”该如何起步?
答：其实没必要对音乐这么苛求,除非你是专业搞音乐研究.欣赏音乐要带着一颗喜欢音乐,崇尚音乐,热爱音乐纯洁的心来欣赏,要是带有附加条件的那就会失去很多感悟了.但是欣赏古典音乐还是有些技巧的.人认知音乐本身是从音乐本身的旋律与节奏开始的.要是没有接触过西方古典音乐的推荐先欣赏一些近代类古典作家的作品...
如何欣赏古典音乐?需要了解什么?
答：要想达到这个层次，我们必须了解欣赏欧洲古典音乐的三元素，即创作背景、演奏者的再创作；欣赏者自身的理解。欧洲古典的创作背景一般可分为四个时期：第一时期巴洛克时期，这个时期的代表人物有德国巴赫也称音乐之父，主要作品《十二平均律》、《托卡塔及赋格》；亨德尔也称清唱剧大师，主要作品《水上音乐》...
如何开始欣赏古典音乐
答：古典音乐的欣赏太受环境局限了。古典音乐有如一桩秘密，很多时候，你只愿意自己一个人静静地听，对周边的环境要求是苛刻的：必须恬静，有噪杂的话是不可想象地。面对浩如烟海的古典世界，刚入门者尤其需要慎重。开始上来就选择晦涩、艰深的大部头，只能打击你的信心，怀疑自己的欣赏能力，认定自己无法...
古典音乐基本知识有哪些
答：从理论上说，要了解乐理知识、乐谱知识和乐器的特点和结构原理。从乐团组成上，要了解乐队的编制，排布，常规乐器的种类、数量。从作曲家的作品方面，要了解作曲家所处时代、背景、生平和作曲水平。从乐团演奏和指挥方面，了解乐团的历史，历任指挥的特点，指挥水平，舆论和音乐界评价等。
如何欣赏古典音乐
答：能符合这些特征的,我才称它为音乐或者古典音乐(有别于流行或者现代音乐)。 所以,我喜欢上古典音乐,就是因为那些旋律和情感,最早给它打动的,是十几年前开始留意听古典时,被柴可夫斯基的《斯拉夫进行曲》吸引,开始喜欢上古典。之后,阶段性断断续续地有去听,但都不系统,一直到现在。 不过,作为古典音乐,如果要...
怎样欣赏古典音乐
答：从现在的角度上看，当年在音乐学院上学时，即使学了音乐理论、作曲、音乐欣赏等基础学科，也是没有真正听懂古典音乐。现在看来知识代替不了审美，音乐欣赏是比较感性的，就应该以感性的形式去了解。实际上只要稍加训练，就可以解决欣赏的问题。下面介绍欣赏古典音乐的几个过程：1. 分辨演奏乐器。对于交响...
音乐欣赏要具备哪些素质
答：音乐欣赏就是欣赏者通过听觉感官去聆听音乐,并从中获得精神的愉悦,那么音乐欣赏要具备哪些素质呢,一起来看看! 1、必备的人文素养 音乐作为一种艺术,作为一种社会的意识形态,它用它特有的音乐语言,反映了现实生活,它孕育在世界各民族的文化土壤中,而又在不同的地理历史、自然环境中生长,不同的文化背景产生了各具...
关于古典乐的问题
答：「如何欣赏古典音乐」这个话题,一定是所有有心想要接触古典音乐者最关心的。到底要用什麼方法才能一窥古典音乐的堂奥呢?我想古典音乐既然名为「音乐」,那麼「用心聆听」才是探究古典音乐之美的不二法门。 什麼是「用心聆听」呢?美国作曲家柯普兰在他的著作「怎样欣赏音乐」一书中提到,一般人听音乐的方式,可以从他...
听古典音乐必备的乐理知识有哪些?
答：宫商角徵羽，但其实如果不学习，对这些东西是无法听出来的，不过你也不需要听出来。人们所说的高山流水，是指人在弹奏乐器的时候可以模拟出高山流水的声音，显然这是人通过听到音乐后产生的心理作用，这就要求你在聆听古典音乐的时候，要有丰富的想象力，用心去感受他所表达的思想内容。
