五年级下册语文课文景阳冈缩写文言文

作者&投稿:丘伟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文文言文如何学习?~

一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。 重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。 遵循“字不离句”的原则 不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。 要牢牢记住主要文言句式 主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。 二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行: 借助注释,粗读课文 预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体上初步地把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,再连猜带蒙,对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。 质疑、解难、细读课文 通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。 深入领会,精读课文 精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章的情感,把握文章的特色。 鉴赏评价,熟读课文 这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

你把一篇古文的通假字 词类活用都找出来 一般书下注解都有吧【我们高三的时候书下注解都很清晰的】有些可能之前的古文里学到过所以书下注解没提就翻翻前几篇古文查查。再就是把每句的翻译都弄明白,记住大概的标点位置和抑扬顿挫。 还有文章的主要内容中心思想,还是不够的话就买几本各学期语文的教师参考书辅导书,看看侧重点,然后弄本古汉语词典慢慢查去。古文知识在于积累临阵磨枪的效果就看你功夫下的是否到位了。一直感觉语文没有数学外语那么容易复习,尤其是底子薄不积累更是一大弊端。

试着写了前半部分,请指教。
武松于路行几日,来至阳谷。此地离县治还远。当日晌午时分,走得肚中饥渴,望前有一酒店,挑面招旗于门,上写五字:“三碗不过冈”。
武松入坐,倚哨棒,叫道:“主人,快把酒来吃。”只见店主把三只碗,箸一双,热菜一碟,放于武松前,满满筛酒一碗。武松拿起碗,一饮而尽,叫道:“此酒好有气力!主人,有饱肚的买些吃酒。”酒家道:“止有熟牛肉。”武松道:“好,切二三斤吃酒。”店家去切出二斤熟牛肉,做一大盘,将来放于武松前,随即再筛一碗酒。武松吃后道:“好酒!”又筛下一碗。恰好吃了三碗,再也不筛。武松敲桌叫道:“主家,怎的不筛酒?”酒家道:“客要肉便添。”武松道:“我也要酒,也再切些肉。”酒家道:“肉便切来添与客官吃,酒却不添。”武松道:“却又作怪!”便问主家道:“尔为何不肯卖酒与我?”酒家道:“客官,你须见吾门前招
旗上明写道:‘三碗不过冈’。”武松道:“怎地唤做‘三碗不过冈’?”
酒家道:“俺家之酒,虽是村酒,却比老酒滋味。但凡客来店中,吃三碗便醉,过不得前面山冈去,因此唤做‘三碗不过冈’。若是过客到此,只吃三碗,更不再问。”武松笑道:“原来恁地。吾却吃了三碗,如何不醉?”酒家道:“我这酒叫做透

香,又唤做出

倒。初入口时,醇香好吃,少刻时便倒。”武松道:“休要胡说!没地不还尔钱,再筛三碗吃!”酒家见武松全然不动,又筛三碗。武松吃道:“端的好酒!主家,吾吃一碗,还尔一碗钱,只顾筛来。”酒家道:“客官休只管要饮,此酒端的要醉倒人,没药医。”武松道:“休得胡鸟说!便是尔使蒙

药在其中,余有鼻。”店家被他发话不过,连筛三碗。武松道:“肉便再把二斤来吃。”酒家又切二斤熟牛肉,再筛三碗酒。武松吃得口滑,只顾要吃,去身边取出些碎银,叫道:“主家,你且来看我银子,还你酒肉钱可够?”酒家看后道:“有余。尚有贴钱与尔。”武松道:“勿贴钱。只将酒来筛。”酒家道:“客官,尔要吃酒时,还有五六碗酒哩!只怕吃不的。”武松道:“就有五六碗多时,尽数筛将来。”酒家道:“这条长汉,倘或醉倒时,怎扶的住?”武松答道:“要你扶的,不算好汉。”酒家岂肯将酒筛。武松焦燥道:“余又不白吃!休要引老
爷性发,通教尔屋里粉碎!把尔这店倒翻转!”酒家道:“这厮醉矣,休惹他。”再筛六碗酒,与武松吃。共吃十五碗,绰了哨棒,立起身道:“吾却又不曾醉!”出门笑道:“却不说‘三碗不过冈’!”手提哨棒便走。

五年级下册语文课文景阳冈缩写文言文
答:试着写了前半部分,请指教。武松于路行几日,来至阳谷。此地离县治还远。当日晌午时分,走得肚中饥渴,望前有一酒店,挑面招旗于门,上写五字:“三碗不过冈”。武松入坐,倚哨棒,叫道:“主人,快把酒来吃。”只见店主把三只碗,箸一双,热菜一碟,放于武松前,满满筛酒一碗。武松拿起碗,...

《景阳冈》缩写大约在300字左右,越少越好!在这里谢谢了,
答:1、武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈。武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑,从半空中蹿下来。武松一闪,闪到老虎背后。老虎把腰跨一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声...

《景阳冈》缩写(200字)
答:武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈。武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑,从半空中蹿下来。武松一闪,闪到老虎背后。老虎把腰跨一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声,把...

景阳冈的缩写作文400字
答:为了纪念海力布,人们把石头搁在了山顶上.五年级:金珊。 8. 景阳冈缩写400字百度知道 武松在路上走了几日,来到阳谷县地面,觉得腹中饥渴,看见一家酒店挑着一面旗子,上面写着:“三碗不过冈”。 武松进店坐下后,叫了酒菜。店主给他倒了三杯酒,就不来筛了。武松问其原因,店主解释了“三碗不过冈”。可武松...

五年级下册语文景阳冈复述故事内容500子
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《景阳冈》缩写(200字)
答:2002年,景阳冈被定为国家三A级旅游景区。[编辑本段]【课文原文】 武松打虎武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字∶“三碗不过冈。” 武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道∶“主人家,快拿酒来吃。”只见...

景阳冈,缩写作文 350字!
答:武松上了景阳冈真的见到了那只大虫。大虫先是一扑,武松闪到了大虫的身后;大虫又是一掀,武松又闪到了一旁;大虫又是一剪,武松又闪在了一旁,小学五年级作文《缩写景阳冈作文350字》。老虎只是一扑、一掀、一剪,气力已经消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,这一棒不但没打着老虎,还把...

五年级下册第六课景阳冈主要内容
答:五年级下册第六课景阳冈主要内容如下:本文选自元末明初的长篇小说《水浒传》第二十三回,记叙了武松在阳谷县一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。1-4自然段写武松在酒店喝酒,5-7自然段写武松上景阳冈。这些内容对于武松性格...

五年级下册语文读本22课?
答:五年级下册语文课本第22课是:《景阳冈 》 (课文如图)

语文五年级下册20课景阳冈主要讲了什么内容
答:综述:这篇课文是根据我国著名古典小说《水讲传》第23回改写的.课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现...