英语语法
1.
为什么要用being？直接写of not accurate行吗？
Answer:
其实提问者自己已回复了这个问题，只是当局者迷。of既然为介词，后面显然要接名词成份。故"of not accurate" 不成. 要用也得是"of inaccuracy" 或"of no accuracy".但后面的"with their bookkeeping"为状语成分是不能修饰名词的，所以就用了"of not being accurate with their bookkeeping"这个结构。
2.
that后面是宾语从句吧？宾语从句要有完整的句势结构对吗？measures=主语 be taken=谓语 是被动语态，但是为什么要用be？用are或者was行吗？
Answer:
当"insist" 表示“坚决主张；坚持要求”，接that从句，用虚拟语气。即“should＋动词原形”，should可省略。表示对将来事实"可能相反"的一种虚拟.
即 They all insisted that measures (should )be taken accordingly to achieve accuracy.
可以清晰看出省略了should是这里用"be"的原因，而为什么会省略should或用"should＋动词原形"是由"insist"引导的宾语从句时虚拟用法的一种表现形式所导致的。
P.S.
就提问者关于句构的分析我想说两句
英语中一些介词的搭配，有些时候并不是根据介词本身的词意来选择的
如做"控告"讲时，虽然"charge"与"accuse"词义相近，但它们所要求的介词却不同
She "charged" him "with" murder.
She "accused" him "of" murder
她指控他杀人
再如做"指责"讲时，虽然"blame"与"accuse"词义相近，但它们所要求的介词却不同
She "blamed" me "for" carelessness
She "accused" me "of" carelessness
她责备我粗心大意
从以上例子可以看出有些时候介词的选择并不是缘与其本身的词义，而是要考虑介词与动词的搭配关系，这种搭配往往是“习惯性”的,是需要记住的。如同汉语中的"茅屋"与“茅庐",如果看过《三国》,了解“三顾茅庐”的历史典故，就不会闹出“三顾茅屋”的笑话了.
上面罗嗦了这么多，是因为注意到提问者把句子进行的“主+谓+宾+宾补“的结构划分,
虽然accuse可作不及物动词，但这里"accuse"显然做的是及物动词不然后面不可能直接接宾语，如果后面是宾补成分,为什么不能像see sb doing sth那样直接接宾补，而加上了介词"of"
本来如楼上几位所言当成固定用法记住就可以，但是如果真要较真其句构划分愚以为应是“主+谓+宾+状"后面是介宾结构做原因状语，当句构的分析最终目的还是为了理解。
祝 学习进步！
不能，固定搭配。
二、英语句子成分概念：句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类
1．主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。如：
1）代词作主语: We work in a big factory.
2）名词作主语: The classroom is very big.
3）数词作主语: Three are enough.
4）不定式作主语:To see is tobelieve.
5）动名词作主语: Learning Englishis important.
6）从句作主语: What we need is food.
2．谓语：谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。如：
Heis very generous.
Shelooks very smart and cool
Wehave finished the job.
Hecan speak German.
3．表语：表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。
1）形容词作表语: You look younger than before.
2）名词作表语: My father is a teacher.
3）副词作表语: Everyone is here.
4）介词短语作表语: They are at thetheatre.
5）不定式作表语: My job is to teach them English.
6）动名词作表语: Her job is training the nurses.
7）从句作表语: That is why he didn’t come toschool yesterday.
注：系动词有：Be动词
感官动词：look,sound, taste, smell,feel, seem, appear等
变化动词：become, get, turn, grow, go等
持续动词：keep, stay, remain等
4．宾语：宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。有时，会有双宾语。如：
1）名词作宾语: He never forgives others for their mistakes.
2）代词做宾语: He often helps me.
3）不定式作宾语: He likes tosleep in the open air.
4）动名词作宾语: The Americansenjoyed living in China.
5）从句做宾语: I believe that they can finish thework in time.
▲直接宾语和间接宾语
及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的对象。但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。如：
We brought themsome food.
主 谓 间宾 直宾
间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to 或 for。
5．宾语的补足语：在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。我们把“宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如:
1）名词作宾补: If you let me go, I’ll make you king.
2）形容词作宾补: Don’t make yourhands dirty.
3）介词短语作宾补: Make yourself athome.
4）不定式作宾补: We asked the teacher to explainthe question again.
5）现在分词作宾补: The boss keptthem working all day.
6）过去分词作宾补: Yesterday hegot his leg broken.
6．定语：定语用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词可以作主语、表语或宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。如：
1）形容词作定语: The black bike is mine.
2）代词作定语: What’s your name?
3）名词作定语: They made some paper flowers.
4）介词短语作定语: The boys inthe room are in Class Three, Grade One.
5）不定式作定语: I have lots to eat and drink.
6) 动名词做定语: I will tell you my teachingplan.
7）从句作定语: The tall boy whois standing there is Peter.
7．状语：状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末，但有时也可以放在句首、句中。如：
1）副词做状语: He did it carefully.
2）介词短语做状语:Without his help,we couldn’t work it out.
3）分词做状语: He sat there smoking.
4）不定式做状语: In order to catch up with my classmates,I must study hard.
5）从句做状语: When I was young, I could swimwell.
8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。如：
This is my friend Harry.
We students should study hard.
9. 独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如：
He's a nice person, to be sure.
Strange to say, he did pass hisexam.
三、简单句的基本句型
英语简单句由于所用的主要动词不同（即连系动词、不及物动词和及物动词三种），就产生了不同的句子类型，归纳起来有下列五大类：
1. 主语+系动词+表语
2. 主语+不及物动词
3. 主语+及物动词+宾语
4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语
1.主语+系动词+表语（ S+Link.V+P ），说明主语的特征、类属、状态、身份。
You are students.
We are in the classroom.
2.主语+不及物动词 ( S + Vi. )
The sun rises in the east.
The machine works well.
注: 不及物动词不能用于被动语态。
3.主语+及物动词+宾语（S+Vt+O）
I like my job very much.
Each of you has a dream .
注: 及物动词可用于被动语态。
4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+Oi+Od)
My father gave me a lot of books.
Pass me the salt, please.
注: 常跟双宾语的动词：
bring, give, lend, hand, offer, pass, return, send, show, teach, tell, write, ask,buy, call, cook, choose, draw,find,sing, save等。
5.主语+及物动词+宾语+宾补(S+Vt+O+C)
We saw him jump into the box.
They painted the walls white.
The teacher askedhis students to hand in their paper before 5 :00 p.m
主谓宾 定状补是分开的。这里我 只是主语。 如果句子是 我的花儿很漂亮。 这儿的漂亮就是修饰花儿的定语。
无论是语文还是英语句子成分都一样，不外乎就是主谓宾定状补之内的。
学习句子成分的时候重点抓住 主语 谓语 宾语，其他的 定语、状语、还有补语都是用来做修饰用的。一般来说定语是用来修饰名词或代词，状语是用来修饰动作，补语起补充说明的作用修饰的成分就多了可以是宾语也可以是主语也可以是整个句子。
英语的句子成分与汉语的句子成分最大的区别是，做成分的词在英语当中比较灵活.对于初学英语的人来说只要把主语 谓语 宾语学好并能分辨出的话其他的就迎刃而解了：主语&宾语 是名词或代词充当；谓语是动词或动词短语充当；宾语一般是代词或人称代词充当；定语一般是形容词或一个句子充当；状语一般是副词或者一个小句子充当；补语要看他是补充说明什么语而定。
学这玩意主要是多思考把头绪理清楚，不要急于求成，不懂的多问老师。可以先分析一些简单的短的句子。慢慢的试着去搞些复杂的来分析。希望这些能对你有所帮助，祝你学习愉快！
答案纯手打，手指动一下，谢谢采纳啦~
我的花儿，首先不是一个完整的句子，放在句子里就是主语。比如，我的花儿是最漂亮的。
如果单独拿出来分析，花儿是主语，我的是修饰花儿的人称代词。
英语语法有什么
答：一、句型1：Subject(主语)＋Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。二、句型2：Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。三、句型3：Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Object(宾语)这种句型中的动...
什么是英语语法?
答：指语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一定的民族特点和相对的稳定性，语法是语言表达的规则。语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系，语态共有两种，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种...
英语语法是什么
答：英语语法指的是英语语言中的规则和结构，用于组织单词、短语和句子以表达意思。
英语语法有哪些?
答：1、主语：句子讲的是什么或是谁。2、谓语：主语发出的动作。3、宾语：动作的对象。例：i heat jack。这句话中将的主语是i，发出的动作即谓语heat，动作heat的对象即为宾语jack。4、表语：只要记住放到系动词后的就是表语。例：i am a student；a student就是表语 5、定语：修饰限定名词的成分，通...
英语语法是什么
答：英语语法如下：1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等，基本结构：主语加be或do加其他。2、一般过去时：表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态，过去经常或反复发生的动作，基本结构：主语加动词的过去式或be的过去式加名词。3、一般将来时...
英语语法小结
答：本文将介绍英语语法中的常见用法和易错点,帮助读者更好地掌握英语语言。was和is的区别was表示过去时,is表示现在时。现在完成时的用法现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响,常用于描述过去的经历和现在的状态。如:The girl used to play the violin very well.特殊疑问句的构成特殊疑问句由疑问词+一般疑问句...
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答：语法 词法（词形变化）名词：数、格 代词：人称、物主、指示、自身、相互、疑问、关系、不定 数词：基数、序数 冠词：定冠、不定冠、零冠 介词 连词 形容词：比较级、最高级 副词：比较级、最高级 动词：谓语动词、非谓语动词 谓语动词：情态动词、时态、语态、虚拟语气 时态：时间（现在、过去、...
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英语语法有哪些
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英语语法知识点归纳有哪些?
答：英语语法知识点归纳有如下：1、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not(isn’t)，are not(aren’t)。3、“一个”和“几个...
