文言文中“其”有几种用法,帮我总结一下,求指教。。。。

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文言文中,“克”有几种用法,帮我总结一下,,,,求指教,,,谢谢~

ke ji

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拼音:qí
⑴用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。”例:①其子曰:“不筑,必将有益。”(其:他的。)②恐前后受其敌。(其:它们的。)③其夫呓语。(其:她的。)④吾有卿之名,而无其实。(其:它的)⑤郯子之徒,其贤不及孔子。(其:他们的。)⑥其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰。(他:她们的。)

⑵其中,其中的。例:①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。②于乱石间择其一二扣之。③其不率教者常有一二。

⑶活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”例:①并自为其名。②舍其文轩。③既其出。(其:我们)④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。⑤品其名位,犹不失下曹从事。(其:我的)⑥将不胜其忿而蚁附之。⑦不敢以其富贵骄士。⑧遂前其足。⑨庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》。⑩亦各言其志也!

⑷用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。”例:①妻跪问其故。?②念悲其远也。(其:她)③向其先表之时可导也。(其:他们)④望请其指教。(其:她们)⑤成以其小,劣之。(其:它)⑥矗不知其几千万落。(其:它们)

⑸在句中表示反问语气,相当于“难道”、"怎么"。例:①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(其如土石何:又能拿这些泥士石头怎么样。)②其孰能讥之乎?③且行千里,其谁不知?④其为死君乎?

⑹指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。例:①其不设色者:曰水墨。(其:那。)②怀其璧。(其:那块)③既其出,则或咎其欲出者。(本义项指后一个“其”:那个。)④其极刑,曰:“顺我,即先刺心;事则四肢解尽,心犹不死。”(其:一说如果。)⑤不嫁义郎体,其往欲何云?(其往:其后,将来)⑥未必有其实。(其:那样。)

⑺表示选择关系,相当于"是......还是......".例:其真无马邪?其真不知马也?

⑻指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。例:①有蒋氏者,专其利三世矣。(其:这种)②今存其本不忍废。(其:这)③此其患不见於今,而将见於他日。(此其:这种。此、其同义连用。)

⑼在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。例:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)②依新已五岁,转眼成人。汝其善抚之。(其:可要。一说表示期望。)③攻之不克,围之不继,吾其还也。(其:还是)④与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(其:可,一定。这里有命令的意味。)

⑽在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。例:①其自桓叔以下,嘉吾子之赐。②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③则齐国其庶几乎?

(11)表示假设关系,相当于“如果”。例:①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。②其若是,孰能御之?
(12)用于姓,如其木德,其方然。

另:

〈代〉

(1) (形声。甲骨文字形象簸箕形,即“箕”本字。金文又加声符“丌”(jī),变成“其”。(jī)本义:簸箕。今字作“箕”。“其”假借为代词:他、他们、那等)

(2) 彼、他 [he]

郯子之徒,其贤不及孔子。——《师说》

(3) 又如:独善其身

(4) 她 [she]。如:萨奇打他的妻子,将其打倒在地

(5) 它 [it]

或者不如说希望:希望其有,又希望其无。——鲁迅《祝福》

(6) 他们;她们;它们 [they]。如:避其锐气,击其惰归

(7) 他的 [his]

他日归,则有馈其兄生鹅者。——《孟子·滕文公下》

(8) 又如:其妻

(9) 她的 [her]。如:其夫

(10) 它的 [its]。如:鸟之将死,其鸣也哀

(11) 他们的;她们的;它们的 [their]。如:他们思想保守,固守其老一套做法

(12) 根据情况所指的、提到的或认为的那个[人、物、意思或时间] 的 [that]

其日牛马嘶,新妇入青庐。——《孔雀东南飞》

(13) 又如:正当其时

(14) 这样,如此 [such]。如:不乏其人;其然(如此)

(15) 姓





〈副〉

(1) 也许;大概 [perhaps;probably;most likely]

善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎!——《左传·隐公六年》

其自桓叔以下。——《国语·晋语》

齐国其庶几乎。——明·宗臣《报刘一丈书》

齐其庶几乎。

其一旦将以不敬之民而驱之战。——《左传·僖公三十二年》

(2) 表示祈使。当,可 [can;may]

吾其还也。——《左传·僖公三十二年》

君其详之。——南朝梁·丘迟《与陈伯之书》

汝其善抚之。——清·林觉民《与妻书》

弟其宽心勿畏可也。——太平天国·洪仁玕《英杰归真》

(3) 将,将要 [should]

今殷其沦丧。——《书·微子》

(4) 表示诘问。通“岂”,难道 [Does it mean…?Shouldn't it be?]

其为死君乎。——《左传·僖公三十二年》

其敢自谓几于成乎。——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》

其可怪也欤。——唐·韩愈《师说》

尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?——王安石《游褒禅山记》

中国其果老矣乎。——清·梁启超《少年中国说》

(5) 极,甚 [very]

开地数千里,此其大功也。——《韩非子·初见秦》





〈连〉

(1) 如果,假设 [if]

其或未能处置,即且给公验。——唐·封演《封氏闻见记》

(2) 或许;大概 [perhaps]

我中国前途,其有望乎?——《负曝闲谈》

(3) 又如:其诸(或者);其者(或者)

(4) 还是。表选择 [still;yet]

其真无马耶。——唐·韩愈《杂说》

(5) 又

其真不知马耶。

其亦足乐乎。——清·邵长蘅《青门剩稿》





〈助〉

(1) 用作语助。

(2) 附着于形容词前、后,起加强形容的作用

北风其凉,雨雪其雰。——《诗·邶风》

(3) 又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得何其好哇!

(4) 句中助词,无义,只增加一个音节

虽僻远其何伤。——《楚辞·屈原·涉江》

(5) 又

云霏霏其承宇。

其敢自谓几于成乎。——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》
助词,可以不翻译。

整句意思就是“我行走在田野间,(田野里的)麦子生长的非常茂盛”

下面是“其”字的解释:


he; his; such; that;

〈名〉
通“期”。期限 [predetermined time;scheduled time]
既辱且危,死其将至。――《易·系辞下》


〈代〉
(1)
(形声。甲骨文字形象簸箕形,即“箕”本字。金文又加声符“丌”(jī),变成“其”。(jī)本义:簸箕。今字作“箕”。“其”假借为代词:他、他们、那等)
(2)
彼、他 [he]
郯子之徒,其贤不及孔子。――《师说》
(3)
又如:独善其身
(4)
她 [she]。如:萨奇打他的妻子,将其打倒在地
(5)
它 [it]
或者不如说希望:希望其有,又希望其无。――鲁迅《祝福》
(6)
他们;她们;它们 [they]。如:避其锐气,击其惰归
(7)
他的 [his]
他日归,则有馈其兄生鹅者。――《孟子·滕文公下》
(8)
又如:其妻
(9)
她的 [her]。如:其夫
(10)
它的 [its]。如:鸟之将死,其鸣也哀
(11)
他们的;她们的;它们的 [their]。如:他们思想保守,固守其老一套做法
(12)
根据情况所指的、提到的或认为的那个[人、物、意思或时间] 的 [that]
其日牛马嘶,新妇入青庐。――《孔雀东南飞》
(13)
又如:正当其时
(14)
这样,如此 [such]。如:不乏其人;其然(如此)
(15)



〈副〉
(1)
也许;大概 [perhaps;probably;most likely]
善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎!――《左传·隐公六年》
其自桓叔以下。――《国语·晋语》
齐国其庶几乎。――明·宗臣《报刘一丈书》
齐其庶几乎。
其一旦将以不敬之民而驱之战。――《左传·僖公三十二年》
(2)
表示祈使。当,可 [can;may]
吾其还也。――《左传·僖公三十二年》
君其详之。――南朝梁·丘迟《与陈伯之书》
汝其善抚之。――清·林觉民《与妻书》
弟其宽心勿畏可也。――太平天国·洪仁玕《英杰归真》
(3)
将,将要 [should]
今殷其沦丧。――《书·微子》
(4)
表示诘问。通“岂”,难道 [Does it mean…?Shouldn't it be?]
其为死君乎。――《左传·僖公三十二年》
其敢自谓几于成乎。――唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》
其可怪也欤。――唐·韩愈《师说》
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?――王安石《游褒禅山记》
中国其果老矣乎。――清·梁启超《少年中国说》
(5)
极,甚 [very]
开地数千里,此其大功也。――《韩非子·初见秦》


〈连〉
(1)
如果,假设 [if]
其或未能处置,即且给公验。――唐·封演《封氏闻见记》
(2)
或许;大概 [perhaps]
我中国前途,其有望乎?――《负曝闲谈》
(3)
又如:其诸(或者);其者(或者)
(4)
还是。表选择 [still;yet]
其真无马耶。――唐·韩愈《杂说》
(5)

其真不知马耶。
其亦足乐乎。――清·邵长蘅《青门剩稿》


〈助〉
(1)
用作语助。
(2)
附着于形容词前、后,起加强形容的作用
北风其凉,雨雪其雰。――《诗·邶风》
(3)
又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得何其好哇!
(4)
句中助词,无义,只增加一个音节
虽僻远其何伤。――《楚辞·屈原·涉江》
(5)

云霏霏其承宇。
其敢自谓几于成乎。――唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》

.【其】
(一)用作代词,又分几种情况:
1.第三人称代词。作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数)。
①臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》)
2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数)。
①秦王恐其破壁。(《廉颇蔺相如列传》)
②其闻道也固先乎吾。(《师说》)
3.活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。
①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(《赤壁之战》)
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)
③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)
4.指示代词,表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。
①及其出,则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)
②今操得荆州,奄有其地。(《赤壁之战》)
③不嫁义郎体,其往欲何云?(《孔雀东南飞》)
5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。
①有蒋氏者,专其利三世矣。(《捕蛇者说》)
②今存其本不忍废。(其:这)
5.指示代词,表示"其中的",后面多为数词。
①于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)
(二)用作副词。
1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。
①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)
②攻之不克,围之不继,吾其还也。(《烛之武退秦师》)
③与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)
2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)
②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)
3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么” 。
①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
②尽吾志也而不能至者 ,可以无悔矣 ,其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)
③且行千里,其谁不知?
(三)用作连词。
1.表示选择关系,相当于“是……还是……” 。
①其真无马邪?其真不知马也?(《马说》)
②呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(《祭十二郎文》)
2.表示假设关系,相当于“如果”。
①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?(《孟子见梁襄王》)
(四)助词,起调节音节的作用,可不译。
①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)
②佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)
【何其】译为“多么”。
①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)

【其】

(一)用作代词,又分几种情况:
1.第三人称代词。作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数)。
①臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》)
2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数)。
①秦王恐其破壁。(《廉颇蔺相如列传》)
②其闻道也固先乎吾。(《师说》)
3.活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。
①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(《赤壁之战》)
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)
③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)
4.指示代词,表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。
①及其出,则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)
②今操得荆州,奄有其地。(《赤壁之战》)
③不嫁义郎体,其往欲何云?(《孔雀东南飞》)
5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。
①有蒋氏者,专其利三世矣。(《捕蛇者说》)
②今存其本不忍废。(其:这)
5.指示代词,表示"其中的",后面多为数词。
①于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)
(二)用作副词。
1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。
①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)
②攻之不克,围之不继,吾其还也。(《烛之武退秦师》)
③与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)
2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)
②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)
3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么” 。
①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
②尽吾志也而不能至者 ,可以无悔矣 ,其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)
③且行千里,其谁不知?
(三)用作连词。
1.表示选择关系,相当于“是……还是……” 。
①其真无马邪?其真不知马也?(《马说》)
②呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(《祭十二郎文》)
2.表示假设关系,相当于“如果”。
①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?(《孟子见梁襄王》)
(四)助词,起调节音节的作用,可不译。
①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)
②佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)
【何其】译为“多么”。
①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序

“其”在文言文中,有哪几种用法?
答:” (经过这个人一解释)那个杞国人才放下心来,很高兴;开导他的人也放心了,很高兴。“其”在文言文中,除了作代词外,还常用作副词和连词。作副词用,有以下几种情况:1、在句中表示反问语气,可译为“岂”、“难道”、"怎么"。如:其真无马邪?其真不知马也。——《马说》2、在句中表示...

"‘其’在文言文中有哪些主要含义和用法?"
答:此外,"其"还用于选择关系,如"其真无马邪?其真不知马也",意为"难道是真的没有千里马吗?还是真的不识得千里马呢",体现了古人的思辨之美。总的来说,"其"在文言文中是一种灵活而富有表现力的词汇,它在不同情境下展现出不同的含义和表达效果,深入理解和掌握其用法,无疑能提升阅读古文的...

(急!!) 下列文言文中,"其"字的意义和用法
答:越国以鄙远,君知其难也:指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”失其所与,不知:第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”吾其还也:表示祈使。当,可 蜀之鄙有二僧,其一贫:那里面的 夸夸其谈:...

文言文中“之”和“其”的用法
答:之一、 作助词用。主要用法有四种类型: 1、 结构助词。相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之间,作定语的标志。 其格式为:定语+之+中心语。 例如: ①故时有物外之趣。(沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐趣。 ②于厅事之东北角。(林嗣环《口技》) 译:在客厅的东北角。 ③水陆草木之...

文言文中“其”的解释有没有推量之词的意思,如果有那又是什么意思
答:例:① 并自为其名 。——《伤仲永》②舍其文轩。③ 既其出 。(其:我们)④ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 。——《游褒禅山记》⑤品其名位,犹不失下曹从事。(其:我的)⑥将不胜其忿而蚁附之。⑦不敢以其富贵骄士。⑧遂前其足。⑨庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》。⑩...

《马说》“其真无马邪?其真不知马也。”中“其”的用法。
答:下句的‘其“表推测语气,可译为‘恐怕’。“再看2001年版教材注释(第155页,注释14):“[其真无马邪]真的没有(千里)马吗?”前后对照,发现前者对句中两个“其”字的意义和用法都作了明确分析,而后者根本不提“其”字用法。查一下2001年版《教师教学用书》,文中对此二句的翻译是这样的:“难道果真没有...

常见文言虚词的解释 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以...
答:(《信陵君窃符救赵》) 2.在有些句子中,\'为\'和\'所\'呼应,组成\'为……所……\'的格式,表示被动。如: 贾家庄几为巡徼所陵迫死。(《〈指南录〉后序》) 嬴闻如姬父为人所杀。(《信陵君窃符救赵》) 3.复音虚词\'所以\'。\'所\'和\'以\'连用,文言中也常见。用法主要有两种:一种表示原因...

文言文 “之” 和 “其” 的用法有何不同,做代词时 是否可以通用?_百度...
答:文言文中“之”的解释和用法1)代词,“他,她,它”2)介词,“的”3)动词,“往,到.去”4)这,此5)做宾语前置的标志.例“何陋之有?”6)我 7)调整音节,无实义8)用在主谓结构中,表示取消句子独立性9)做定语后置的标...

文言文其代词
答:2. 文言文中“其”的用法 其1.代词 (1)作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”. 如: ①择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》) ②人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)(2)指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“...

文言文中“之”“者”“而”“其”等词的多种用法及其例句如何理解...
答:语气助词的'者'则用于停顿和强调,如“其如土石何?”(《愚公移山》),充满了疑问和反问的力量。它还能表达疑问、猜测,如“岂非天资低耶?”(《马说》),引人深思。这两个词的运用,如同文言文的乐章,节奏和情感交织,让人在字里行间感受到古人的智慧和艺术。从'之'和'者'的巧妙运用中,...