请问哪位有冀教版小学语文数学第一册教案
作者&投稿：村胁 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
请问哪位朋友有冀教版小学语文、数学电子课本？~
2008-05-04 14:10:53 苏教版一年级语文上全册教学计划,教案[一年语文教案]
小学语文第一册教学计划教案全集一、教材分析： 全册教材由“培养良好的学习习惯（一）”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、“培养良好的学习习惯（一）”共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯，另外就是...
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2008-04-09 12:34:01 苏教国标版小学语文第2册教案全集[一年语文教案]
第一单元识字12345练习1第二单元1、春笋2、雨点3、小池塘4、春到梅花开5、草原的早晨练习2-春天来了第三单元6、蘑菇该奖给谁7、骑牛比赛8、小松树和大松树练习3第四单元9、吃水不忘挖井人10、他得的红圈圈最多11、奶奶的白发12、陈毅探母13、好学的爸爸练习4第五单元识字5678练习5第六单元14、鲜花和星星15、放小鸟16、这儿真好17、世界多美呀1...
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2008-04-09 12:27:16 国标苏教版一年级语文下册全册教案[一年语文教案]
国标苏教版一年级语文下册教案全集第一单元识字1识字2识字3识字4练习1第二单元1、春笋2、雨点3、小池塘4、春到梅花开5、草原的早晨练习2-春天来了第三单元6、蘑菇该奖给谁7、骑牛比赛8、小松树和大松树练习3第四单元9、吃水不忘挖井人10、他得的红圈圈最多11、奶奶的白发12、陈毅探母13、好学的爸爸练习4第五单元识字5识字6识字7识字8练习5第六单元14、...
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2008-03-29 14:57:27 人教课标版一年级语文上册全册教案[一年语文教案]
人教新课标一年级语文上册教案全集一去二三里教材简说：课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的把一至十的数字镶嵌其中。本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示数字的汉...
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2008-03-15 16:32:49 义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册[一年语文教案]
1柳树醒了1、认识8个生字、会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、留心观察周围的事物，到大自然去找春天。理解课文内容。在理解课文内容的基础上，背诵课文。理解课文内容，激发学生热爱春天的思想感情。激发学生留心观察周围的事物，从中感悟春天的美丽。图片、、生字卡课时安排：二课时第一课时教师活动学生活动设计意图教后反思
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2008-03-11 13:45:54 北师大版一年级语文上全册教案[一年语文教案]
北师大版小学语文第一册电子教案上学了（入学教育）[教学目标]1、情感、态度、价值观：热爱学校，热爱同学和老师。2、识字：渗透性识字12个（学年级班丁冬老师语文书包）。3、口语交际：认识同学，简单介绍自己。师生见面问好。4、学法和习惯：有序地使用学习用具（课本、笔、卡片等）。[重点难点]1．对学生进行人学教育，使学生了解学校生活，了解语文课，热爱学校，热爱老师...
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2008-03-11 13:17:56 苏教版一年级语文教案上册[一年语文教案]
苏教版一年级语文上册教案小学语文备课用笺(一)课题识字1使用课时2总第课时教学目标:1.学会10个生字，两根绿线内的4个字只识不写。认识9种笔画。2.通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。教学重点难点:识字、写字、朗读。...
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2008-03-11 12:54:14 人教版一年级语文下册教案[一年语文教案]
人教版小学语文一年级下册全册教案课题识字一课型综合课教学目标1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。2、能主动积累有关春天的词语。3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。识字、写字、朗读课文。.....
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2008-03-10 17:08:13 苏教版一年级语文教案 下册第二单元[一年语文教案]
苏教版一年级语文下册教案1、春笋教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课17个生字，认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。 3、知道春笋具有冲破重重障碍，不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点： 学会生字，理解词语；感情朗读、背诵课文。教学准备： 生字卡片、词语卡片、幻灯片。教学过程：
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2008-03-04 17:31:28 北师大版一年级语文教案(第二册)[一年语文教案]
一年级第二学期语文教学计划教学目标1．通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。2．认字423个（下限），学习30个（下限）常用偏旁（部首），学习看上下文猜字等认字方法，综合运用学过的方法认字，独立认读“语文天地”中的现代诗文。3．写字230个（下限）4．抄写字母和音节，能为生字标音。5．阅读42篇诗文（下...
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2008-02-23 14:49:08 新课标人教版一年级语文下册教案[一年语文教案]
小学语文第二册教案识字一综合课1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。2、能主动积累有关春天的词语。3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。识字、写字、朗读课文。留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。以读代讲、读中感悟挂图、生字卡片、一课时（一）看图说话，出示词语（图片导入法）1、出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。2、看图...
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2008-01-03 10:37:23 苏教版一年级语文上全册教案[一年语文教案]
苏教版一年级语文第一册全册备课教案教学内容：入学教育（2课）、汉语拼音(14课)、识字（12课）、课文（20课）、练一练（9次）教学目标：一、语言能力发展方面：1、学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。会拼读音节。能正确抄写声母、韵母和音节。学习看拼音读准字音。2、认识常用字321个，会写其中的123个（其中包括3个多音字）。掌握所学生字的基本笔画，...
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2008-06-11 13:09:45 《家乡的桥》教案及反思[一年语文教案]
26.家乡的桥教学目标：1．自主认识生字新词，并在理解的基础上主动积累词语。2．有感情地朗读课文，了解作者家乡小桥的特点。3．在熟读课文内容的基础上，理解“长相忆，最忆家乡的桥。”这句话的含义。体会作者热爱家乡、怀念家乡的思想感情。4．继续学习复述课文，能按小标题介绍家乡的桥。教学重点、难点：理解课文内容，了解作者家乡小桥的特点。培养学生整体感知和语感能力。...
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2008-05-26 12:17:12 人教版第二册语文园地八教案[一年语文教案]
知识积累与运用语文园地八课型复习课。德育目标培养学生学习新知识后，能复习的好习惯。教学要求 1、引导学生利用分析部件法帮助记字的办法。2、让学生正确区分字形、字义。3、把课文读正确、读流利。4、完成口语交际和展示台中的任务。教学重点 引导学生利用分析部件法帮助记字的办法。教学难点 完成口语交际和展示台中的任务。教学方法 引导法、讲授法课前准备 投影...
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2008-05-26 11:45:04 《我该怎么办》教案[一年语文教案]
一年级口语交际教案：我该怎么办第一课时教学目标：1．能完整地讲述做家务事的经过。2．愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴长辈。教学重点、难点：课题理解。认识14个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文。教学准备：课件、识字卡教学过程设计：一、激趣导入1.同学们，你们在家做个家务事吗？2.你为什么没做过？能给大家说...
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2008-05-26 11:29:02 《小白兔和小灰兔》教案[一年语文教案]
人教版一年级语文教案：26、小白兔和小灰兔德育目标 使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。教学要求 1、认识“翻、浇”等八个生字。会写“拉、把”等六个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点 练习朗读，认字。教学难点 1、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。2、了解小白兔和...
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2008-05-24 13:09:29 《8、工加力字组成功》教案[一年语文教案]
教学内容第六单元识字（二）8、工加力字组成功教学目标1、学会8个生字，认读5个字。认识金字旁。初步知道形声字的一些特点。2、会读指定的词语。3、朗读课文，大体了解意思。4、激发学生的识字兴趣，热爱祖国的语言文字。教学重点识字教学难点“永泳游”三个字教具学具生字卡片一、复习导入1、认读下列声母和韵母gndchyzhongueingouyi2、读字词工力足球江河...
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2008-05-24 12:22:02 《神奇的塔》教案[一年语文教案]
教学内容18神奇的塔教学目标1、认识7个生字和9个认读字及相关词语，理解词语的意思。会写“北京”两字2、会恰当地搭配词语。3、朗读课文，知道中央广播电视塔的样子，了解它的一些功能，产生对北京建设成就的自豪感。教学重点知道中央广播电视塔的功能。会写“北京”两字教学难点理解“神奇”的意思。教具学具图片。导入点击：塔（配图出现）（拼读字音）点击：()的塔（搭配词语...
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2008-05-24 12:19:33 《小壁虎借尾巴》教案[一年语文教案]
教学内容19、小壁虎借尾巴教学目标1、认读10个生字，能正确美观地书写“壁虎”两个字。2、知道动物的尾巴各有各的用途。3、有语气地朗读课文。教学重点正确美观的书写“壁虎”两个字，有语气的朗读课文。教学难点知道动物的尾巴各有各的用途。教具学具课件激情导入： 1.请同学们猜个谜语：称虎不是虎，墙上自由爬，待在房屋上，去擒飞来将。（出示壁虎图和词语“壁虎”）谁来读...
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2008-05-24 12:12:01 北京版《小山村》教案[一年语文教案]
北京版第二册语文教案：第7单元17小山村教案1、认识7个生字和6个认读字及相关词语，会写“果”字。2、在学习课文中积累词语。3、朗读课文，感受小山村的美丽，产生对小山村的喜爱之情及爱家乡的情感。认识本课生字。会写“果”字。正确规范书写“果”。产生对小山村的喜爱之情。词语卡片图片一、导入：师：同学们老师送给你们一件礼物，想知道是什么吗？是一幅图画。如果你能把这...
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『小学语文教案』人教版小学语文二年级上册教案
·本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容.依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题,想问题,友好相处,团结合作,关爱他人,保护环境,爱护......
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『小学语文教案』新课标人教版小学一年级语文教案(上册全册)
·目 录汉语拼音(一)单元主题备课单元主题看图学拼音主题概述看图学习6个单韵母和它的四个声调,及8个声母和它与单韵母的拼音方法. 课文题目课后作业 (或连......
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『小学语文教案』西师版三年级语文教案及说课四篇
·一个中国孩子的呼声《花是种给别人看的》《三峡情》说课式教案《圆明园的毁灭》教案 一 教学要求 1 ：有感情的朗读课文。 2 ：理解信的内容，体会作者......
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『小学语文教案』四年级作文教案
·四年级作文备课 教学内容 第一单元 童年趣事习作要求 在你的生活中，一定有许许多多有趣的故事，细细回味，把他们写下来，和大家一起分享。 教学目的 1创设情景，从生活......
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『小学语文教案』人教版三年级语文上册教案全册
·1 我们的民族小学教学要求： 1 .会认4个生字，会写13个生字。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3 .了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和......
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『小学语文教案』人教版习作指导教案全集
·人教版第五册《我想看——老师最可爱的小东西》习作教学设计 教学目标： 1、创设情境，激发学生的好奇心。 2、调动学生的情绪，激发表达心情感受的需要。 3、练习描写......
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『小学语文教案』北师大版一年级语文上全册教案
·☆ 上学了（入学教育） [教学目标] 1、情感、态度、价值观：热爱学校，热爱同学和老师。 2、识字：渗透性识字12个（学年级班丁冬老师语文书包）。 3、口语交际：认识同......
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『小学语文教案』沪教版小学语文三年级下全册教案
·语文教案：第一单元单元目标： 1 认识生字36个。练习写偏旁是“三点水”的字。 2 能正确、流利地朗读本单元的5篇课文。背诵课文1篇，古诗2首。熟记名言3句。 ......
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『小学语文教案』人教版第二册语文教案全
·人教版第二册语文教案第一单元 识字一知识与能力： 1、 认识13个汉字，会写5个生字。 2、 正确朗读，想像词语描述的春天的情景。 3、 积累描写春天的词语。 ......
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『小学语文教案』扁鹊治病
·扁鹊治病 ●课前谈话：老师要向大家介绍的是我们中国文化中的精粹，我国的三大国粹之一——中医，看过中医吗？有哪些了解？（学生说把脉 开药方）出示中医四诊法：望、闻......
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『小学语文教案』14 * 猴王出世 人教版小学六年级下
·14 * 猴王出世 [教学要求] 1．朗读课文，了解课文内容，弄清猴王从出世到成为猴王的经过。 2．理解文章用词凝炼的特点，体会古典名著的艺术魅力，激发热爱祖......
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·、我家跨上了信息高速路 第69课时 第一课时一、课题切入，激趣导读 1．揭示课题，说说读了课题，你最想知道的是什么？引导学生根据课题质疑。（如：“什么是信息”“信......
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『小学语文教案』小学语文第十二册《世纪宝鼎》教案
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2008-04-09 12:34:01 苏教国标版小学语文第2册教案全集[一年语文教案]
第一单元识字12345练习1第二单元1、春笋2、雨点3、小池塘4、春到梅花开5、草原的早晨练习2-春天来了第三单元6、蘑菇该奖给谁7、骑牛比赛8、小松树和大松树练习3第四单元9、吃水不忘挖井人10、他得的红圈圈最多11、奶奶的白发12、陈毅探母13、好学的爸爸练习4第五单元识字5678练习5第六单元14、鲜花和星星15、放小鸟16、这儿真好17、世界多美呀1...
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2008-03-29 14:57:27 人教课标版一年级语文上册全册教案[一年语文教案]
人教新课标一年级语文上册教案全集一去二三里教材简说：课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的把一至十的数字镶嵌其中。本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示数字的汉...
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2008-03-15 16:32:49 义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册[一年语文教案]
1柳树醒了1、认识8个生字、会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、留心观察周围的事物，到大自然去找春天。理解课文内容。在理解课文内容的基础上，背诵课文。理解课文内容，激发学生热爱春天的思想感情。激发学生留心观察周围的事物，从中感悟春天的美丽。图片、、生字卡课时安排：二课时第一课时教师活动学生活动设计意图教后反思
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2008-03-11 13:45:54 北师大版一年级语文上全册教案[一年语文教案]
北师大版小学语文第一册电子教案上学了（入学教育）[教学目标]1、情感、态度、价值观：热爱学校，热爱同学和老师。2、识字：渗透性识字12个（学年级班丁冬老师语文书包）。3、口语交际：认识同学，简单介绍自己。师生见面问好。4、学法和习惯：有序地使用学习用具（课本、笔、卡片等）。[重点难点]1．对学生进行人学教育，使学生了解学校生活，了解语文课，热爱学校，热爱老师...
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2008-03-11 13:17:56 苏教版一年级语文教案上册[一年语文教案]
苏教版一年级语文上册教案小学语文备课用笺(一)课题识字1使用课时2总第课时教学目标:1.学会10个生字，两根绿线内的4个字只识不写。认识9种笔画。2.通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。教学重点难点:识字、写字、朗读。...
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2008-03-11 12:54:14 人教版一年级语文下册教案[一年语文教案]
人教版小学语文一年级下册全册教案课题识字一课型综合课教学目标1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。2、能主动积累有关春天的词语。3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。识字、写字、朗读课文。.....
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2008-03-10 17:08:13 苏教版一年级语文教案 下册第二单元[一年语文教案]
苏教版一年级语文下册教案1、春笋教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课17个生字，认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。 3、知道春笋具有冲破重重障碍，不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点： 学会生字，理解词语；感情朗读、背诵课文。教学准备： 生字卡片、词语卡片、幻灯片。教学过程：
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2008-03-04 17:31:28 北师大版一年级语文教案(第二册)[一年语文教案]
一年级第二学期语文教学计划教学目标1．通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。2．认字423个（下限），学习30个（下限）常用偏旁（部首），学习看上下文猜字等认字方法，综合运用学过的方法认字，独立认读“语文天地”中的现代诗文。3．写字230个（下限）4．抄写字母和音节，能为生字标音。5．阅读42篇诗文（下...
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2008-02-23 14:49:08 新课标人教版一年级语文下册教案[一年语文教案]
小学语文第二册教案识字一综合课1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。2、能主动积累有关春天的词语。3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。识字、写字、朗读课文。留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。以读代讲、读中感悟挂图、生字卡片、一课时（一）看图说话，出示词语（图片导入法）1、出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。2、看图...
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2008-01-03 10:37:23 苏教版一年级语文上全册教案[一年语文教案]
苏教版一年级语文第一册全册备课教案教学内容：入学教育（2课）、汉语拼音(14课)、识字（12课）、课文（20课）、练一练（9次）教学目标：一、语言能力发展方面：1、学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。会拼读音节。能正确抄写声母、韵母和音节。学习看拼音读准字音。2、认识常用字321个，会写其中的123个（其中包括3个多音字）。掌握所学生字的基本笔画，...
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2008-06-11 13:09:45 《家乡的桥》教案及反思[一年语文教案]
26.家乡的桥教学目标：1．自主认识生字新词，并在理解的基础上主动积累词语。2．有感情地朗读课文，了解作者家乡小桥的特点。3．在熟读课文内容的基础上，理解“长相忆，最忆家乡的桥。”这句话的含义。体会作者热爱家乡、怀念家乡的思想感情。4．继续学习复述课文，能按小标题介绍家乡的桥。教学重点、难点：理解课文内容，了解作者家乡小桥的特点。培养学生整体感知和语感能力。...
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2008-05-26 12:17:12 人教版第二册语文园地八教案[一年语文教案]
知识积累与运用语文园地八课型复习课。德育目标培养学生学习新知识后，能复习的好习惯。教学要求 1、引导学生利用分析部件法帮助记字的办法。2、让学生正确区分字形、字义。3、把课文读正确、读流利。4、完成口语交际和展示台中的任务。教学重点 引导学生利用分析部件法帮助记字的办法。教学难点 完成口语交际和展示台中的任务。教学方法 引导法、讲授法课前准备 投影...
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2008-05-26 11:45:04 《我该怎么办》教案[一年语文教案]
一年级口语交际教案：我该怎么办第一课时教学目标：1．能完整地讲述做家务事的经过。2．愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴长辈。教学重点、难点：课题理解。认识14个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文。教学准备：课件、识字卡教学过程设计：一、激趣导入1.同学们，你们在家做个家务事吗？2.你为什么没做过？能给大家说...
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2008-05-26 11:29:02 《小白兔和小灰兔》教案[一年语文教案]
人教版一年级语文教案：26、小白兔和小灰兔德育目标 使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。教学要求 1、认识“翻、浇”等八个生字。会写“拉、把”等六个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点 练习朗读，认字。教学难点 1、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。2、了解小白兔和...
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2008-05-24 13:09:29 《8、工加力字组成功》教案[一年语文教案]
教学内容第六单元识字（二）8、工加力字组成功教学目标1、学会8个生字，认读5个字。认识金字旁。初步知道形声字的一些特点。2、会读指定的词语。3、朗读课文，大体了解意思。4、激发学生的识字兴趣，热爱祖国的语言文字。教学重点识字教学难点“永泳游”三个字教具学具生字卡片一、复习导入1、认读下列声母和韵母gndchyzhongueingouyi2、读字词工力足球江河...
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2008-05-24 12:22:02 《神奇的塔》教案[一年语文教案]
教学内容18神奇的塔教学目标1、认识7个生字和9个认读字及相关词语，理解词语的意思。会写“北京”两字2、会恰当地搭配词语。3、朗读课文，知道中央广播电视塔的样子，了解它的一些功能，产生对北京建设成就的自豪感。教学重点知道中央广播电视塔的功能。会写“北京”两字教学难点理解“神奇”的意思。教具学具图片。导入点击：塔（配图出现）（拼读字音）点击：()的塔（搭配词语...
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2008-05-24 12:19:33 《小壁虎借尾巴》教案[一年语文教案]
教学内容19、小壁虎借尾巴教学目标1、认读10个生字，能正确美观地书写“壁虎”两个字。2、知道动物的尾巴各有各的用途。3、有语气地朗读课文。教学重点正确美观的书写“壁虎”两个字，有语气的朗读课文。教学难点知道动物的尾巴各有各的用途。教具学具课件激情导入： 1.请同学们猜个谜语：称虎不是虎，墙上自由爬，待在房屋上，去擒飞来将。（出示壁虎图和词语“壁虎”）谁来读...
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2008-05-24 12:12:01 北京版《小山村》教案[一年语文教案]
北京版第二册语文教案：第7单元17小山村教案1、认识7个生字和6个认读字及相关词语，会写“果”字。2、在学习课文中积累词语。3、朗读课文，感受小山村的美丽，产生对小山村的喜爱之情及爱家乡的情感。认识本课生字。会写“果”字。正确规范书写“果”。产生对小山村的喜爱之情。词语卡片图片一、导入：师：同学们老师送给你们一件礼物，想知道是什么吗？是一幅图画。如果你能把这...
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『小学语文教案』人教版小学语文二年级上册教案
·本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容.依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题,想问题,友好相处,团结合作,关爱他人,保护环境,爱护......
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『小学语文教案』新课标人教版小学一年级语文教案(上册全册)
·目 录汉语拼音(一)单元主题备课单元主题看图学拼音主题概述看图学习6个单韵母和它的四个声调,及8个声母和它与单韵母的拼音方法. 课文题目课后作业 (或连......
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『小学语文教案』西师版三年级语文教案及说课四篇
·一个中国孩子的呼声《花是种给别人看的》《三峡情》说课式教案《圆明园的毁灭》教案 一 教学要求 1 ：有感情的朗读课文。 2 ：理解信的内容，体会作者......
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『小学语文教案』四年级作文教案
·四年级作文备课 教学内容 第一单元 童年趣事习作要求 在你的生活中，一定有许许多多有趣的故事，细细回味，把他们写下来，和大家一起分享。 教学目的 1创设情景，从生活......
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『小学语文教案』人教版三年级语文上册教案全册
·1 我们的民族小学教学要求： 1 .会认4个生字，会写13个生字。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3 .了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和......
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『小学语文教案』人教版习作指导教案全集
·人教版第五册《我想看——老师最可爱的小东西》习作教学设计 教学目标： 1、创设情境，激发学生的好奇心。 2、调动学生的情绪，激发表达心情感受的需要。 3、练习描写......
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『小学语文教案』北师大版一年级语文上全册教案
·☆ 上学了（入学教育） [教学目标] 1、情感、态度、价值观：热爱学校，热爱同学和老师。 2、识字：渗透性识字12个（学年级班丁冬老师语文书包）。 3、口语交际：认识同......
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『小学语文教案』沪教版小学语文三年级下全册教案
·语文教案：第一单元单元目标： 1 认识生字36个。练习写偏旁是“三点水”的字。 2 能正确、流利地朗读本单元的5篇课文。背诵课文1篇，古诗2首。熟记名言3句。 ......
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『小学语文教案』人教版第二册语文教案全
·人教版第二册语文教案第一单元 识字一知识与能力： 1、 认识13个汉字，会写5个生字。 2、 正确朗读，想像词语描述的春天的情景。 3、 积累描写春天的词语。 ......
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『小学语文教案』扁鹊治病
·扁鹊治病 ●课前谈话：老师要向大家介绍的是我们中国文化中的精粹，我国的三大国粹之一——中医，看过中医吗？有哪些了解？（学生说把脉 开药方）出示中医四诊法：望、闻......
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『小学语文教案』14 * 猴王出世 人教版小学六年级下
·14 * 猴王出世 [教学要求] 1．朗读课文，了解课文内容，弄清猴王从出世到成为猴王的经过。 2．理解文章用词凝炼的特点，体会古典名著的艺术魅力，激发热爱祖......
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『小学语文教案』旅鼠之谜 教学反思
·旅鼠之谜》教学反思 本文是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品，主要谈了北极旅鼠身上的几大奥秘。北极旅鼠和一般的老鼠没有多大差别，“但人们研究了好......
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『小学语文教案』我家跨上了信息高速路
·、我家跨上了信息高速路 第69课时 第一课时一、课题切入，激趣导读 1．揭示课题，说说读了课题，你最想知道的是什么？引导学生根据课题质疑。（如：“什么是信息”“信......
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『小学语文教案』剑桥少儿英语2级上册 Unit 1Where are you going?
·剑桥少儿英语2级上册Unit01(1) Topic Class Teacher Date Unit 1 (1st period) Where are you going? ......
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『小学语文教案』小学语文第十二册《世纪宝鼎》教案
·教学目标：（1）知识目标：学习课文，图文结合，了解世纪宝鼎的外形特点和它蕴含的意义。 （2）能力目标：培养学生独立思考，共同研究的学习习惯，全面提高学生的语文素养； ......
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『小学语文教案』千年梦圆在今朝教案
·千年梦圆在今朝一、学习目标知识与技能： 1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、......
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『小学语文教案』人教版十二册语文完整教案
·1 文言文两则 一、学习目标知识与技能： 1．读准每个字的读音。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。过程与方法： 1．......
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『小学语文教案』义犬复仇教案
·13 义犬复仇 教学目标 1 学会10个生字（其中1个多音字“降xiáng”）及新词，认读4个字。 2 默读课文，学习简单的批注。 3 有感情地朗读课文。 ......
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『小学语文教案』作文：我和我的好朋友
·作文：我和我的好朋友 一、教学要求 1、能把自己和好朋友间发生的一件事情写清楚，主题健康。 2、语句通顺，内容具体。 二、写作指导： 一、审题： 1、......
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·鄂教版小学语文一年级下册电化教案设计 [教学设计理念]：阅读教学是学生、老师、文本之间的对话过程，创设适合于本课教学的情境，通过对比观察、课件展示等多种方式、激发学生的想......
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『小学语文教案』小学语文优质课比赛 教学设计与反思
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『小学语文教案』冀教版语文 一年级下册《美的回答》教学设计
·《美的回答》教学设计 教学内容:(冀教版)《义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级 下册》第九课教材分析：课文是一首小诗。前五句讲我们保护大自然的行动，后四句与之相......
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·五年级下册教案全集第一组回顾、拓展一教学目的 1．结合本单元“走进祖国西部”的专题学习，交流课内外的学习与活动，在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方......
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『小学语文教案』小学语文苏教版第十二册教案全
·1. 《我爱你，中国》一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、通......
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『小学语文教案』人教版1-12册习作教学设计全
·人教版第五册《我想看——老师最可爱的小东西》习作教学设计 授课时间：2004年3月3日 授课班级：三（6）班 教学目标： 1、创设情境，激发学生的好奇心。......
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·1 柳 树 醒 了 1、认识8个生字、会写“说、话 ”等6个字 。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、留心观察周围的事物，到大自然去找春天。 理解......
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·目录第一单元：第一课：龙的传人…………………………………………………………………………1 第二课：大人们这样说……………………………………………………………………1 第......
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·识 字 1 教学要求： 1、认识“万”、“复”等13个生字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物，丰......
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·1 草原学习目标 1,熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子. 2,能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原......
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答：厦、伐、综、砚、锤、焚、协、檐、汇、泽、宣、钮、徐、瞻、帜、袖、挪、谋、辈、脉、漓、澜、瑕、翡、峦、障、筏、绵、凌、酿、剥、妥、帖、藉、偿、馋、媒、诞、埃、渺、矿、赐、慷、慨、滥、睹、礴、丸、岷、咨、询、浏、碟、晖、迪、誉、篇、版、皱、歧、谨、巢、梢、...
