第十三课猫猫的特点有什么？
猫大多以自我为中心、高度警惕、属于纯肉食性动物，维持生长期的蛋白仅需百分之40左右，而用来维持机体供应的，则需要高达百分之60的蛋白质。它们体态轻盈，步伐优雅，能轻松越过障碍物，也经常见到从高处摔下仍然幸存，这是因为猫发达的运动神经发达，肌肉有足够的张力。
你好！
第13课《猫》和第14课《母鸡》特点是都写了对小动物的喜爱。
《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，有两部分构成，并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密联系在一起。
《母鸡》以母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
可莽莽的特点，有什么那么关于猫猫，我们大家都很喜欢嗯，调皮可爱，有很多特点，你仔细观察一下就可以了
十三课猫 中的猫有什么互相矛盾的性格特点?
答：猫特别粘人，但是它有时又特别喜欢独处，因为它们太能睡了。
四年级下册语文第13课《猫》学习13课描写动物怎么写?
答：一、外观特征 描述猫的体型：猫通常体型较小，身体灵活，四肢修长。描述猫的毛色：猫有各种各样的毛色，如白色、黑色、花色等，可以详细描述毛色的分布和光泽。描述猫的眼睛：猫的眼睛通常很大，闪烁着神秘的光芒，颜色也各异，有蓝色、绿色、黄色等。二、性格特点 描述猫的独立性：猫往往表现出较强...
四年级下册猫的淘气不好表现
答：腿脚还不稳时就爱玩。在四年级下册第十三课《猫》中，小猫的淘气主要表现在腿脚还不稳时就爱玩耍个没完没了，摔了跟头马上起来再跑，再跌跌疼了也不哭，稍大一点，胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
课文13《猫》分两个层次来写猫分别是什么?
答：《猫》这篇精读课文描写了猫的性格，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情，课文分为两部分： 先讲猫的性格古怪，从三方面加以具体说明。 第一方面写猫既老实，又贪玩，既贪玩又尽职。写“老实”时，写它成天睡大觉，无忧无虑，什么事......
第13课猫和第14课母鸡各有什么特点?
答：你好！第13课《猫》和第14课《母鸡》特点是都写了对小动物的喜爱。《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，有两部分构成，并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密联系在一起。《母鸡》以母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。
十三课猫总结这是一只什么的大猫这是一只什么的小猫?
答：你好！十三课《猫》，答案是：一只性格古怪的大猫，一只淘气可爱的小猫。
猫课文中哪两个句子写出了猫的特点?
答：《猫》课文中写出了猫的特点的句子：猫的性格实在有些古怪。它是那样生气勃勃，天真可爱。
课文《猫》写了猫的哪几个性格特点?
答：课文《猫》描写了猫的许多性格特点，以下是其中几个突出的特点：1.清洁。猫会用自己的舌头清洗身体，非常爱干净，连拉完便便之后也会用土掩盖起来。2.优雅。猫行动轻盈，身姿优美，步态如同舞者，而且非常灵活，能够在非常狭小的空间中穿梭自如。3.独立。猫是非常独立的动物，有着自己的个性和主见，喜欢...
猫是几年级课文
答：描写了三方面的内容：一是猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职：二是猫高兴时极其温柔，不高兴时又极其冷漠：三是猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。这三个方面的表现相互矛盾，课文用“说它…...吧，它的确...…可是……”等句式，娓娓道来，前后形成了鲜明的对比，全面展示了猫的古怪性格。
猫第十三课第六自然段哪里是矛盾的
答：四年级下册第13课老舍《猫》第六自然段，猫的性格实在有些古怪”：既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，“什么都怕”，但又那么“勇猛”是矛盾的。
