x十640除以30等于28.5的解过程?

作者&投稿:竺闵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
哪些理工科专业对数学要求高~

1.我是本科数学专业毕业的,我给你个建议,可以先报一个人文或者法学或者外语专业的,待到大二可以转专业的时候转为经济门类的专业,而现在经济专业非常吃香,且你选择在后面转专业不会影响你以后的发展,并且到后面经济专业对数学要求不会太严。
2.说句实话,在大学你只要学的不是数学和物理专业,其他的对数学都要求不严的,像化学、信息、软件也就主要学到线性代数、高等数学;涉及概率的专业也较少。
3.如果你个人比较喜欢工科类专业,比如建造、造价、测量、冶金等工科性质比较强的专业的话,对数学要求还是高的,考研的时候就需要考数学一,这个你要好好考虑,呵呵。
4.你今年考了626分,考的算是很不错了,可以报一个985院校比较强的专业了,呵呵!祝你一切顺利,考上你最理想的大学!

1、通信工程
通信工程专业(Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。

3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。

5、土木工程
土木工程(Civil Engineering)是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

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X+640÷30=28.5
首先先算乘除后算加减
640÷30=21.33333333≈21.3
所以X+(640÷30)=28.5
X+21.3=28.5
则X=28.5-21.3
X=7.2

这是一元一次方程求解
具体解题过程如下所示
x+640÷30=28.5
x+64/3=28.5
x=28.5-64/3
x≈28.5-21.3
x≈7.2

x+640÷30=28.5
解:x+64/3=28.5
x=28.5-64/3
x=28又1/2-21又1/3
x=7又1/6

六年级较难数学题
答:6.一列火车通过530米的桥需要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要30秒.求这列火车的速度与车身长各是多少米. 7.两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒.3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒.火车离开乙多少时间后两人相遇? 8....

64×280+72×640用简便计算怎么算?
答:解:64×280+72×640=64×280+72×10×64=64×280+720×64=64×(280+720)= 64×1000=64000,希望可以帮到你

六年级数学题上册
答:另一长方形周长:40*(7/10)=28 长为(28/2)*{4/(3+4)}=8 宽为(28/2)*{3/(3+4)}=6 面积为6*8=48 甲比乙=6:10,两的速度是一样的所以 甲队分配640*{6/(6+10)=240 乙队分配640*{10/(6+10)=400 12:(11/2)=24:11 2.5*60:45=10:3 14分:25分=14:...

小学六年级数学应用题
答:相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时4、解:甲走完1/4后余下1-1/4=3/4那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8此时甲一共走了1/4+5/8=7/8那么甲乙的路程比=7/8:7/10=5:4所以甲走全程的1/4时,乙走了全程的1/4×4/5=1/5那么AB距离=640...

280x36+28x640的简便运算
答:解:280*36+28*640 =280*36+28*64*10 =280*36+280*64 =280*(36+64)=280*100 =28000

24×32+32×40+64×28等于怎么简便计算?
答:=(24+40+28️️️️️Ⅹ2)X32 =(64+56)X32 =120X32 =100X32十20X32 =3200十640 =3840

求比值:240比640,9分之四比21分之八,八分之三比0点35,24比302
答:240比640=3:8=8分之3,9分之四比21分之八=4/9:8/21=28:24=7:6=6分之7,八分之三比0点35=3/8:7/20=15:14=14分之15,24比302=12:151=151分之12。

小学六年级的数学应用题(30道)及答案(算式)要全!急用哈~~~谢谢_百度知...
答:2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4 10/1*90=9 5/3*105=63 19...

计算,53X72+64x15+28ⅹ53一5Ⅹ64怎么计算?
答:53X72+64x15+28ⅹ53一5Ⅹ64 =53X72+28ⅹ53+64x15一5Ⅹ64 =53X(72+28)+64x(15一5)=53X100+64x10 =5300+640 =5940

六年级奥数——按比例分配
答:第三题:同样是最小公倍数的问题 一个车架配两个车轮,最后出厂的车轮必须是车架的两倍,因此车轮工人的总效率必须是车架的两倍,一个车架工人的效率是11/2/3=11/6,一个车轮工人的效率是20/4/3=5/3,所以数量的比是6/11:3/5*2=5:11 车架工人为640×5/16=200 车轮工人为640×11/16=...