急急急！！！半命题作文 我最欣赏的_____ 结合成长经历 不少于800字 在线等！
作者&投稿：欧阳珠 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
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我最欣赏的古人 1、 爱迪生“读书”
—— 读书、学习要有“目标”、“志向”
伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校.十二岁那年,他当上了火车上的报童.火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书.不管刮风下雨,从不间断.当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标.有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问：“你已读了多少书啦?”爱迪生回答：“我读了十五英尺书了”.先生听后笑道：“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答：“我是按书架上图书的次序读的.我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完.”先生认真地说：“你的志向很远大.不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的.”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机.他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学.定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家.
学习要有志向,目标要明确.作为正迈入二十一世纪的大学生,学习目标应更加明确和远大.
实践证明：学习的成功,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍地追求.而朝三暮四,见异思迁,是很难做成学问的.
2、 陶渊明“指点迷津”
—— 学习没有捷径
有位书生一心想具有渊博的知识,却又不愿下苦功夫读书,于是他就去向当时著名的诗人陶渊明请教学习的捷径,说明来意后,陶渊明把这位书生领到自己耕种的稻田边,指着稻子说：“你仔细看看稻子是不是在长高?”书生看了半天,眼睛都瞅酸了也没有看出稻子的变化.陶渊明说：“那为什么春天的稻苗会变成现在尺把高的稻子呢?”
陶渊明又把这位书生领到河边的一块磨刀石旁问；“磨刀石为什么中间出现像马鞍形状的凹面呢?”书生说：“磨下去的.”陶渊明接着又问：“它可是哪一天磨成的吗?”
陶渊明说：“你是否从这两件事情上明白了学习的道理呢?勤学如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学如磨刀石,不见其损,日有所亏啊!”
的确,学习是没有捷径可走的.这正如我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生所说：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来.”
3 、富兰克林的成才之路
—— 学习应坚定毅力和信心
在大学生生活中,时常也听到这样或那样的抱怨：怨生不逢时,怨没有个好家庭,怨过去学习基础没有打好,等等.这样的想法对吗?让我们看看伟大的物理学家富兰克林的成才经过吧.
富兰克林出生于一个手工业者的家庭,父亲做肥皂和蜡烛,母亲生了十七个子女,他是最小的一个.家庭人口众多,经济负担沉重,富兰克林上到小学三年级就被父亲拖回来做工了,剪灯芯,做蜡烛,干着苦活.后来,父亲看到他喜爱看书,就把他送到富兰克林的哥哥办的一家印刷厂当了一名印刷工.在这样的厄运面前,他并没有屈服,而是“在不利与艰难的遭遇里百折不挠 ”（贝多芬语）.例如,他为了有书看,他和离印刷所不远的一个小书店的伙计交上了朋友,同他商妥,在书店关门前把书悄悄借走,第二天开门前把书还来,为的是绝不让老板知道.就这样,富兰克林白天上工,每天夜晚读书到深夜.
富兰克林的成才经过告诉我们：生活中给我们的启示是很多的,其中最重要的一点是：
“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大”（托尔斯泰语）.
4 、“列宁的照片”
—— 学习应“专心致志”
伟大的无产阶级革命导师列宁在学习时对于外来干扰的排除有着惊人的表现.有一次,一位摄影师走进列宁的办公室,列宁正在聚精会神地看报纸.这位摄影师不慌不忙地安装好很笨重的摄影机,又咔嚓咔嚓拍了好几张照片,然后拆掉机器出门.列宁却一点也不知道.后来报纸上登了照片,列宁才惊奇地说：“他们是从哪儿弄来的照片?”
列宁是日理万机的伟大的无产阶级革命家,他善于摒弃一切来自外界或内心的干扰,从而可以专心致志地学习与工作.
专心致志,学有所成.成功者的奥秘正在于对学习的痴迷和专心致志地攻读.专心致志,是收到良好学习效果的最重要的内在因素.古人云：“读书有三到：心到、眼到、口到.”大学生必须培养起抗衡干扰、专心读书的本领.
5 、孔夫子学弹琴
—— 学习一定要精益求精
一次,孔子向师襄子学弹琴.
师襄子教了一首乐曲,孔子便认真练习.十天过去,师襄子说：“你学得差不多了,另学一曲吧!”孔子说: “我只学会了乐曲,但弹奏的技巧还没有掌握.”
过了一段时间,师襄子说；“你已经掌握弹奏技巧啦,可以另学乐曲了.”孔子却说：“这首乐曲所表现的思想感情还没有体会出来!”
又过了些时候,师襄子说：“这首乐曲
我最欣赏的古人
子路是我最欣赏的古人，我想大家都听过他的名字，他是孔子的弟子，后来出仕一个国家，最后由于国家败乱，死于那个国家，
孔子就曾说过子路，不得死其然也，为什么孔子会这么说呢，因为子路是非常讲义气的一个人，在孔子的弟子中他是最有豪气的一个，也许颜回是孔子最得意的门生，但是子路教给后来中国所有的读书人，什么是忠义。
那时候子路出仕一个国家，好像是卫国。不敢确定，那个国家那时已经非常乱了，但是子路说我既然来到这了，即使死也要死到这里，也许子路并不知道自己真的会死。
但是即使死了，他也为后人留下了一段值得称颂的故事。
子路最开始的时候，是一个粗人，好像有点像土匪的样子，俗称劫道的，那时候孔子和他的弟子驾车经过，子路跳了出来，看到孔子，就说我早就听说过你了，你周游列国，但是没有一个国家收留你，你空谈什么仁义道德，到最后还不是落得连落脚之地都没有。然后孔子给她一顿教育，子路豁然开朗，非常的叹服，然后成了孔子的学生，在孔子的学生里，子路不是最有才华的。
孔子的学生里最有经商头脑的是端木赐，最得到孔子欣赏的是颜回，历史最有造诣的是子游，和子夏。
所以子路并不是很得到孔子的青睐，但是子路身上的那股草莽劲也非常得到孔子的欣赏。
子路是非常有豪气的，
他说过一句话，我非常喜欢，就是“驾车马，衣轻裘，与友者共”这句话的意思是子路的理想就是不管是驾着豪华的马车，还是穿着昂贵的皮裘，他都想和志同道合的人分享。
我是非常非常喜欢这句话的，因为我身上也有股草莽劲，有时候跟学者或者文人打交道多了，感觉也不是那么自在，我感觉到子路的身上就有我的某一个侧面，所以虽然孔子有那么多得意的门生，但是我最欣赏的是子路。
子路也许不是孔子弟子中最有文化的，但是子路身上的忠义，义气，非常的吸引我。其实我一直想写这篇文章，但是一直有很多事耽误。今天我终于写了。感觉我终于有一口气吐出来了。
我记得我以前看过一篇非常好的文章，写孔子的弟子的，其中就有子路，我非常的喜欢，但是时间过去太久了，我也忘的差不多了，这篇文章的内容，基本我是我记忆的，所以如果于史实有什么出入，还请大家见谅。
我想子路如果活在今天，也肯定是叱咤风云的人物，他身上的魅力，不是散出来的，而是冲出来的。
希望大家都能铭记子路，这个在中国历史上，既有点文人的，又有点草莽的贤人。
—— 读书、学习要有“目标”、“志向”
伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校.十二岁那年,他当上了火车上的报童.火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书.不管刮风下雨,从不间断.当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标.有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问：“你已读了多少书啦?”爱迪生回答：“我读了十五英尺书了”.先生听后笑道：“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答：“我是按书架上图书的次序读的.我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完.”先生认真地说：“你的志向很远大.不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的.”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机.他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学.定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家.
学习要有志向,目标要明确.作为正迈入二十一世纪的大学生,学习目标应更加明确和远大.
实践证明：学习的成功,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍地追求.而朝三暮四,见异思迁,是很难做成学问的.
2、 陶渊明“指点迷津”
—— 学习没有捷径
有位书生一心想具有渊博的知识,却又不愿下苦功夫读书,于是他就去向当时著名的诗人陶渊明请教学习的捷径,说明来意后,陶渊明把这位书生领到自己耕种的稻田边,指着稻子说：“你仔细看看稻子是不是在长高?”书生看了半天,眼睛都瞅酸了也没有看出稻子的变化.陶渊明说：“那为什么春天的稻苗会变成现在尺把高的稻子呢?”
陶渊明又把这位书生领到河边的一块磨刀石旁问；“磨刀石为什么中间出现像马鞍形状的凹面呢?”书生说：“磨下去的.”陶渊明接着又问：“它可是哪一天磨成的吗?”
陶渊明说：“你是否从这两件事情上明白了学习的道理呢?勤学如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学如磨刀石,不见其损,日有所亏啊!”
的确,学习是没有捷径可走的.这正如我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生所说：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来.”
3 、富兰克林的成才之路
—— 学习应坚定毅力和信心
在大学生生活中,时常也听到这样或那样的抱怨：怨生不逢时,怨没有个好家庭,怨过去学习基础没有打好,等等.这样的想法对吗?让我们看看伟大的物理学家富兰克林的成才经过吧.
富兰克林出生于一个手工业者的家庭,父亲做肥皂和蜡烛,母亲生了十七个子女,他是最小的一个.家庭人口众多,经济负担沉重,富兰克林上到小学三年级就被父亲拖回来做工了,剪灯芯,做蜡烛,干着苦活.后来,父亲看到他喜爱看书,就把他送到富兰克林的哥哥办的一家印刷厂当了一名印刷工.在这样的厄运面前,他并没有屈服,而是“在不利与艰难的遭遇里百折不挠 ”（贝多芬语）.例如,他为了有书看,他和离印刷所不远的一个小书店的伙计交上了朋友,同他商妥,在书店关门前把书悄悄借走,第二天开门前把书还来,为的是绝不让老板知道.就这样,富兰克林白天上工,每天夜晚读书到深夜.
富兰克林的成才经过告诉我们：生活中给我们的启示是很多的,其中最重要的一点是：
“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大”（托尔斯泰语）.
4 、“列宁的照片”
—— 学习应“专心致志”
伟大的无产阶级革命导师列宁在学习时对于外来干扰的排除有着惊人的表现.有一次,一位摄影师走进列宁的办公室,列宁正在聚精会神地看报纸.这位摄影师不慌不忙地安装好很笨重的摄影机,又咔嚓咔嚓拍了好几张照片,然后拆掉机器出门.列宁却一点也不知道.后来报纸上登了照片,列宁才惊奇地说：“他们是从哪儿弄来的照片?”
列宁是日理万机的伟大的无产阶级革命家,他善于摒弃一切来自外界或内心的干扰,从而可以专心致志地学习与工作.
专心致志,学有所成.成功者的奥秘正在于对学习的痴迷和专心致志地攻读.专心致志,是收到良好学习效果的最重要的内在因素.古人云：“读书有三到：心到、眼到、口到.”大学生必须培养起抗衡干扰、专心读书的本领.
5 、孔夫子学弹琴
—— 学习一定要精益求精
一次,孔子向师襄子学弹琴.
师襄子教了一首乐曲,孔子便认真练习.十天过去,师襄子说：“你学得差不多了,另学一曲吧!”孔子说: “我只学会了乐曲,但弹奏的技巧还没有掌握.”
过了一段时间,师襄子说；“你已经掌握弹奏技巧啦,可以另学乐曲了.”孔子却说：“这首乐曲所表现的思想感情还没有体会出来!”
又过了些时候,师襄子说：“这首乐曲
我最欣赏的古人
子路是我最欣赏的古人，我想大家都听过他的名字，他是孔子的弟子，后来出仕一个国家，最后由于国家败乱，死于那个国家，
孔子就曾说过子路，不得死其然也，为什么孔子会这么说呢，因为子路是非常讲义气的一个人，在孔子的弟子中他是最有豪气的一个，也许颜回是孔子最得意的门生，但是子路教给后来中国所有的读书人，什么是忠义。
那时候子路出仕一个国家，好像是卫国。不敢确定，那个国家那时已经非常乱了，但是子路说我既然来到这了，即使死也要死到这里，也许子路并不知道自己真的会死。
但是即使死了，他也为后人留下了一段值得称颂的故事。
子路最开始的时候，是一个粗人，好像有点像土匪的样子，俗称劫道的，那时候孔子和他的弟子驾车经过，子路跳了出来，看到孔子，就说我早就听说过你了，你周游列国，但是没有一个国家收留你，你空谈什么仁义道德，到最后还不是落得连落脚之地都没有。然后孔子给她一顿教育，子路豁然开朗，非常的叹服，然后成了孔子的学生，在孔子的学生里，子路不是最有才华的。
孔子的学生里最有经商头脑的是端木赐，最得到孔子欣赏的是颜回，历史最有造诣的是子游，和子夏。
所以子路并不是很得到孔子的青睐，但是子路身上的那股草莽劲也非常得到孔子的欣赏。
子路是非常有豪气的，
他说过一句话，我非常喜欢，就是“驾车马，衣轻裘，与友者共”这句话的意思是子路的理想就是不管是驾着豪华的马车，还是穿着昂贵的皮裘，他都想和志同道合的人分享。
我是非常非常喜欢这句话的，因为我身上也有股草莽劲，有时候跟学者或者文人打交道多了，感觉也不是那么自在，我感觉到子路的身上就有我的某一个侧面，所以虽然孔子有那么多得意的门生，但是我最欣赏的是子路。
子路也许不是孔子弟子中最有文化的，但是子路身上的忠义，义气，非常的吸引我。其实我一直想写这篇文章，但是一直有很多事耽误。今天我终于写了。感觉我终于有一口气吐出来了。
我记得我以前看过一篇非常好的文章，写孔子的弟子的，其中就有子路，我非常的喜欢，但是时间过去太久了，我也忘的差不多了，这篇文章的内容，基本我是我记忆的，所以如果于史实有什么出入，还请大家见谅。
我想子路如果活在今天，也肯定是叱咤风云的人物，他身上的魅力，不是散出来的，而是冲出来的。
希望大家都能铭记子路，这个在中国历史上，既有点文人的，又有点草莽的贤人。
