经济常识的内容简介

作者&投稿:笃之 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
比较《经济常识》与《经济生活》内容上有何不同?如何走出《经济常识》的教学模式?~

这主要从两个方面来看:第一、就教材的逻辑结构而言,要从学生的日常生活经验出发,提取生活主题,以生活逻辑为线索,引导学生寻求生活现象背后的理论支点,教材的逻辑结构遵循着生活逻辑展开而是应当以课程理念为指导,抓住生活主题这个“点”(或是几个点)背后的知识,梳理和理清这些知识,然后在此基础上,再考虑学科知识之间的某种关系。
第二、把握好教学内容的深浅度。我们要以教学目标为载体,把知识交待“清楚”了。如果在教学中学生提出超出教材内容的疑问时,恰恰是学生进入更高一级教育后去学习的内容。因此,老师们一定要把握住教学内容的深度和广度,知识教学原则上不应超出教材范围,并坚持以课程标准为做依据,控制好教学的深度。

信贷
  信贷旨在通过金融服务为贫困农户或微型企业提供获得自我就业和自我发展的机会,促进其走向自我生存和发展。它既是一种金融服务的创新,又是一种扶贫的重要方式。

在编写的过程中,本教材结合以往学前教育专业同类教材编写和使用的经验,并吸取了高中思想政治课教材改革的成果,根据目前幼儿教育的实际需要,编写者在强化素质教育、体现与时俱进、突出幼师特点的同时,并在结构体系、内容安排、语言文字等方面进行了探索,力求既有利于教师教学,又有利于学生积极主动的学习思考。 导言
第一课 商品、货币和价值规律
第一节 商品
商品和商品经济的含义
商品的基本属性
商品的价值量
第二节 货币
货币的产生和本质
货币的基本职能
纸币的产生和发展
第三节 价值规律
价值规律的内容和表现形式
价值规律的作用
第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
第一节 社会主义初级阶段的经济制度
公有制是社会主义经济制度的基础
公有制为主体,多种所有制经济共同发展
以按劳分配为主体,多种分配方式并存
第二节 社会主义市场经济的基本特征
市场经济的含义和一般特征
国家的宏观调控
社会主义市场经济的主要特征
第三课 企业和劳动者
第一节 企业是市场的主体
企业及其作用
公司及其种类
国有大中型企业是国民经济的支柱
提高企业经济效益
第二节 三大产业
农业是国民经济的基础
工业是国民经济的主导
积极发展第三产业
第三节 劳动者的权利和义务
劳动者的基本权利和义务
劳动合同制度
我国的社会保障制度
第四课 财政、银行和投资
第一节 财政与税收
财政收入与支出
财政的巨大作用
税收及其基本特征
我国税收的种类
依法纳税是公民的基本义务
第二节 银行
银行的产生
银行的分类及其职能
银行的业务
第三节 公民的投资
公民的存款储蓄
债券和商业保险
第五课 商品服务市场和消费者
第一节 商品服务市场
商品服务市场的内容和特点
社会主义市场规则
第二节 家庭消费与消费者的合法权益
家庭消费的内容
树立正确的消费观
依法保护消费者的合法权益
第六课 经济全球化与我国的对外开放
第一节 当代世界市场与经济全球化
当代世界市场
……



青年人不可不知的经济学常识内容简介
答:在当今社会,经济学的重要性日益凸显,对于青年人来说,理解经济学常识是必不可少的。首先,掌握经济学能让你学会一种独特的思考方式,它能帮助你深入剖析日常生活中的各种问题,无论是购物、投资,还是职业规划,都能以经济学家的视角进行理性分析。以往,经济学可能被视为高深莫测的领域,让人望而却步...

日常生活中,有哪些我们必须要知道的经济学常识?
答:第一个需要知道的经济学常识是钱的保值,从现在的时代上来看,同样是100元,购买力却是在不断的下降,也就是说钱会变得越来越不值钱,阻挡这种事情发生最好的方法就是做好理财,让钱能生出更多钱来。如果钱一直放着不动的话,那么购买力会下降,等于说一直在亏钱,因此需要理财行为的介入,现在社会...

青年人不可不知的经济学常识
答:青年人不可不知的经济学常识  我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?金融思维17 2022-11-23 · TA获得超过226个赞 知道小有建树答主 回答量:135 采纳率:66% 帮助的人:30.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.年轻人一定要知道的89个理财常识的内容简介 《年轻...

经济学常识全知道:经典珍藏内容简介
答:这本书不仅仅教授实用的经济知识,更重要的是,它引导我们形成一种独特的观察和思考方式。经济学教会我们如何用经济的眼光审视世界,理解供需关系,预测市场动态,从而在决策时更加明智。它让我们理解,生活的各个方面,从购物决策到职业选择,都蕴含着经济学的智慧。正如萧伯纳所言,经济学是一种“使人...

人教版高中必修一政治知识要点梳理
答:2012高考政治第二轮专题复习——经济常识高中经济常识以社会主义市场经济为主线,主要讲述了两部分内容:一是经济理论(1、2课);二是市场经济活动(3—7课国内市场经济活动,即生产、分配、交换和消费活动;第8课对外经济活动)。经济理论具有普遍性,具有对经济活动的指导作用;市场经济活动证明并表现了经济规律和共性。经济常...

经济学常识有哪些
答:经济学基本常识 经济学基本常识,我从文库里的一篇文章里挑选了几个,更多资料可以从文库中去提取:替代效应使价格上升的商品需求量减少。供给和需求决定均衡价格。均衡价格决定的条件是供给=需求。边际的含义是因变量的增加量。经济学上所言的短期是指厂商不能根据它所要达到的产量来调 整全部生产要素的...

政治经济常识
答:这是我们正确认识投资与消费关系的理论基石。具体来说,可以从以下几个方面来认识投资与消费的关系:第一,二者互相依存、互为条件。投资与消费是密不可分的。消费创造出投资的动力和新的投资者,是投资的最终完成和最后检验,是投资的目的;投资则创造出消费的内容、方式和手段。第二,在经济发展的不同...

经济社会生活常识
答:3.运用经济生活知识,就提高我国人均gdp含金量提出合理化建议 “GDP含金量”既不是人均GDP排名,也不是居民收入排名,而是反映二者的比值,人均GDP是分母,居民收入是分子.如果某地的人均GDP较高,但居民收入相对较低,其“GDP含金量”就较低;如果某地的人均GDP较低,但居民收入相对较高,其“GDP含金量”...

高中,政治,经济常识
答:政治常识: ★(1)我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾,维护社会的稳定;组织领导社会主义...

高中政治学、经济学、哲学常识总结
答:经济常识主干知识串联商品和商品经济 主干知识串联 经济学哲学政治学商品商品基本属性:产品质量(使用价值)、搞好国有企业(创品牌)、打假(提高产品国际竞争力)商品价值量:劳动生产率 企业经济效益商品交换的实质(现象:物与物的交换,实质:人与人交换劳动的社会关系)现象与本质商品的基本属性、价值...