英语的九中句子成分
1、英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计， 世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。
2、世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。
扩展资料：
古英语时期共有四种主要方言：
（1）诺森伯里亚方言--洪伯河（the Humber）以北的方言。
（2）梅尔西亚方言--界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国中部地区的方言。
（3）肯特（Kentish）方言--居住在英国东南部地区的朱特人的方言。
学习的英语：learn
读音：英 [lɜːn] 美 [lɜːrn]
v. 学会；学习；得知
词汇搭配
1、learn a foreign language学习一门外语
2、learn lessons接受教训
3、learn piano学弹钢琴
4、learn soon很快地学会
常见句型：
1、It is never too late to learn.
学习永远不会太迟。
2、Generally, children learn foreign languages very easily.
一般说来,小孩学习外语很容易。
3、I had to learn a trade at the age of seven.
我7岁时就不得不去学一门手艺。
4、You must learn to wait on yourself now.
你现在应该学会自己照顾自己了。
5、I'm learning how to repair motors.
我正在学习怎样修理发动机。
扩展资料：词语用法
1、learn强调的是一个由“不知道”到“知道”的过程,也可表示学习的成果,即“学会,学到”。还可指“听说,得知”。
2、learn可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词、动名词、(带疑问词的)动词不定式、或由that或疑问词引导的从句作宾语。
3、learn作“听说,获悉”解时,是传达信息的动词,常可用一般现在时来代替一般过去时。
4、learn用作不及物动词作“吸取教训”解时,多用于否定句。
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等.
补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。
独立成分，当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。
1、主语
主语是一个句子的主体,一般位于句首。名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可作主语。
2、谓语
谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态，一般位于主语之后，由动词或动词短语充当，且谓语动词有人称、数、时态和语态等的变化。
3、宾语
宾语是动作的承受者，一般位于及物动词之后。名词（短语）、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等均可充当宾语成分。
4、表语
表语用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。一般位于系动词之后，与之构成系表结构。名词（短语）、代词、数词、形容词、副词、介词短语、不定式（短语）、动名词（短语）、分词、从句等均可作表语。
5、定语
定语是修饰名词或代词，用来描述人或事物的品质或特征的句子成分。形容词、名词、代词、数词、副词、介词短语、不定式（短语）、动名词（短语）、分词、从句等均可作定语。单个词作定语通常放在被修饰词的前面；短语或从句作定语则放在被修饰词的后面。
6、状语
状语是用来修饰动词、形容词、副词或句子的一种句子成分。它可以表示时间、地点、方式、程度、原因、目的、结果、条件和让步等关系。副词、介词短语、不定式、分词、形容词、名词和从句等均可作状语。
7、补足语
补足语有宾语补足语和主语补足语两种，是用来说明宾语或主语的性质、状态的一种句子成分。
（1）宾语补足语。可由名词、形容词、数词、不定式、分词、介词短语等充当。
（2）主语补足语。可由形容词、名词、数词、介词短语、分词、不定式等充当。
8、同位语
在句中对某一成分作进一步的解释、说明，并且与其在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。同位语常放在被说明的名词或代词的后面。 名词、代词、数词和从句等级均可充当同位语。
9、独立成分
句子的独立成分是一种与全句没有语法关系的成分。感叹语、呼语和插入语一般都充当独立成分。
hat events, what experiences, what associations should we crowd into those last hours
根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。
1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。如：
It’s getting cold. 天冷起来了。
Now everything is ready. 现在一切都准备好了。
The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。
2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。如：
Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。
We have finished our work already. 我们已经完成了工作。
3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：
Be careful! 小心!
He looks very angry. 他看上去很生气。
His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。
4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：
He wrote many plays. 他写了许多剧本。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如：
He told us to stay. 他叫我们留下。
I’ve never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。
I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他。
6. 定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后(详见形容词一章)。如：
It’s an interesting story. 那是一个有趣的故事。
Do you have time to help us? 你有时间帮助我们吗?
Who is the woman being operated on? 正在动手术的女人是谁?
7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如：
We like English very much. 我们非常喜欢英语。
Her uncle lives in Canada. 她叔叔住在加拿大。
She was lying in bed reading. 她躺在床上看书。
United we stand, divided we fall. 团结则存，分裂则亡。
8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。如：
This is my friend Harry. 这是我的朋友哈利。
We students should study hard. 我们学生应该努力学习。
9. 独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如：
He’s a nice person, to be sure. 肯定他是一个好人。
Strange to say, he did pass his exam after all. 说也奇怪，考试他竟然通过了。
英语中的主谓宾表定状补含义
答：英语句子的成分共九类,其中最主要的句子成分包括：主、谓、宾、表、定、状、补语和同位语。1、主语(Subject)是句子的核心,是人或事。(a)位置：通常位于句子的开头或位于谓语动词前,表明动作的主体。(b)可以作主语的成分包括：名词、代词、数词、主语从句(what/that/how/whether从句等)、现在分词(-i...
英语中句子成分的区分
答：英语中有主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、同位语、独立成分九种句子成分。主语（subject）主语是一个句子的主体，是全句所述说的对象。可用作主语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、名词化的副词、不定式、动名词、名词化的分词、介词短语、从句等。主语的位置一般在一句之首。谓语（predic...
英语的九种语态是什么及其含义。
答：组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定
人教版初中英语分为哪九大类?
答：人教版初中英语句子成分有九大类：1, 主语。2，谓语 3，宾语。 4，定语。 5，状语 6，宾语补足语 7，表语 8，双宾语 9，同位语。其中主语和谓语是句子的主要成分，其余皆为次要成分。
初中英语语法专题句子成分与接动名词的动词
答：在句子中起着不同语法作用的部分，叫做句子成分。英语的句子成分有九种：2.1 主语(subject→S)表示句子描述的是“谁”或“什么”，是谓语的陈述对象，通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等担任：The book is on thedesk. 书在桌子上。(注：主语是 “the book”)2.2 谓语动词(...
主谓宾定状补表还有同位语,其中一个英语句子中哪些是必须有的?哪些是可...
答：英语句子的成分共九类，其中最主要的句子成分包括：主、谓、宾、表、定、状、补语和同位语。1. 主语 (Subject) 是句子的核心，是人或事。a) 位置：通常位于句子的开头或位于谓语动词前，表明动作的主体。b) 可以作主语的成分包括：名词、代词、数词、主语从句(what/that/ how/ whether从句等)、...
英语的句子成分
答：补充说明宾语的成分称为宾语补足语（Object Complement），简称“宾补”；宾补和宾语一起构成复合宾语（Complex Object)。补充说明主语的成分被称作主语补足语（Subject Complement)，简称“主补”，主补和主语一起构成复合主语(Complex Subject)。（参见第七讲动词概述7.4-2-(b)；第九讲语态9.2~2)例如...
在英语中,主语,谓语,宾语,动词,形容词,副词,行为动词,表语,几乎动词,介...
答：(这个桌子是长的。)通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下：（定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）如：(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.(The happy) child --- went (his) home yesterday ...
英语中的主语,谓语,宾语,表语,补语,状语,定语是哪些?
答：如: We make him our monitor.我们选他当班长。定语 ：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 He is an ew student.他是个新生。 但副词，动词不定式，介词...
英语中的主谓宾、副词、定语、代词都是什么意思?
答：英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。组成句子的各个部分叫句子成分。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式...
