夸别人有才的文言文
1. 怎么用文言文夸奖一个人“有才华”
怎么用文言文夸奖一个人“有才华”：
1、天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。——南朝·谢灵运
2. 惠施多方，其书五车。——《庄子·天下》
3. 温弟时文已才华横溢，长安诸友多称赏之。——清·曾国藩
4. 夫士大夫登朝之后，大都为世事牵挽，一二有性情者，方能以文采风流、友朋意气相尚。——清·恽敬
5. 吾闻老聃博古知今——《孔子家语·观周》
6. 出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。——《孟子·公孙丑上》
7. 还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。——明·冯梦龙
2. 夸别人有文采,用文言文怎么说
一、天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。
出处——南朝·谢灵运
释义：天下的文学之才总共有一石，其中曹子建（曹植）独占了八斗，我的才学占一斗，天下其他人共分一斗。这就是人们常说的才高八斗的由来，可见曹植的才华与名气。从此以后，谢灵运的这句“才高八斗”就成了才学出众的代名词了。
二、惠施多方，其书五车。
出处——《庄子·天下》
释义：是说惠施的方法和本领都很大，在惠施家中所读过查阅的书籍都要依靠五个车子才能够拉的动。这个典故就是用来形容惠施的才能非常的大。惠施的学问十分广博，他所读过拥有的书多达五车。
三、温弟时文已才华横溢，长安诸友多称赏之。——清·曾国藩
才华：表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华；或充满了才华。
四、吾闻老聃博古知今——《孔子家语·观周》
释义：意思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。
五、出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。
出处——《孟子·公孙丑上》
释义：他们产生在这个人群中，但远远超出了他们那一类，大大高出了他们那一群。自有人类以来，没有比孔子更伟大的人了。
3. 有关赞美他人有才的诗句
赞美李白的诗：千复古诗才，蓬莱文章建安骨 一身傲骨，青莲居士谪仙人 李白追月逆江河 包黑斩龙顺民心 豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚； 仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新 我辈此中惟制饮酒 先生在上莫题诗 酒入豪肠 七分化作月光， 剩下的三分 啸成了剑气， 绣口一吐 就是半个盛唐。
——余光中《忆知李白》 不见李生久，佯狂真可哀，世人皆欲杀，我意独怜才。——杜甫《不见》 “李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称道臣是酒中仙”。——杜甫《饮中八仙歌》李白墓 唐五代。
4. 形容“一个人文采好”的文言文有哪些
进士及第、博学、制策连登三科 唐 白居易——《寄献北都留守裴令公》 译文：考上进士，博学多才，制定策略连续升三级。
博学冲素 金 蔡松年——《水龙吟 余始年二十馀，岁在丁未，与故人东》 译文：博学多才又冲淡纯朴。博学能文 元 仆散汝弼 ——《风流子 金石萃编卷一百五十八载温泉风流子》 译文：博学多才擅长文科。
多闻博学 元 李道纯 ——《沁园春·身处玄门》 译文：博学多才有见闻。博学似刘子政 宋 黄庭坚——《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首》 译文：像刘子政一样博学多才。
先进博学 汉 蔡邕——《答对元式诗》 译文：博学开明。博学果何谓 宋 方回——《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》 译文：果然是博学多才。
胡母博学夸宏橅 宋 欧阳光祖 ——《赠篆书吴全仲古风》 译文：胡母夸宏橅非常博学多才。博学精微先贤播 宋 宋太宗——《缘识》 译文：博学多才精巧的与先贤相遇。
大哉博学称夫子 宋 张九成 ——《论语绝句一百首》 译文：非常博学多才称之为夫子。
5. 帮我写一些夸人有才的词语
倚马可待
yǐ mǎ kě dài
〖解释〗倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。
才高八斗
cái gāo bā dǒu
〖解释〗才：才华。比喻人极有才华。
〖出处〗《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
才高七步
cái gāo qī bù
〖解释〗形容才思敏捷。
〖出处〗南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝（曹丕）尝令东阿王（丕弟曹植）七步中作诗，不成者行大法；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉豉以为汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！’”
才高识远
cái gāo shí yuǎn
〖解释〗才能超众，见识深远。
才高行厚
cái gāo xíng hòu
〖解释〗厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
柳絮才高
liǔ xù cái gāo
〖解释〗表示人有卓越的文学才能。多指女子。
学富才高
xué fù cái gāo
〖解释〗学识渊博，才能高强。
学富五车
xué fù wǔ chē
〖解释〗五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
大才盘盘
dà cái pán pán
〖释义〗盘盘：形容大的样子。指有大才干的人。
秀才不出门，全知天下
xiù cái bù chū mén,quán zhī
〖释义〗旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。
辩才无碍
biàn cái wú ài
〖解释〗碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。
博学多才
bó xué duō cái
〖解释〗学识广博，有多方面的才能。
不羁之才
bù jī zhī cái
〖解释〗羁：马笼头，比喻约束。非凡的、不可拘束的才能。
才大如海
cái dà rú hǎi
〖解释〗多用来称誉对方的才学渊博。
才华超众
cái huá chāo zhòng
〖解释〗才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。
才过屈宋
cái guò qū sòng
〖解释〗屈、宋：战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。
栋梁之才
dòng liáng zhī cái
〖解释〗比喻能担当大事的人才。
王佐之才
wáng zuǒ zhī cái
〖解释〗佐：辅佐。辅佐帝王成就大业的才干。
夸男子的文言文
答：1. 求赞美男子的古文 《世说新语 容止》篇里有很多赞美男子的小短文，语言很不错的。如：魏明帝使后弟毛曾与夏侯玄共坐，时人谓蒹葭倚玉树。 时人目夏侯太初朗朗如日月之入怀，李安国颓唐如玉山之将崩。嵇康身长七尺八寸，风姿特秀。见者叹曰：“萧萧肃肃，爽朗清举。”或云：“肃肃如松下风...
文言文夸男子
答：爽朗清举.”或云：“肃肃如松下风，高而徐引.”山公曰：“嵇叔夜之为人也.岩岩若孤松之独立；其醉也，傀俄若玉山之将崩. /wiki/%E3%80%8A%E4%B8%96%E8%AF%B4%E6%96%B0%E8%AF%AD%C2%B7%E5%AE%B9%E6%AD%A2%E3%80%8B。3. 怎么用文言文夸奖一个人“有才华” 怎么用文言文夸奖一个人...
形容突出的文言文
答：文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。 6. 用文言文形容一个人很厉害怎么写 1.原文:天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及...
表扬女人贤良的文言文
答：敬恭桑梓热爱故乡和尊敬故乡的人敬老慈幼敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。敬老尊贤尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。敬老怜贫老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。敬老恤贫老：年老的人。3. 夸媳妇的文言文 1、金声玉韵，蕙心兰质...
君子奋斗的文言文
答：——《论语》 译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天 尤人”。20. 不迁怒,不贰过。 ——《论语》 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)。 2. 激励,奋斗的文言文.有哲理的文言文. 多行不义必自毙。 肉食者鄙,未能远谋。
形容一个人很骄傲的文言文
答：敬恭桑梓热爱故乡和尊敬故乡的人敬老慈幼敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。 敬老尊贤尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。敬老怜贫老:年老的人;怜:怜恤。 尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。 敬老恤贫老:年老的人。 2. 夸一个人谦虚的古文 折节下士折节:屈己下人。 屈己下人,...
文言文何及汝优秀
答：尹洙为人内刚外和，博学有才，尤其精通《春秋》。自唐末经过五代，文风柔弱。到宋初，柳开开始做古文，尹洙与穆修再发展这一文风。他的文章简练而有法度，著有文集二十七卷。自从赵元昊叛乱，尹洙无时不在军队中，所以对于西疆的事最熟悉。他的兵制学说，阐述作战防守的胜败，全面论述了当时边疆战争的利...
文言文 6篇翻译
答：——选自上海人民出版社排印本《王文公文集》[译文]世俗的人都称赞孟尝君能够搜罗人才，因此人才都投靠他的门下，而他终于借助他们的力量，得以从虎豹一样凶恶的秦国逃走。咳！孟尝君只不过是那些鸡鸣狗盗之徒的头目罢了，哪里称得上能搜罗人才呢？要不是这样，他完全可以凭借齐国的强大力量，得到一个...
桑悦传文言文
答：1.桑悦有才古文翻译翻译:常熟有个叫桑悦的人,字民怿。书看过后,就焚烧掉,说:“已经在我腹中了。”当生员时,去拜见监司,自称“江南才子”。监司很吃惊,请他校刊书籍,预先删掉一些来测试桑悦。对文意不连贯的地方,桑悦取笔补上。学士丘濬看重他的文才,嘱咐使者善待他。使者到了后,问:“桑悦不来迎接,难道是...
年龄小有礼貌明事理的古代文言文 “少有礼”“少有才”类型的
答：《孔融让梨》孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，×月×日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼...
