一年级语文书上的第一单元作文怎么写
2.昨天，我去游乐园玩，很好玩。妈妈还带我吃肯德基。
3.今天一起床，就听见噼啪啪的响声，原来是下大雨了。
4.晚饭后，妈妈做完了家务活，我们一家就上楼睡觉了。可是，我睡了一会儿，怎么也睡不着，就让妈妈给我讲个故事。
5今天，爷爷去买了一箱啤酒来，准备招待客人。晚上，客人们来了，爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子，他们坐在一起有说有笑的。
6.今天，我在家里练跳绳。一分钟，我跳了164下。弟弟也在跳绳，他告诉我一分钟跳的下数后，我说你跳的下数正好是我跳的下数的一半多2下嘛！我是这样想的：
164÷2=82（下）82＋2=84（下）
弟弟听了我的解释，连连点头。
7.今天，我在找身边的数学，我一下子就找到了。我家有8个饮料瓶，2个酒瓶。饮料瓶的个数是酒瓶的几倍？我是这样想的：要算饮料瓶的个数是酒瓶的几倍，就是求8里面有几个2。算式就是：8÷2=4。也就是说饮料瓶的个数正好是酒瓶的4倍。
8.今天我去网吧玩，玩的非常高兴。我下次还想去玩！
9.今天，我和爸爸去钓鱼，刚开始我不耐心，后来看了爸爸，我就会了。然后，就高高兴兴地回家了。
10.吃饭的时候，妈妈给我讲了一个很好听的故事。
11.天，我在楼道里发现有一只关在笼子里的小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛。我喂它树叶的时候，它就扒在栏杆上，露出白白的牙大口嚼了吃。天热的时候，它就趴在笼子里发抖。因为我经常给它喂食，所以我一靠近它，它就在笼子里跳来跳去。
我喜欢这只小白兔，希望每天都能看到它。
初中一年级语文书金色花那课的作文怎么写?
答：盼望着……那种爱，梦寐在茧中的我能感觉得到。有一天，我脱茧了，终于在天空自由地飞翔。而你老了，再也飞不动了，更多地是仰头的观望，就像小时候我羡慕地仰望着天空中的你一样。也许这时你，更多的是欣慰和失落。但别担心，妈妈，我还是要回到你身边的，到那时，妈，请你依旧叫我小青虫吧！
我与老师发生感人故事作文
答：写作思路:可以从,我与老师发生的故事,故事的意义,感恩老师这些 方面来展开写作: 写作要点 1、讲述感人的故事:你可以讲述一个你和老师之间发生的故事,这个故事可以是老师对你的帮助、鼓励、支持等。这个部分要注重情感的表达,让读者感受到你和老师之间的感情。 2、深入分析故事的意义:在讲述故事之后,你可以深入分析...
小学一年语文上册拼音词语盘点,一年级我的一家作文怎么写
答：2017-08-18 一年级上册语文全部课文 24 2014-04-03 我女儿读小学一年级,上星期她的语文老师给我们家长布置了作业,... 10 2017-12-01 人教版语文五年级上册的词语盘点的拼音 19 2018-09-28 六年级上册词语盘点拼音第一单元 17 2017-12-07 五年级上语文第一单元词语盘点的拼音写词语 4 2016-10-31...
我的老师外貌特征描写作文三百字
答：恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊! 的老师作文2 最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦,她非常温柔,不过有的时候却很凶。 在一年级的时候发生了一件事,使我终小学难忘。 一天早晨,阳光明媚,第一节课就是体育活动课,我们全都在楼下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和...
一年级语文园地同步作文
答：小学的`第一个六一儿童节一定会过得又有趣又有意义!一年级人教版语文园地同步作文3 星期天的一天中午，小明、小刚和小东，在公园的草坪上踢足球，把小草踩得东倒西歪。这时，一位大姐姐过来说：“小朋友，请不要在草坪上踢足球。如果人人都象你们这样，整个草坪不都坏了吗?“他们三个惭愧地低下...
五年级语文第二学期有几个单元,每个单元的作文题目是什么
答：一年级语文第一学期有几个单元,每个单元的作文题目是什么 展开 3个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 小鱼的新 2010-04-29 · TA获得超过1556个赞 知道答主 回答量:46 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 七个单元,分别是第一单元2001年9月29日清晨...
一年级语文40页那兔怎么写作文
答：“是啊，机器人最怕水了，你看我这脑子，怎么就没想到呢？”就这样，这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后，小动物们就一直安全地住在大森林里。3. 一年级语文小白兔和小灰兔的课后句子怎么写 小灰兔收下了老山羊送给他的一车___，过了些日子，全吃完了：“只有___。小白兔要了老山羊...
语文课本封面写作文
答：杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”、还有那摇浇的阵阵桂花雨. 2. 6年级下册语文书封面写一篇作文 同学们和老师挥手说“...
小学一年级语文上册口语交际《用多大的声音》举例作文
答：图上都有什么人？他们在干什么？ 生：第一幅图是在教室里，一个小朋友正在给同学们讲故事。 师：是啊，小朋友在讲故事，他应该大声说话还是小声说话？生：应该大声说话，不然的话同学们就听不清了。 师：哦，讲故事时要大声，同学们，你们记住了吗？以后讲故事的时候一定要大声。 生：记住了！
部编版一年级上册语文教学计划
答：二、教材分析 本册共有八个单元,每个单元有主题。每个单元后还是“语文园地”,最后是《识字表》《写字表》和新增的《常用笔画名称表》。1个识字单元,然后安排两个拼音单元,再安排5个单元的识字和阅读(其中识字1个单元)。 第一单元学习404个汉字,包括数字、天地、物象、人称、人体、站坐、上下等,强化母语文字的...
