高中经济学包括什么？

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高中经济学包括什么。~

《经济常识》基础知识

第一课商品和商品经济

1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
2、商品经济产生的条件
（1）社会分工
（2）私有制
3、使用价值和价值的关系
对立性：对生产者和消费者来说，不能同时兼得使用价值和价值。
统一性：商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者；使用价值离不开价值，价值是商品交换的基础。
◆4、六个量的关系

5、货币的含义：从商品中分离出来，固定的充当一般等价物的商品。货币的本质：一般等价物
6、价格和价值的关系
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现
7、通货膨胀的含义：纸币的发行量超过了流通中所需的货币量，从而引起纸币贬值，物价上涨。
8、价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
9、价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。
◆10、价值规律的作用：（1）调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。
（2）刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率。
（3）促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。

第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

1、公有制的地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
公有制的内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
2、公有制经济实现形式的多样化
一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制、股份合作制、承包、租赁等，都可以利用。
◆3、现阶段我国的基本经济制度 (所有制结构)：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
原因：从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体的说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
（1）我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
（2）我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
(3) 一切符合"三个有利于"的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
◆4、我国现阶段的分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来。
原因：（1）这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。
（2）这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。
（3）这是发展社会主义市场经济的客观要求。
◆5、市场经济的含义、一般特征、优越性
含义：市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性
优越性：市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
6、宏观调控的必要性、手段
必要性：在市场经济条件下，市场对资源的优化配置发挥着积极的作用，但是市场的调节作用不是万能的，存在着固有的弱点和缺陷。市场具有自发性、盲目性、滞后性。所以只有加强国家的宏观调控，才能保证市场经济健康、有序的发展。
手段：经济手段、法律手段、必要的行政手段。
在市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，发挥宏观调控手段的总体功能。
◆7、社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，具有自己的特征：
（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
（2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。
（3）在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。

第三课企业和经营者

1、企业的含义：企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。企业是最重要的市场主体。
2、企业在社会经济活动中的作用
（1）企业作为国民经济的细胞，是市场经济的主要参加者。
（2）企业是社会生产和流通的直接承担者。
（3）企业是推动社会经济技术进步的主要力量。
3、股份有限公司最基本的特征是它可以向社会公开募股集资。
4、股票价格＝预期股息／银行利息率
5、股份制：是社会化大生产发展的产物，资本主义可以利用，社会主义也可以利用，不能笼统的说是公有还是私有。关键是看它从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股权掌握在谁手中。如果国家和集体控股，就具有明显的公有性，有利干扩大公有资本的支配范围。
6、国有大中型企业的地位、作用
地位：国有大中型企业是国民经济的支柱
作用：（1）在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位，对整个经济发展起着决定性的作用。
（2）在国有经济中，它的贡献最大，为保证国民经济持续、快速、健康的发展，发挥重大作用。
（3）拥有雄厚的资产，具有一流的科技水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。
7、企业的经济效益＝生产总值／生产成本
◆8、提高企业经济效益的方法、途径
（1）依靠科技进步，采用先进技术，提高职工的科学文化水平和劳动技能，使企业
的经济增长方式，由粗放型向集约型转化。
（2）采用现代管理方式，提高企业经营管理水平，提高劳动生产率。
9、企业经营者的素质：思想政治素质、职业道德素质、业务素质
10、正当竞争：是指经营者在遵守法律和市场活动准则的前提下，以提高劳动生产率和促进技术进步为目的，用正当手段进行竞争。
不正当竞争：是指经营者违反有关法律法规，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序的行为。

第四课产业和劳动者

1、三大产业：农业、工业和建筑业、服务业
◆2、农业的地位、作用、如何发展农业
地位：农业是国民经济的基础，农业是国民经济中最基本的物质生产部门。
作用：（1）是人类社会的衣食之源，生存之本。
（2）是工业等其他物质生产部门存在与发展的必要条件。
（3）是支撑整个国民经不断发展与进步的保障。
如何发展农业：必须走发展高产、优质、高效、生态农业的道路
（1）要稳定和完善党在农村的各项基本政策（2）关键是发展农业科学技术
（3）要增加农业投入（4）发展农业产业化经营（5）大力发展乡镇企业
3、工业的地位、作用
地位：工业是国民经济的主导。主要表现为：工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。
作用：（1）它为国民经济各部门提供先进技术设备（2）为国民经济各部门提供能源和原材料（3）为满足人民生活需要提供各种消费品（4）是国家积累的主要来源
（5）也是加强国防的重要条件
4、发展第三产业的地位：第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。
重要意义：（1）可以有效地推进我国的工业化和现代化。
（2）可以扩大就业领域、增加就业人数，保证社会安定。
（3）可以提高人民生活水平，改善生活质量；推动社会主义精神文明建设。
5、实行劳动合同制度的意义
（1）可以促进劳动力资源的合理配置。
（2）可以增强劳动者的竞争意识，促进劳动者素质的提高。
（3）有利于调动劳动者的劳动积极性和创造性。
（4）是维护劳动者权利和义务、体现劳动者主人翁地位的法律保障。
◆6、我国社会保障制度的内容、原则、意义
内容：社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚（社会保险是最基本、最核心的内容）
原则：（1）既要有利于生产，又要保障基本生活
（2）权利与义务相统一
意义：（1）是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件。
（2）是增强企业活力的客观要求。
（3）是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。

第五课财政收入和纳税人

扩大再生产（主要内容）
积累非生产性基本建设
社会物资储备

消费

2、如何正确处理积累与消费的关系
（1）在生产发展、国民收入增加的基础上，积累部分和消费部分都应当有所增长。
（2）积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致。
（3）必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。
3、国家取得财政收入的形式：税、利、债、费（税收收入是财政收入的最主要形式）
4、财政收支平衡：是指当年国家财政收入等于支出或收入大于支出，略有节余。
财政赤字：是指当年财政收入小于支出，出现差额的经济现象。
◆5、财政的重要作用
（1）可以有效地调节资源配置。（2）可以促进经济的发展。（3）可以促进科、教、文、卫事业的发展。（4）有利于促进人民生活水平的提高。（5）是巩固国家政权的物质保证。
6、影响财政收入的主要因素：受经济发展水平和分配政策的制约。
7、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性
8、违反税法的表现：偷税、欠税、骗税、抗税
◆9、社会主义国家的税收的性质、作用
性质：是取之于民、用之于民的新型税收。
作用：（1）是组织财政收入的基本形式（2）是调节经济的重要杠杆（3）是国家实现经济监督的重要手段。
10、我国的主要税种：增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税

第六课银行和储蓄者

◆1、我国银行的分类、中央银行的地位、职能
分类：中央银行、商业银行，政策性银行
地位：中国人民银行是我国的中央银行，它是在国务院的领导下，制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分，是我国银行金融机构的领导力量。
职能：（1）依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的重要工具。（2）发行人民币，管理人民币流通。 (3) 经理国库（4）还具有持有、管理、经营国家外汇储备，黄金储备的职能。
2、银行的基本业务：吸收存款、发放贷款、办理结算。
3、信用工具：转帐支票、汇票和信用卡。
4、银行的地位：信贷中心、转帐结算中心、现金出纳中心，是宏观调控的关键部门，是整个经济活动的总枢纽。
◆5、银行的作用
（1）筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带。
（2）掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据。
（3）对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。
6、公民存款储蓄的原则：存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密
7、居民个人存款的重大作用
（1）为国家积累资金，支援现代化建设。
（2）调节市场货币流通。
（3）有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
8、债券的种类：政府债券、金融债券、公司债券
9、商业保险分为财产保险和人身保险两大类。

第七课商品服务市场和消费者

1、商品服务市场是由消费品市场、生产资料市场和服务市场构成的。
2、市场交易原则：自愿、平等、公平、诚实信用。
◆3、生产和消费的关系
（1）生产决定消费，生产为消费提供对象，决定消费水平和消费方式，并为消费创造动力，
（2）消费反作用干生产，消费为生产创造出新的劳动力，是生产的目的和动力。
◆4、消费者如何树立正确的消费观
（1）家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。
（2）物质消费与精神消费要协调发展。
（3）改变落后生活习惯，提高消费的科学性。
（4）必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
5、消费者享有的权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、求偿权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权。

第八课当代世界市场和我国的对外贸易

1、当代世界市场的新特点：国际贸易方式多样化、商品结构复杂化、区域集团化趋势加强、跨国公司迅速发展、市场竞争激烈化
2、国际贸易中的不等价交换
在国际贸易中，发达国家对发展中国家进行经济剥削，主要是通过不等价交换进行的。发达国家一方面压低发展中国家初级产品的价格，另一方面提高发达国家工业制成品的价格，扩大了剪刀差，榨取高额利润。因此，必须反对这种剥削，才能进一步推进世界市场的发展。
3、三大国际经济组织：世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行
◆4、我国社会主义市场经济为什么面向世界（为什么要实行对外开放）：
（1）是生产社会化特别是经济全球化的客观要求。
（2）是发展市场经济的内在要求。（3）是社会主义现代化建设的必要条件。
5、对外贸易的内容：对外贸易由进口贸易和出口贸易两部分构成。
顺差：出口总额大于进口总额，又叫出超。
逆差：进口总额大于出口总额，又叫入超。
贸易平衡：进出口总额相等。
6、征收关税的作用：（1）增加国家财政收入的措施；（2）调节一国的进出口贸易。
7、对外贸易的方式：对等贸易、展卖、加工贸易、补偿贸易
◆8、发展对外贸易的作用
（1）发展对外贸易，可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。
（2）可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。
（3）可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增加本国的经济实力。
(4)接受国际市场的竞争压力和挑战，可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。
9、我国对外贸易的基本原则：独立自主、自力更生和平等互利的原则。
◆10、为什么必须坚持独立自主、自力更生原则
（1）只有坚持这一原则，才能掌握本国经济命脉，实现社会主义经济独立，进而保障政治独立。
（2）才能真正实现社会主义现代化。
（3）才能维护国家根本利益，保护国家经济安全。

说明：标有“◆”为重点内容，易出问答题。

这个从你们学的知识上讲应该是财政政策和货币政策。
1.2属于积极的财政政策和货币政策，在经济形势不好的情况下政府救市的手段。降低税率，企业成本降低，投资和生产积极性提高经济好转。降低利息，企业贷款成本降低，会扩大生产规模，消费者贷款利息低也会增加消费，刺激经济。
3.4则属于相反的。

统计学(经济学)是学什么呢
答：另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。【个人见解】统计学进行数学提纯出来就是大学的概率论，高中的部分排列组合，概率之类的与这部分有关联。简单些就是学习一些数据的分析方法，告诉你怎么对现实生活的数据进行整理，归类，寻找哪种规律，你可以得出哪些结论。比如，全国...

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答：学生毕业后适宜在考古研究、文物鉴定、博物馆、文化旅游等部门工作,也适宜文化行政管理部门的工作以及从事与文物有关的商业活动。该专业以中国考古学为主干课程,并系统地学习人类学基本知识,注重田野实习基本训练。经济学专业该专业学习中外经济学理论、应用经济学和政策分析方法。培养具有扎实的经济学理论和应用能力,并...

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