小学二年级上册语文继写作文卷

作者&投稿:成炭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 小学二年级语文续写《狐狸和乌鸦》的故事

狐狸叼起肉,一溜烟跑了。

第二天,狐狸又到森林里找吃的,这时,他又想到了那只上当的乌鸦,就来到那棵大树下。他看见乌鸦嘴里叼着一块奶酪,狐狸心想:“我的运气真好,奶酪肯定是我的了。”

狐狸连咽了几口口水,就对乌鸦说:“亲爱的乌鸦您的运气真好,经常找到一些吃的。”乌鸦看都不看狐狸一眼,她可不想再上当了,就把奶酪放进了自己的鸟窝里,在窝里把奶酪给吃了,又飞出来对狐狸拍拍肚子说:“奶酪已经在我肚子里了,你要想吃就等下次吧。”

狐狸一听感到很失望,就夹着尾巴跑掉了。 续写〈狐狸和乌鸦〉---庄子涵 自从乌鸦被狐狸骗吃了那块肉以后,乌鸦吸取了教训,不再听信狐狸的甜言蜜语了。

有一天,乌鸦和他的爸爸妈妈商量怎样对付狐狸的事。大家恨透了狐狸的狡诈,都想狠狠惩治他一下,于是你一言我一语纷纷献计献策。

乌鸦妈妈想到了一个好办法:我们在肉中夹一粒大石子,准会把狐狸的牙齿给崩掉,让他尝尝受骗的滋味!“这个注意好!这个注意好!”乌鸦就按妈妈的办法去做。 第二天,狐狸又出来觅食了,一抬头就看到那块油滋滋的肉,顿时馋得直流口水,眼珠子骨碌一转又骗开了。

乌鸦也很心急,看到狐狸张开嘴了,便把肉扔下去。狐狸心花怒放,使劲一咬,“哎哟哟,我的牙齿掉了一地,疼得直叫唤。

这时,乌鸦也得意忘形大笑着说:“看你以后还敢不敢欺负我!”刚说完,冷不防摔了下来,翅膀都折了,结果是两败俱伤。乌鸦和狐狸都感到不该这样,它们决定要成为好朋友。

从此以后,狐狸和乌鸦和睦相处,不再勾心斗角了,森林里一片和谐! 狐狸和乌鸦---於亦非 过了几天以后,狐狸又来到大树下,看见乌鸦嘴里叼着一个鸡大腿,狐狸心想:这个乌鸦,运气倒是挺好的嘛!就对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,这块鸡大腿不够香,我回家帮你加点香料。”乌鸦捂住耳朵,装着不想听,不然它放了肚子痛药,设置的圈套就会暴露出来。

狐狸一看一计不成,又生一计,就做了一个非常滑稽的动作,惹得乌鸦哈哈大笑,鸡大腿就掉了下来,乌鸦的表情很着急,可乌鸦心里还在偷偷地乐呢! 狐狸吃了鸡大腿以后肚子痛得放声大哭,满地打滚,乌鸦看了哈哈大笑,对狐狸说:“恶有恶报,狡猾的狐狸!” 狐狸和乌鸦---赵冽 狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。 那只曾上过老狐狸当,掉了一片肉的老乌鸦十分沉痛地向小乌鸦讲述了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着阴谋诡计。

小乌鸦连连点头说:“是!” 有一天,小乌鸦衔着一片肉,停在一棵树上,心里想:如果我碰上了狐狸,保准不上当! 巧得很,这时,一只小狐狸走过来,看见小乌鸦,随即嬉皮笑脸地走到树前,甜言蜜语,又耍起老狐狸那哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢牢得记着先辈的教训,不理会它。

小狐狸有些懊丧,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂:“该死的小乌鸦,你听着!世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉;谁听到你们的叫声,谁就要遭殃……” 听到小狐狸这样放肆地诽谤、咒骂乌鸦家族,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”地一开口,正想呵斥小狐狸,“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙!”可是,就在着一刹那间,肉片一下子从口中划落到地上,小狐狸像老狐狸一样,立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。 接着,小狐狸转过身,对着树上无限懊悔的小乌鸦,抹了抹嘴巴,挤了挤眼睛,洋洋得意地说:“谢谢你朋友!你的警惕性是够高了,可是,这一回你又该吸取什么教训呢?” 狐狸和乌鸦----吴逸 乌鸦只能眼巴巴的看着狐狸跑掉了,心里非常后悔。

有一天,乌鸦嘴里叼着一块肉,又站在了树枝上。这时,狐狸又出来找吃的,正好看见乌鸦嘴里叼着一块肉,就说:“乌鸦,您好,今天天气不错,您看来精神有也不错嘛!”乌鸦看了看狐狸,头往旁边一撇,不理它。

狐狸看见乌鸦不理自己,在想:我怎么才能骗它开口呢? 狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的歌声唱得没我动听,你不信听听我的歌声,说完,就唱了起来,那声音就像个破锣。乌鸦听了后大笑起来,嘴里的肉又一次掉了下来。

狐狸又一次叼起肉,得意洋洋地跑走了。 狐狸和乌鸦---林叶洁 一天,狐狸肚子饿极了,就出来找吃的。

它看见乌鸦站在树枝上,嘴里叼着一片肉,狐狸看得口水直流。 狐狸灵机一动,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,你这块肉是在哪里找到的呀!”乌鸦没有回答。

狐狸又对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,你唱得歌真好听,就唱几句吧!”乌鸦看狐狸笑嬉嬉的样子,还是没有回答。 狐狸还对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,你跳得舞真好看,你就跳几段吧!”乌鸦看了一眼狐狸,还是没有回答。

狐狸的招都用完了,他看着乌鸦嘴里的肉走了。 或 自从乌鸦被狐狸骗走了肉,心里一直很生气。

她经常告诉自己的孩子们,遇到狐狸一定不要理他。 有一天,老乌鸦生病了。

小乌鸦马上飞出洞,为妈妈找些东西吃。她飞呀飞,找呀找,终于在树林里发现了一块肉。

心想:有了这块肉,妈妈的病一定会好的。小乌鸦拍打着翅膀,高兴地把肉叼了起来。

用嘴紧紧地。

2. 小学二年级语文上册第六课一株紫丁香续写

夜深了,老师在窗边批改作业,在灯光的照耀下,老师脸上露出了慈祥的笑容,老师时而愁眉不展,时而舒展眉头会心的微笑,她紧握的笔,在作业本上"沙沙沙"地批改作业,老师就像一棵小树又直又稳地坐在那里。

天上的星星困得直眨眼,窗外的紫丁香露出了小朋友开心的笑容,像在对老师说"休息吧!"

一阵风吹来,窗外的紫丁香发了阵阵清香,把老师带进了梦中,梦见了和同学们一起来到了一片紫丁香的花海,到处闻到花的香味,同学们飞奔过来,抱住了亲爱的老师,老师您辛苦了,我们爱您!

3. 小学语文二年级上册狐狸和乌鸦肉被骗走以后续写一个故事优秀作文

一二年级改写续写:《狐狸和乌鸦》—肉被骗走以后】

自从肉被骗走以后,乌鸦下定决心要整一下狐狸。

几天后乌鸦又叼着一片肉,狐狸看见说:“乌鸦,你不觉得你这身衣服不好看吗?我家有一件漂亮的衣服你要吗?”乌鸦想了想,把肉放在树枝上说:“有多漂亮?”狐狸说:“我拿给你看,不过你要用肉和我换。”乌鸦说:“好吧。”狐狸回去了,乌鸦于是用一块红石头换了肉。过了一会儿狐狸回来了,只见它两手空空。乌鸦问:“衣服呢?”它刚一开口“肉”就掉了下来,狐狸急忙叼起那块“肉”,只听见咯嘣一声狐狸的牙就掉了,它几天不能吃东西就饿死了。

回去以后,乌鸦对它的孩子们说:“碰见坏人一定要用‘以其人之道,还其人之身’,才能取得胜利。”

4. 二年级上册语文期末考试卷( ̄)看图写话

晚上,小红一家吃完晚饭了。小红说:“我去给大家洗几个苹果”。

小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。

接着,小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。

最后,小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。大家听后说:“小红也会孝敬全家了。”

5. 三年级上册语文书小续写

第二天,高尔基在喝茶,秘书告诉高尔基:“外面来了一位小男孩。”

“快把他放进来!”小男孩走到高尔基身旁,鞠了个躬,说:“昨天我太紧张了,所以我忘带胶卷了,是我粗心大意,不过,这次:我不会再忘带了,我们开始照相吧!”“好的”高尔基说,“请您坐在沙发上看报纸”小男孩说,高尔基按照小男孩的吩咐坐下,摆弄了很久很久,小男孩拿起相机,高尔基侧过脸微笑了一下,面准镜头,咔嚓,照完了,小男孩就走出去了,高尔基大声喊道:“小男孩!我跟你一起去。”“好的”到了学校,把照片贴到了墙报上,从此,高尔基每天都到学校看,那里的小学生都成了高尔基的好朋友,有一天,一群记者刚好路过小学,看见高尔基的照片在墙报上面,记者都惊呆了,都异口同声的说:“我们这么多人都没被接见一个小学生居然被接见了,太不可思议了!” 流露出。

6. 小学二年级的语文试卷

二年级语文月考试卷(一)

请你帮助这些小熊找到它们放的风筝。(10分)

杜鹃 棉衣 溪水 摇头 符号

mián yī yáo tóu dù juān fú hào xī shuǐ

二、连一连。(10分)

野 遮 棉 羞 触

10画 11画 12画 13画 14画

三、比一比,组成词语写下来。(8分)

抽( ) 芽( ) 浇( ) 未( )

油( ) 穿( ) 烧( ) 末( )

四、学着做,连一连。(12分)

揉揉 乐曲 健壮的 叶子 北京 紫荆花

钻出 眼睛 粗重的 春光 香港 牡丹花

伸伸 地面 嫩绿的 嗓音 澳门 莲花

弹奏 懒腰 美好的 竹子 洛阳 月季花

五、我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。(10分)

认真地 渐渐地 惋惜地

静静地 高兴地 1、张老师( )躺在床上养病。

2、在妈妈的抚育下,我( )长大了。

3、小亮在( )画画。

4、弟弟( )对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。”

小青( )拍起手来。

六、从大到小排一排。(12分)

1、爸爸 爷爷 叔叔 伯伯

中国 世界 江西 余干

小溪 海洋 江河 地球

七、把下列的句子排成一段通顺的话。(12分)

( )苹果树开花了。 ( )小芽钻出来。

( )苹果种子埋在地里。 ( )苹果树结果实了。

( )种子在地里膨胀发芽。 ( )苹果树越长越高。

八、阅读短文,完成练习。(11分)

春 姑 姑

春姑姑悄悄地飞来了,

春姑姑悄悄地飞来了,

看,白云飘在高高的蓝天, 她,吹蓝了天空,

鸟儿飞向翠绿的树林, 吹青了小草,

船儿划在碧绿的湖面, 吹绿了柳树,

小河流向无边的大海。 吹开了百花,

听,小朋友们在歌唱春天, 她,把大地吹美了。

1、春姑姑都使哪些景物变美了?

2、写出表示颜色的词。

九、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)(15分)

7. 人教版六年级上册语文第五单元作文陈明续写

友谊 我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”

话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。

我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”

我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。

虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。

我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。

结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。 小木船(1) 我和陈明是好朋友。

一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。

我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。 陈明跑进了教室,我也进了教室。

大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。

每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。

人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。

老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。

里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证! 小木船(2) 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。

我们两家离得很近。每天我们一块儿上 学、回家,一块儿温习功课。

我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。 有一天,发生了一件不愉快的事。

我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。

不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。

我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。

我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。

他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。

我们的友谊从此破裂了。 转眼几个月过去了。

有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手 *** 兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。

忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。

他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。

想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。

我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。

我的好朋友 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个悲惨的声音:“我的小船,我的小船也坏了。”陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里。

全班都热闹起来。 “你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来。

心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办,怎么办。”

心里也暗暗想着。陈明来了,陈明告老师回来了。

“什么告老师,死定了,死定了。”陈明洋洋得意的回到教室。

“你完了”。同桌说。

同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言(盐)在先,“告就告,有什可神气的,我才不怕。”我反驳说。

我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳。 第二天,。

8. 小学六年级上册语文习作五(续写)作文500字

我和陈明续写1

我和陈明是非常要好的朋友。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去



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