作文,写记叙文 "我刚进入高中时对数学老师的第一印象" 800字 数学老师的什么事情

作者&投稿:上成 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
风波 高中作文 800字左右 记叙文~

温暖,有很多种类,例如:当我们冷的时候,太阳公公会给我们温暖;当我们生病的时候,医生会给我们温暖等等。我的温暖来自我的表姐,我表姐只比我大两个月。你们可能会问我为什么?我会回答:“因为我爸经常出差,所以我妈每天工作赚钱很少有时间陪我,而我和我表姐是从小完到大的。”

记得那年我上初一。

一个星期天,我和我表姐在我家追逐打闹。她在前面跑,我在后面追,她一边跑一边关门。在她关门的同时我的手正好在门的缝隙里。之后我右手的中指全都紫了,一开始我还没觉得痛,过了一会,我的手痛的心都快要裂了一样表姐见状急忙问我痛不痛,要不要去医院。我白了她一眼,没好气的说:“你来试试看不就知道了。”她连忙摇头。我笑了笑说:“不用去医院,吃点消炎片就好了。”到了傍晚,妈妈回来了,看见我的手问怎么回事。我说:“没什么,只是被门夹了一下。”“你的指甲快要掉了,我们去医院拔了。”妈回答到。我说不用了。表姐在一旁幸灾乐祸,地说:“要的,要的不然以后就没指甲了。”之后她们强行把我带到医院。到了医院,医生说:“这指甲不拔了会不好的。”说完,就那出钳子准备把我的指甲拔了。表姐问道:“不打麻醉药吗?”医生说:“打了会很难好的。”表姐心痛的说道:“那不是很痛吗?”我对医生说:“你拔的时候快一点,不然很痛的。”医生点了点头。指甲被拔掉之后,血就一滴一滴的往下流。挂完了水,我们就回家了。到家后,我问我表姐该怎么补偿我,她说以后什么都听我的。我笑着说道:“这痛换来了一个仆人哈哈哈

亲情,给我们的成长提供重要的力量;亲情,是联系我们与家人的重要纽带……无尽的亲情,带给我们的,是永远的牵挂。
  她,一头花白的头发,眼睛很大却无神,瘪着一张无牙的嘴,喜欢笑,尽管她笑起来满脸皱纹。她没念过书,却能为了家里的生计,到街上卖菜;她逐渐衰老,却能清晰的记住我们每个人的生日,送上自己的祝福;她体弱多病,却为了让我们吃到绿色无害的蔬菜而亲自种地……她,就是我的奶奶,是我最亲最爱的奶奶。

  奶奶虽然生在18世纪30年代,可她没有重男轻女的封建思想,他对每一个孙子、孙女都关爱呵护。尤其是对我——她最小的孙女。这种关爱,从我出生起直到现在,一直延续,都不曾间断。

  我刚出生不久,奶奶就“丢弃”了快满1岁的堂哥来照顾我。那时候,她的身子还硬朗,也不觉得辛苦,只是尽心尽力的照顾着我。在奶奶的悉心照料下,我茁壮的成长着。渐渐地,我学会了踉踉跄跄的走路,学会了依依呀呀的说话,奶奶也很高兴,因为大都是她的功劳。再大一些,我就变得调皮了,总喜欢在门外乱跑。奶奶生怕我受伤,总是紧紧地跟着我。有时候,我跑得太快了,奶奶跟不上,就只好喘着气大喊:“小乖乖,别跑了,别摔着啦。”就是这样的一种声音,陪伴我度过了幼儿时期。奶奶对我的牵挂,让我感受到了浓浓的亲情。

  到了小学的时候,奶奶还是一如既往的关心我。有时候,她会叫爷爷送来新鲜的蔬菜。有时候,她也会给我打电话,只是为了了解我今天吃了什么或者爸爸妈妈在不在家。

  上了初中,我就很少回家了,常常是放了长假才回家一次。奶奶总是掐着手指头计算我回家的日子,为的是能见上我一面。有一次放假回家,我和妈妈就到街上购物了,没有去看望奶奶。当我们拎着大包小包的东西,踏着夕阳回到家的时候,竟然发现爷爷和奶奶坐在家里。原来,奶奶知道我回家,特地来看我。她们在家里已经等了多时,才盼到我们回来。我觉得心里很是愧疚,也不敢说话。奶奶笑眯眯地拉我到她身边坐下,问我:“玩得开心吗?买了什么呀?”我顿时兴奋了,喜滋滋的和奶奶聊了起来。过了一会儿,奶奶却突然不说话了,只是呆呆的看着我。我很奇怪,问她怎么了。奶奶布满皱纹的手摸上我的脸庞,叹着气说:“乖乖,你瘦了,脸都变小了。要多吃点肉,早点睡觉,知道吗?”我听了,心中竟产生一种酸楚的感觉,似乎觉得自己不多吃饭是对不起奶奶的行为。这次奶奶的突然来访也让我非常感动,毕竟她的身体不好,不能走太远,可她却为了见我一面走了那么远。我想,这就是血浓于水的亲情的最好诠释。

  沐浴在亲情之中,也让我的心变得更柔软,更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了,奶奶打电话叫我去她家吃饭。饭桌上,奶奶变戏法似的端出一碟扣肉。看到我惊讶的眼神,奶奶解释说:“这是过年时留下来的,我知道你喜欢吃,特地留给你的。”然后,她夹了一大块的扣肉到我碗里。我心中很是感动,大口大口的吃了起来。我刚吃了一口,就觉得味道有些不对劲了——这菜好像已经馊了。但当我抬头看到奶奶那笑眯眯的、满足的样子时,我决定把这盘扣肉吃完。妈妈也尝了一口,却直接吐了出来,对我说道:“都已经馊了,别再吃了。”我笑了笑说,没有啊,还挺好吃的。可是妈妈却不许我再吃了。回家的时候,妈妈突然问我是不是真的吃不出菜馊了。我摇摇头说:“不是。只不过那是奶奶夹给我的,我要吃完。”妈妈听了,点了点头,说,你做得对。

  如今,我正在渐渐长大。也许有一天,我会看到社会中冷漠、不美好的一面,心渐渐变得坚硬。但是,我永远也不会忘记奶奶对我的牵挂和爱,不会忽略亲情给我的力量。

  新学期,同学们都说我们班的老师全换了。时钟敲响了八点整,同学们都安静了下来,等待着新老师的到来。“来了,来了。”不知是谁喊声了一声。顿时,我眼前一亮,三位老师同时走进了我们的教室。“我是余老师,你们应该都认识我吧!从今天开始,我就是你们的班主任了。”余老师面带微笑地说。“我是你们的副班主任。”周老师迫不及待地说着:“并且也担任你们的美术老师。”陈老师挤上来:“我是你们的数学老师。”“哦,原来是他们呀!”同学们开始窃窃私语。“对不起,我来晚了。”这时走进来一位老师说着。咦,这不是吴校长吗?他个儿不高,浓眉小眼,乌黑的头发,宽宽的肩膀,熟悉的脸上架了一副大大的眼镜。。“我是你们这学期的语文老师,请你们多多‘关照’。”同学们都情不自禁地笑了起来。
第一节就是语文课,吴老师拿着书本,面带笑容地走了进来。“上课。”吴老师响亮而又有力地喊了一声。“起立。”值日班长也急迫地喊了一声。“同学们好!”“老师好!”我们之间互相问候着,传递着一种浓浓的师生之情。“同学们,我们今天先不讲课,我想请问一下你们,谁知道语文这两个字的含义呀?”他说的话那么有吸引力,那么有条不紊,那么亲切。同学们都争先恐后地来讲述这两个字的意思,可惜都答错了。吴老师没有批评,反而表扬了大家的勇敢。也许这就是我欣赏和喜欢他的地方。“既然同学们都不清楚,那我就来讲解一下。”他亲切地说着:“语就是语言,口头表达一意;而文就是文采,文章一意。”“哇噻,吴老师的文采真好!”我旁边的同学激动地说。“那么又有谁知道语文有哪几样基本知识?”我站起来自信地回答“有听、说、读、写四个。”吴老师微微一笑:“非常好。”这时下课铃响了。唉!美好的时光总是那么短暂,转眼即逝。
现在,我每天都盼望着语文课的到来。因为吴老师讲课总是那么生动,那么精采,那么幽默。我们全班都喜欢上了这位戴眼镜的吴老师。