苹果手机屏幕上面的小圆点怎么设置？
苹果手机上有一个小圆圈叫辅助按键，可以帮助用户做一些简单的操作，但是很多用户设置不了，让我们来看看如何在iphone屏幕上设置圆圈。(以苹果手机SE为例)
1.首先点击手机桌面上的“设置”，进入之后点击通用
2．然后在设置功能列表处找到“辅助功能”选项，并点击打开。
3．在辅助功能的界面我们能够找到“触控”的选项，点击打开即可。
4．在触控界面的顶部，我们就能够发现有一个“辅助触控”的选项，点击进入并打开右侧按钮即可。
5．进入之后，打开右侧按钮即可
6.在“辅助触控”选项下方还有一个自定顶层功能，我们点击进去，按照自己的实际需求进行设置即可。
以上六个步骤就是苹果手机屏幕圆点设置的方法，你学会了吗？学会了不妨把手机拿出来试一下吧
苹果手机屏幕小圆点怎么设置?
答：1、设置-通用-辅助功能-assistivetouch-打开“assistivetouch”。2、更改图标：设置-通用-辅助功能-assistivetouch-打开“assistivetouch”-自定顶层菜单-加号-选择图标-完成。二、苹果手机“屏幕小圆点”图标功能：1、单击“主屏幕”图标：代替单击home键。2、双击“主屏幕”图标：代替双击home键，可调取后...
苹果手机小圆点怎么弄出来,怎么设置?
答：工具：iPhone14系统：iOS15.7方法如下：1、打开苹果手机设置，找到（辅助功能）选项点击进入。2、在页面中可看到（触控两个字）点击打开。3、在最上面有个辅助触控选择，未设置的显示的是（关闭），点击进入将其打开便可在桌面上看到（小圆点）出现。4、在设置完成后，还可对其它内容进行简单设置，具...
苹果手机小圆点怎么设置
答：苹果手机屏幕上圆点设置的具体步骤如下: 1、在苹果手机桌面点击【设置】选项。 2、在设置界面,向下滑动,找到并打开【辅助功能】选项。 3、在辅助功能界面,可以在动作交互中打开【触控】选项。 4、在触控界面,点击【辅助触控】选项。 5、在辅助触控界面,打开【辅助触控】右侧的开关,这样就开启圆点成功。 二、自定...
苹果6s屏幕上小圆点如何设置?
答：用苹果手机的朋友们有些还不知道屏幕上的小圆点怎么设置，下面来分享下操作方法。1、首先进入手机设置界面，点击【辅助功能】。2、然后在打开的页面中，点击【触控】。3、接着在打开的页面中，点击【辅助触控】。4、最后将【辅助触控】右侧的开关打开，这样苹果手机屏幕上的小圆点就会出现了。
苹果手机屏幕上的小圆点怎么调出来?
答：苹果手机屏幕快捷键是个小圆点，直接打开Assistive Touch即可。苹果手机屏幕快捷键也就是Assistive Touch打开方法如下：1、打开苹果手机主界面，在界面中找到设置。2、进入设置界面以后，向下翻，找到通用。3、点击通用进入通用界面，向下翻以后，找到辅助功能。4、点击进入辅助功能界面以后，翻页到最后找到并...
苹果7屏幕小圆点怎么设置
答：使用苹果手机时，发现自己的屏幕上没有“小圆点”，那么苹果7屏幕小圆点怎么设置呢？下面我就教盆友们解决办法。工具 苹果 7 IOS 15.7.9 方法：1.点击“设置”。2.点击“辅助功能”。3.点击“触控”。4.点击“辅助触控”。5.开启“辅助触控”（右侧按钮向右移动）即可。
苹果手机小圆点怎么设置
答：苹果手机小圆点设置方法如下：1、首先打开苹果手机系统【设置】，然后点击【通用】选项，进入到通用页面后，点击【辅助功能】2、接着下拉页面，找到【辅助触控】选项，进入辅助触控之后，点击一下右上角的【开关】按钮。3、当辅助触控打开了之后，我们就能看到这个小圆点了。在苹果手机中有一个大家特别喜欢...
苹果手机屏幕上的圆圈怎样取消
答：取消苹果手机屏幕上的圆圈的方法 1、打开手机，在屏幕的主界面点击进入设置。2、在设置页面找到通用并进入，接着继续点击辅助功能。3、可以看待辅助触控呈开启的状态，屏幕上就会有小圆点，能方便使用。4、点击辅助触控将其关闭，屏幕上的小圆点就会取消，想再次使用的时候点击开启即可。
苹果手机屏幕上那小圆点没了,怎么弄回来
答：点击小白点会弹出主屏幕、控制中心、设备、个人收藏夹等设置操作。具体操作步骤：1、打开手机找到【设置】2、打开设置之后，找到【通用】点进去 3、点开通用界面的辅助功能，进入下一步。4、滑动页面找到Assistive Touch，点进去将开关向右滑打开即可。返回主屏幕，小圆点就又出现在屏幕上啦！
苹果手机屏幕上的圆点移不动了怎么办?
答：iPhone手机新手用户必知的五个基本常识或五个常见问题故障解答 1、iPhone屏幕没反应 有时候玩着手机，突然iPhone的屏幕就失去了反应，没法前进也没法返回。其实我们是可以通过长按电源键，从而把手机关闭然后重启进行修复。如果连“滑动来关机”都没有反应该怎么办?这是可以尝试同时按下HOME键和电源键来进行...
