如何速记distance这个单词
因为前面的dis的s是辅音，且非重读，所以不用浊化~
able 以“－able”结尾的形容词一般有两种情况：
（1）v.＋able→adj. 以这种方式构成的形容词其意义为“能……的”、“可以（被）……的”、“适 合于……的”、“值得……的”等，即有被动含义。例如：reliable（可以依靠的），drinkable（可以饮用的 ），eatable（可食用的）。
（2）n.＋able→adj. 这种形容词意为“具有……特点的”，如valuable（有价值的），reasonable（ 有道理的），comfortable（舒适的）。
2．－ible 该词缀在意义上与“－able”相同，但主要用于拉丁语后。例如：terrible,horrible,invi sible,possible。
3．－al 该词缀大多是加在名词后形成形容词的。不过，有些“－al”后缀则仅体现了该词的形容词性 ，并非以这种方式构成形容词。“－al”意为“属于……的”、“有……特性的”。这类词在中学英语中颇多 ，如actual,general,international,medical,mental,moral,natural,official,several,special,usual。（ 这类形容词大部分没有比较级和最高级）
4．－an “－an”加在国名、地名之后，表明是相应的形容词，如American,African。
5．－ian “－ian”与“－an”相同。例如：Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。
6．－ant “－ant”表示“……性的”。带“－ant”后缀的形容词其相应名词往往是－ance或－ancy后 缀。例如：instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta nt(constancy),pleasant。
7．－ent “－ent”与“－ant”非常相似。例如：absent(absence),different(difference),excelle nt(excellence),patient(patience),present(presence).
8．－ar “－ar”意为“……的”、“……性的”，如popular,particular,regular。
9．－ary “－ary”意为“……的”、“与……有关的”。例如：contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。
10．－ed “－ed”加在动词之后形成形容词。实际上该形容词是由原动词的过去分词演变而来的，因 此它有被动含义。connected,discouraged,disappointed,engaged,exc ited,interested,limited,married,pleased,tired,united,used（习惯的），worried,wounded。
“－ed”也可加在动词之后形成复合形容词，如man-made,water-covered。
“－ed”还可加在名词之后形成复合形容词，如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。
11．－en “－en”有两种情况：
（1）“－en”跟在一些物质名词之后构成形容词，表示“材料”或“质地”，如wooden,golden,earthe n。
（2）“－en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。这些形容词实际上是由过去分词转换而来的。 例如：spoken,written,stricken,mistaken。
12．－ern “－ern”加
在表示方位的名词之后，表示“……（方位）的”。这样的词有eastern,sout hern,western,northern等。
13．－ese “－ese”加在国名、地名之后构成相应形容词。例如：Chinese,Japanese.
14．－ful 这一后缀有两种情况：
（1）加在名词之后构成形容词，表示“充满……的”、“有……性质的”，如beautiful,colourful,he lpful,powerful,successful,useful,wonderful。
（2）加在动词之后，所构成的形容词意为“易于……的”，如forgetful。
15．－ic “－ic”常常加在名词或依附于词干后，构成形容词，意为“……的”、“……似的”、“ 与……有关的”等。例如：Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientific。
16．－ical “－ical”同“ic”一样附加在名词或词干后构成形容词，意为“……的”、“……似的 ”、“与……有关的”，如physical,political,practical,technical等。
注：（1）有些形容词的词尾可能是“－ic”和“－ical”并存，且可以互相替代，但这不是说两者就没 有任何区别。一般来说，词尾“ic”与词根的关系比较密切，而词尾“ical”与词根的关系比较含糊，一般作 “与……有关的”解。请比较：an electric light（电灯），electrical engineering（电气工程）；histo ric意为“历史上有名气的”，historical则意为“关于历史的”。（2）以“ic”结尾的形容词，其相应副词 则往往是pacifically,scientifically。
17．－ing 词尾“－ing”也可构成形容词，但这种形容词实际上是现在分词形容词化了，因此，此类 形容词表示主动。例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。
另外，“－ing”词尾还可构成合成形容词，如good-looking,ordinary-l
18．－ish “－ish”意义较多，在中学英语中，其主要意义是“……民族的”、“……语的”、“… …似的”、“患……的”，如English,British,foolish,feverish。
19．－ist “－ist”表示“……主义的”、“信仰……的”。该后缀加在名词之后，如communist,im perialist,Marxist,socialist。
20．－ive “－ive”意为“……的”、“与……有关的”、“具有……性质的”等。例如：native,a ctive,passive,attentive,expensive。
21．－less “－less”加在名词、动词后，表示“无”、“缺”，如fearless,harmless,useless,he lpless,careless。
22．－ly “－ly”加在名词之后构成形容词。这一词缀的意义有二：
（1）“像……的”、“有……性质的”，如friendly,lively,lovely,lonely,orderly。
（2）“以……为周期的”、“每……的”，如hourly,daily,weekly,monthly,yearly。
注：如是形容词
之后加“－ly”，则构成副词。上述（2）中的形容词亦可用作副词。
23．－（i）ous 该形容词后缀意为“充满……的”、“具有……特征的”，加在名词、动词和形容词 之后。例如：curious,famous,dangerous,obvious,poisonous,serious,various。
24．－some “－some”加在名词、动词之后，表示“使人……的”、“易于……的”，如handsome,t roublesome,tiresome。
25．－ward 它加在名词之后，表示方向，作“向……（方向）的”、“来自……（方向）的”解。例 如：eastward,southward, westward,northward, forward, backward,inward, outward, upward,downward。
注：这些词也可以是副词。如果词尾是“－wards”时，派生词必然是副词。
26．－y “－y”加在名词之后，表示“具有……特征的”、“多……的”。例如：funny,lucky,shab by,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,dusty。
名词性后缀
1，-age为抽象名词后缀，表示行为，状态和全体总称
percentage百分数，百分率，voltage电压，伏特数，lavage灌洗，洗，出法，gavage管词法，curettage刮除法，shortage不足，缺少。
2，-cy表示抽象名词
accuracy 准确，精确度，infancy婴儿期。
3，-ence、-ance表示性质和动作
difference不同，interference干扰，干预，influence影响，感化，occurrence发出，出现，violence激烈，暴力，existence存在，significance意义，意味。
4，-ency、-ancy抽象名词后缀
difficiency不足，不全，tendency趋势，趋向，frequency频率，pregnancy妊娠，emergency紧急，急救，fluency流利，流畅，sufficiency足够，充足，constancy坚定，经久不变。
5，-er表示…人、…者
diameter直径，receiver接收者，接受者，carrier 携带者，beginner初学者，创始人，reader读者，shutter 快门，goiter甲状腺肿。
6，-ics 表示…科学
psdiatrics儿科学，psychiatrics精神病学，obstetrics产科学，orthopdics矫形科学，auristrics耳科学，gnathostomatics口腔生理学，andriatrics男性医学，男性科。
7，-ian表示人称名词
physician医师，内科医师，technician技术员
8，-ication 由动词变化而来的抽象名词，常译为…化
simpliffcation 简化，calcification钙化，classification分类，分级， communication交流，交往。
9，-ing由动词变化而来的动名词
nursing护理，typing分型，分类，mapping绘制…图，bleeding出血，vomiting呕吐，softening变软，functioning使器官活动，使器官有功能，positioning 把…放在适当的位置，mathching和…相配，imaging成像。
10，-ion 由动词构成的名词
occasion偶然原因，近因，时机，division分割，分开，vision视力，视觉，distortion扭曲，变形。
11，-ism表示制度，主义及现象等的抽象名词
mehanism机理，
机制，autism孤独性。
12，-ist表示人称名词
specialist专家，internist内科医生，padiatrist儿科学家，biololgist生物学家，economist经济学家，chemist化学家，obstetrist产科学家，产科医师。
13，-ization由动词构成的抽象名词
recanalization再管化，再通化，chatheterization插管，immunization免疫法，预防接种，organization组织，机构，机化，hospitalization住院，normalization正常化，ketonization酮化作用。
14，-logy表示学科
morphology形态学，histology组织学，neurology神经学，embryology胚胎学，radiology放射学，laryngorhinology喉鼻科学，proctology直肠学，hexiology个体，生态学。
15，-ment表示动作，行为或具体事物
measurement 测量，量度，experiment实验，instrument 仪器，器械，integument体被，皮肤，segment节段，fragment片段，断片，碎片，replacement替代，置换，increment增长，增殖，development发育，显影，movement动作，活动，ligment韧带，equipment器材，装置，设备，improvement改善。
16，-ness加在形容词后构成抽象名词
tenderness触痛，hardness坚硬，thickness厚度，effectiveness有效，usefulness有用的，coldness寒冷，dampness潮湿，darkness 黑暗，shallowness浅，permanentness永久，brightness明亮。
17，-or表示…人，…物
inhibitor抑制物，doctor医生，monitor监视器，donor给血者,供体，director主任，factor因素， operator操作者，手术者。
18，-ry表示集合名词
laboratory实验室，chemistry化学。
19，-ship表示状态
relationship关系，联系，interrelationship 相互关系，相互联系。
20，-th由形容词构成名词
length长度，width宽度，depth深度，truth真理。
21，-ty表示性质
rigidity强直，僵硬，speciality特征，专业，responsibility责任，责任心，capacity容量，智能，能力，mortality死亡率，morbidity发病率，nocturnality夜间，safty 安全性，conductivty传导性，permeability渗透性，property性质，plenty丰富，unity整体，统一性，obesity肥胖，similarity类似，相似。
22，-ure表示行为结果
failure衰竭，pressure 压力，curvature弯曲，fissure裂隙，裂，puncture穿刺，rupture破裂，structure结构，seizure发作，nomenclature名称，术语。
然后dis代表否定，我们距离中国人并不遥远，很近，就在身边
而ce表名词，所以distance就是距离的意思~ 记住了吧！
这个词很难记么……常用词，一共才8个字母，发音又很规则，还有个dis的否定词缀，tance的话靠发音也能拼出来了吧~而且你这么提问一番，读读楼上各位精彩的记忆法，估计想忘都忘不了了~
楼上的“lckok”你的方法有点差强人意了，不否定你，但是这不等于让人背多点单词吗？还要背"tan"等等的词。
我的是--
dis：不
tan: 谈
ce : 厕
加之中文然后记着这句话： 不谈厕所 = 距离
dis \tan\ce
di\stan\ce
dis\tance
英语中的名词合成词都有些类啊?每类举例4到5 个词吧?谢啦
答：形容词+名词: long-distance长途的 形容词+形容词: dark-blue深蓝色的 形容词+过去分词: new-born新出生的 副词+形容词: color-blind色盲的 副词+动词-ing : hard-working勤劳的 副词+过去分词: well-known著名的 数词+名词: first-class头等的 数词+名词+形容词: ten-year-old十岁大的 数词+名词+ed :...
如何在高考完后的三个月暑假内将自己的英语水平达到六级?
答：您好，我是一名985大一学生，对此我想说，达到六级英语水平首先需要你自己的英语水平达到全省前百分之五，其次暑假可以选择去欧美旅游，看原版英语杂志，比如时代，纽约时报等，也可以看一些英文小说，其次六级的单词量很大，建议如果达到四级水平，暑假尽量增加词汇量，多刷一些六级卷子，而且听力很重要，尤其...
2023年11月20日雅思听力考试真题及答案
答：您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 雅思最新一期的考试在20号结束，听力考试这次的难度...
各位高手,有谁可以帮我啊!!!
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用适当的介词或副词填空
答：1）Please listen carefully and take 【down】what I said.take down 英 [teik daun] 美 [tek daʊn]拆卸；记录，记下；笔录；取下 1. to take sth down in shorthand 用速记记录某事 2. Let's sit down and take a rest for a while.我们坐下来，少憩片刻吧。3. I'll take ...
英文翻中文 不要机器的 分四部分(第一部分)
答：此行的铁路从乡村到城市中心生动说明了农村的城市空间形象，这些构造.加快城市间列车确实已成为一个虚拟的新一轮其中站和健全的火车在距离阐明内存和说明，并成为速记的突变事件。得到的通勤列车在进出该地区的火车站限定市容和它是抽象的。
英文翻译
答：此行的铁路从乡村到城市中心生动说明了农村的城市空间形象，这些fabric.The加快城市间列车确实已成为一个虚拟的新一轮其中站和健全的火车在距离阐明内存和说明，并成为速记的突变event.The获得的通勤列车进出该地区的火车站限定市容和抽象的it.The明显交织的社会和物质世界（其中，对长，中后期资本主义世界...
英语如何判断合成词的中心词
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初中英语语法:英语语法大全之冠词位置
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请问,将各词素分解的英语单词学习方法有效吗?
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