小学四年级数学题，急求解题步骤？？
(900－2×270)÷(5－2)
＝360÷3
＝120个 用鸡兔同笼的方法现求出笔记本的数量
270÷(2＋1)＝90 水笔的数量
270-90=180 铅笔盒的数量,1,铅笔与水笔平均每样：(4*2+7)/(2+1)=5元
假设全是笔记本：2*270=540元
900-540=360元
铅笔和水笔共360/（5-2）=120个
笔记本：270-120=150个
水笔：120/（1+2）=40个
铅笔：120-40=80个,1,铅笔与水笔平均每样：(4*2+7)/(2+1)=5元
假设全是笔记本：2*270=540元
900-540=360元
铅笔和水笔共360/（5-2）=120个
笔记本：270-120=150个
水笔：120/（1+2）=40个
铅笔：120-40=80个
(4＋4＋7)÷3＝5元 把铅笔盒与水笔看做一种商品，平均每个5元
,1,小屁孩 这都不会阿,0,小学四年级数学题，急求解题步骤？
为给学校运动会发奖品，学校买了三种奖品：铅笔，笔记本，水笔共270个，共花了900元，其中铅笔盒的个数是水笔数的2倍，已知铅笔盒4元，每个笔记本2元，每支水笔7元，问三种奖品各买了多少个？
小学四年级数学题 除数是口口 被除数是口口口28 商数是口口口余数是0...
答：余数是0说明是整除的算式，只要保证是5位数除2位数，商是3位数就可以了。被除数是11028，除数是12，商是919。
小学四年级数学 要求不用方程解 要详细解题过程
答：因为乙车每小时比甲车多行驶（120-110=10)千米 甲比乙多行驶一小时,所以 时间=甲车速度÷（甲车速度-甲车速度）=11小时 所以两城距离=11×110+（11-1）×120=2410千米 其他人为什么都算错了??不相信可以用方程验算一下 你们没有把修车之后乙开的路程考虑上 ...
小学四年级数学应用题的解法
答：来买了5千克的梨和4千克的荔枝，需要花68元钱买3千克的梨和买1千克的荔枝，价钱相等，那么列式计算。5X+4Y=68 3X=Y 解X=4 Y=12.梨是4元每千克，而荔枝是12元每千克。小学数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有...
小学四年级数学试题,求解题方法并说明。
答：第7题是 13/ 12(12分之13)倍，设乙是x 则 甲是12x （x+12x）/12x 就是答案 第8题是 三角=75，因为正方形乘以五角星，根据第一个等式，就等于三角，两个三角相加=150，所以三角就是75
小学四年级数学
答：错误的把数的末尾对齐，说明它把这个一位小数缩小了十倍，所以我们只要将错就错，算出这个两位小数，再扩大十倍即可。3.24-1.98=1.26 1.26*10=12.6,正确的得数=1.98+12.6=14.58
求助一道小学四年级数学题的解题方法(因为要给孩子讲,麻烦大师告诉的详 ...
答：小王93715 小张79538 小李15239 可以看到只有小张和小李的十位数都是“3”，其他所有人同样数位均再无重复，这种假设下，可以确定十位是3。因为个人猜对数位不相邻，所以小张和小李的百位和个位都猜错了，但是题目又说各个数字都有人猜对，只能是小王猜对了百位和个位，所以百位是“7”，个位是“5”。
小学四年级数学题:答案小盒11,大盒4,求解题过程,不能用方程式
答：少条件，只能用假设法推了：假设大盒数为1 ，103-12不是5的倍数，舍去 大盒数为2，103-24不是5的倍数，舍去 大盒数为3，103-36不是5的倍数，舍去 大盒数为4，103-48是5的倍数，为所求
小学四年级数学题
答：小盒子必为奇数，这样余下的棋子才能是偶数，可以被12整除。所以大盒子共装棋子数的尾数必为8 由此可知，大盒子4个时，小盒子11个。大盒子9个时，12*9＝108,大于103，不成立。
小学四年级的数学题,请帮忙
答：3*100+2*80=460(米) 100-80＝20（米） 460/20＝23（天） 100*（23-3）＝2000（米）
小学四年级数学题
答：设小明有x条鱼，小华有y条鱼。x+5=3y ① x-7=y ② 把②带入① x+5=3(x-7)x+5=3x-21 26=2x x=13 小明有13条,小华有6条
