关于六年级的科技手工小制作。
您好 您的另一个提问我已经回答 因为有图片 就不在弄一次了 很麻烦
来自 大科学 团队
按照学校的要求，假期里孩子要有一项科技小制作或小发明，发明咱不成，制作没问题！
豆妈记得自己小时候有段时间就对万花筒特别着迷，看着里边千变万化的图案一看就是十几分钟。
印象有点模糊了，好像外边是包着花纸的，一个圆筒，后来让豆妈把看的这一头给拆了，
才知道了里边是怎么做出来的，倒出一些花花绿绿的细碎。豆妈又填进去一些自己喜欢的小东西，
包括一粒苹果种儿，封口修好...
这次手工制作，就是万花筒了！先看照片
再来说一下制作方法：最好用镜子的边角料，割出三块大小一样的长条形，对成三棱柱，用胶带缠好，一端用半透明的塑料纸封好，装入各种彩色的亮片或碎石，另一端用透明的玻璃纸封好。外边再包装、装饰好，就OK了。豆豆和豆妈做的这三个，都没做成圆筒，还是三角的，但是一样看的，呵呵。
我们试验了不同的长度，发现太短了不行，不到10厘米长的，看起来会模糊。我们还分别做了三块镜和两块镜的两种，效果不一样哦。两块镜的，另一块用的涂黑的纸板，这种看起来才象正宗的－－豆妈小时侯看过的样子。
万花筒做出来的那几天，豆豆也是爱不释手，豆说：真滴也～真奇妙～变不完的图案啊 ：）
小制作－水管跷跷板
1．材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。
2．制作工具
小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
3．制作步骤
①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，
③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。
这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。
火灾报警器
取一只废旧,拆下铝壳,剪区电容,轻轻砸掉双金属片外的玻璃泡,使双金属片仍留在起辉器底座上.用细长铜丝把座与电池,电铃,小电珠串联成电路,如图所示.
调节动,静触头A,B的距离,当用点燃火柴的火焰靠近金属片时,A即膨胀与B
接触，电路接通，灯亮且铃响．
使用时，用两根长铜丝把双金属片及其座置于易着火处，而灯与铃及电池装在人常活动的地方．当易着火处温度升高到接近时，即出现声光报警
1、可以利用废旧物品做东西，具体做什么得看是什么材料。比如废旧瓶子可以做笔筒，废纸盒可以做收纳箱等等。2、也可以拿瓶子做一些简单的东西，比如拿几个小瓶子拼接起来，可以做个小船，只要把关键处连接起来，做出小船的模样就可以。3、六年级小孩，折纸会好一点，锻炼动手能力，我现在支教教六年级，发现他们对折纸很有兴趣，你可以做折纸“书”，很好看的，也很简单的，更有意义，可以让他们自己做喜欢的名著小模型，再用硬纸板做个书柜之类的。扩展资料1、科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生，创作出质量较高的小制作。2、进行科技小制作的困难科技小制作对于孩子来说，非常生动有趣，具有很大的吸引力。但在实际操作过程中，存在着许多困难，主要集中在两个问题上，即时间问题和课题问题。
额，偶还是四年级的学生，但请表（别）PIA飞偶（我）
我原来是用俩个塑料可乐瓶做成沙漏的。。。。。。。。。
六年级学生科技小制作,要简单,在线等,周日就要交啊!求各位了
答：3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。自制壁挂花篮 材料与工具两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。制作方法：1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取...
谁能告诉我有哪些科学小制作六年级的不要太难
答：自制香皂纸 制作材料和工具：1.吸湿性较好的白纸 2.小块香皂 3.罐子 制作方法：先把香皂切碎以后放在罐里，加水做成肥皂水，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出白纸，晾干后就成了香皂纸。自制壁挂花篮 材料与工具 两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。制作方法：1． 将一只雪碧...
六年级小学生小发明
答：拉罐制作的台灯。一、 制作材料 易拉罐空罐2个、小开关1个、2。5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。二、 制作方法 1、 把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。2、 将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处 开一个4×7（毫米）...
六年级科技小制作步骤是什么?
答：1、准备好制作火箭航天模型的材料和工具，饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。2、将饮料瓶底部剪掉，留下瓶口的一段，大约20厘米，作为火箭模型的身，接近瓶口的一段打个洞。3、用瓦楞纸制作个尖尖的锥形，套在饮料瓶的瓶口端，作为航天模型的头部。4、用涂料把饮料瓶涂上...
小学生科技小制作(一定要有科技含量或者比较精美的)
答：②变废为宝的科技小制作。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计制作新的玩具。有些学生受到启发,自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具,如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。 ③专题科技制作竞赛。根据不同年级提出不同专题要求,各班学生人人设计制作,班内选拔出代表...
求小学六年级科技小发明
答：创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋...
小学生科技创意作品
答：2023-07-11 · 专业科技评测媒体,分享生活好物。 瑞物评测室 向TA提问 关注 展开全部 小学六年级简单的科技小制作第一种:照图施工式科技制作例1:土电话土电话是利用声音振动传播的原理设计的。它取材简单,制作方便,适合低年级学生制作。A.制作方法①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯,用剪刀把杯底剪掉。每个...
小学六年级科技小制作,急求~
答：3.当有晶体浮现后，熄火，用线吊住已弯好的铝丝，放入容器的盐水中。4.把容器放入纸箱内，在周围塞些旧报纸来保温，盖上锅盖，使之自然冷却。5.一天后将沾有盐晶体的铝丝取出，晾干，一个盐晶体工艺品就完成了。ps:虽然有些复杂，但能拿得出手，说不定还能收到表扬。地球仪制作过程 整个制作...
3一6年级科技小制作手工简单的科技小制作
答：3一6年级科技小制作手工，简单的科技小制作很多朋友还不知道，现在让我们一起看看吧！1、透明胶，出奇蛋（或者其它椭圆形物体），白乳胶，蓝色纸卡，活动眼睛，钱币，剪刀，银色和黑色笔。2、方法/步骤材料图，将蓝色卡纸剪出宽为1.5CM,长为11CM的长条。包裹住出奇蛋的下半部分。3、将三枚钱币叠...
求一个科技小制作。要有创意的,材料要超简单的!(网上的都看过了,不是...
答：（2）变废为宝的科技小制作。教师使用一种新的玩具来说明如何使用齿轮和丢弃的玩具手表。有些学生受到启发，他完成了一种新型的，高品质的活动玩具，如手控电汉川电动碰碰车，机器人，滑稽的人在跳舞，猫头鹰和老鼠。 ③专题技术竞赛。要求根据不同档次，不同的主题，他的所有的类，类选择一个团队的设...
