口琴比赛怎样写作文

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1. 听讲作文怎么写关于口琴

你好，很高兴回答你的问题！

口琴相伴

“艺术”这一词，乍一听起来似乎离我们很遥远。人们往往会认为艺术只是属于艺术家们的。是一个个高雅人士的研究对象，很难与我们这些平民百姓套上近乎。但实际上却恰恰相反，仔细想一想，在我们的生活中到处都是艺术。如：一首首歌、一幅幅画、一件工艺品、吹笛……是啊，艺术就在我们的身边。

因此，我也喜欢艺术，特别是喜欢口琴。啊，琴声悠悠，常常回荡在我的心扉；啊，琴声悠悠，时时刻刻的萦绕着这座美丽的校园；啊，琴声悠悠，常常使我痴迷。

岁岁月月，朝朝暮暮。刹那间，悠扬的琴声已伴随我渡过了六个春秋。它已成为了我形影不离的“知己”，它吹出了我的心声，吹出了我的愁。所以，六个春夏秋冬是口琴伴我度过每一个日日夜夜。

如今，盼望时之问。又想起了一年级刚接触口琴时的那段美好的时光。我清清楚楚的记着有一天，上课铃骤然响起，大家都安静地坐在教室里，等候着音乐老师。不一会儿，老师进来教室了，同学们的目光都投向老师抱着的那只大纸箱子。“唉，这里面是什么？”“也许是好吃的吧！”大家讨论了起来。而老师放下那只箱子，从里面取出一个长方形的盒子，说：“这是口琴，可以吹或吸发出声音的。”此时此刻，大家都不迫不及待的喊了起来：“我要！我要！”于是，老师走了下来，按座位每人发了一把口琴。此时，我用好奇的目光打量着口琴。对着上面的口吹了几声。没想到吹出几个杂音。全班同学都哄堂大笑起来。坐在我身边的其他几个学生也尝试着吹了吹，没想到结果都和我一样。老师实在看不下去了。便开始教大家这么吹。起先我们什么音都吹不起来，但在老师的鼓励和帮助下，慢慢学会了吹“哆、咪、唻……”后来也只会吹x个音。日复一日，你年复一年。我终于对口琴爱不释手了，一直吹到脸红肿了也不愿意放下。在学习过程中，我渐渐体会到了学口琴有多难。二年级时，我们会吹一些简单的曲子了。如今，我对口琴操纵自如，连《小城故事》、《义勇军进行曲》……也吹的妙不可言、滚瓜烂熟了。是啊，功夫不负有心人，有付出就会有收获。

是啊，学会吹口琴，是一种独具魅力的艺术，是一种倾诉心声的方式，也是一种休闲养生的方式。学会吹口琴，让我懂得了人生就要像琴声一样悠扬；让我懂得了如果要成功，就要面对困难时永不低头，知难而进。

是啊，悠悠琴声，口琴相伴，让我在成长道路上颇有感受。

篇二：我学会了吹口琴

我的心中有这么一朵美丽的浪花，它不时翻涌着，飞溅着，是它给我的鼓励，给我温暖，更是教会我“坚持就是胜利”的道理。

那年，我七岁。正是年少无知的年龄。对一切新奇的事物都十分的喜爱和追求。

记得那是一个阳光和煦的下午，我正在观看电视，屏幕中出现一位身穿白裙手拿口琴的漂亮女孩，正在华丽的舞台上吹着优美动听的乐曲。当时，我已被这乐曲深深陶醉。于是，在心中默默下定决心：我也要成为像这位姐姐一样优秀的人，站在如此华丽的舞台上演奏。我向妈妈说起我要学口琴的想法，起初妈妈不同意，她只是没有直接地告诉我，而是委婉地说：“学口琴并不是你想的那么简单，想要学会，想要站在台上表演，你就得付出大量的时间和精力。”而不懂事的我哭着闹着缠着妈妈给我买口琴，最终妈妈还是答应了。

一开始，我以为吹口琴很容易，可难度远远超出了我的想象，一时有想要放弃的念头，可想起这琴是我“无理取闹”让妈妈买的，不想让妈妈失望，便鼓起勇气继续吹。开始我学着去模仿那个女孩的演奏，嘴里却发出“噜噜噜”不堪入耳的声音，小伙伴都取笑我，说我是制造噪音。我拿着口琴，像漏气的气球一样坐在角落里哭泣，爸爸似乎看出我的烦恼，走过来安慰道：“任何事情只有自己尝试了才知道结果，况且你还刚刚学琴，什么本领都是勤奋学习才学会的！不要怕，自己努力，就会有收获。”爸爸的话让我鼓起了信心。

后来，只要一有时间就拿起口琴练。做完作业后练习半小时，有时候妈妈带我玩，我也是拿着口琴练。为了早日练好口琴，我还特地给自己制定了计划，比如每天练习10-20分钟，有时候练到很晚都没有睡，当别人已进入梦乡时，我还在研究乐谱；由于长时间练习，有时嘴都是红肿的；吹口琴还要肺活量好，有时候长调一口气吹不了。为了练好口琴，我花了很多很多时间，那段时间我并不像同龄人一样在无虑的玩耍，而是被姐姐关在家中训练。终于，皇天不负有心人，我能吹出一些基本的曲子了。

在学口琴的这条路上，有伙伴的嘲笑，母亲的不赞成，父亲的鼓舞，它们就如一朵美丽的浪花，时时拍打着我的心……

2. 小制作口风琴怎么写作文400字

老师首先教我们拿口琴的姿势，再我们如何把口琴吹出“do”的声音，看着老师这么简单就把口琴吹出了美妙的声音，我在心里想：这实在是太容易了，我一定能吹响，于是我模仿老师的样子吹起来。

我举起口琴，挺直身躯，那样子实在是优美。我轻轻地吹，口琴不发出任何声音；我再吹一遍，口琴还是不争气，再次让我失望，我急了，用力吹，口琴发出一声要多难听有多难听的声音，怎么会这样呢？看着同学们都能吹出优美动听的声音来，我着急了，豆大的汗珠顺着脸颊滑下来。我不经意一舔，竟分不出是苦还是甜，老师见到我这副窘迫的样子，走来告诉我：“口琴要含在双唇中间，慢慢送气。”我半信半疑的试了一下，总算吹出了“do”音，我高兴得差点儿晕过去。

3. 第三届口琴专场演奏做作文

我有一支口琴，是姐姐送给我的。

半年前，一个星期四的上午，姐姐上音乐课发现忘带口琴了，因为姐姐家离桂林榕湖小学有2公里远，不方便回家拿，所以就忙忙地叫她妈妈在学校门口，临时买了一支口琴。

姐姐上完课后，就把那支多出来的口琴送给我。其实，我并不喜欢吹口琴，觉得口琴吹起来挺费劲，又没什么意思，回到家，我就把它放到一边了。

过了几天，我注意看了一下那只口琴，觉得它外观挺漂亮的，琴身呈长方形，长约16厘米，宽约5厘米，琴身两侧有金属盖板，像套着一件铁衬衫外面。中间开有上下两排小方格，每格有金属小簧片，里面绿莹莹的，可好看了。

我拿起口琴试吹了一下，声音尖利，像干涩的噪音，嘴和两腮都胀胀的，让我感觉难受，我就把口琴扔在桌子上那堆装玩具的盒子里。

有一天，姐姐来到我们家玩，看见口琴上布满了灰尘，她责怪我说：“你怎么这么不爱惜口琴呀，我不送给你了”。但我还是不情愿还给她，在我的再三恳求下，她把口琴留给了我，并对我说：“以后你要爱惜它了。你一定可以学好口琴的，我也可以教你的。”

于是，我就下定决心，要好好学口琴，因为哥哥姐姐都会，每次有文艺表演，他们都在台上表演，而且每次都能拿奖，我很羡慕他们。

爸爸说：“学好口琴，它既能给你带来美妙的声音，也能给你带来无穷的乐趣，快乐的时候可以吹，伤心的时候也可以吹。”我对爸爸说：“我知道了，我一定好好学。”

4. 作文第一次学口琴600字

口琴，是一种小巧玲珑的乐器。自从去年学校开展了口琴活动后，我就与它，结上了不解之缘。

当我第一次接触它，觉得它的声音很好听，便对它产生了浓厚的兴趣。可学了几天，我就泄气了。它的音阶很多，又分吹气，吸气两大种，还要分辨出各个音是属于吸气、还是呼气。忽然，我在网上查了口琴，看见的为24孔双簧口琴，用自然音阶演奏。此外还有低音口琴、高音口琴、 *** 口琴、重音口等。一般琴长越16~20厘米，上下有两排小方格孔，灵活的金属舌簧震动发音。所有口琴都靠将空气呼入或吸出琴孔振动簧片从而发音，并来回移动，吹不同的音。这就是我找到的资料。虽然口琴很难吹，但我一想到“世上无难事，只怕有心人。”这句话时，就又来了精神，继续练起了我的口琴。

终于，皇天不负有心人。我能吹一首流利的口琴曲了，因为我的口琴技术不错，所以在过了一段时间后，我被老师选进了学校口琴队，那时候的我，别提有多高兴了。

可是，当我在学校口琴队训练了一段时间后，觉得很无聊，每星期有几天的课都不能去上，而要训练。便有点像打退堂鼓了。爸爸就像我肚子里的蛔虫，一下子就看出了我的心思，语重心长地说：“凡事都要坚持才能成功。”听了爸爸的话，我才恍然大悟。

口琴陪伴着我成长，如果我的成长失去了它的陪伴，失去了这位好朋友，那么它将变得单调乏味。

5. 作文怎样上好口琴课范本

我和口琴，是一对投缘的好朋友，它小巧玲珑，方便随身携带，不管在什么地方只要带上口琴，就可以吹上一曲。

口琴的种类很多，比如：高级口琴、 *** 口琴、重音口琴、复音口琴、c调口琴等，还有很多……

上星期口琴大合奏活动拉开了帷幕。我是吹高音的，今天音乐课开始排练，我目不转睛地看着指挥，心里默默地背着歌词，此时我的心情非常激动，心里一直想：别的班已经吹得很整齐，只有我们班连谱还背不下来，时不时地出差错，真是急死我了，我可千万别再吹错给班级添乱了。

口琴节还有一个活动：抽奖。我写了一篇口琴征文，正当口琴之星抽奖时，我心里暗暗地说，抽到我！抽到我！结果抽到的是我们班的同学——阵浙文，我们欢呼起来，终于有一名幸运之星是我们班的！

口琴陪伴我走过一路的风风雨雨，见证着我的快乐和忧愁。口琴是我童年的伴侣，我爱你，口琴。

6. 描吹口琴表演《茉莉花》的作文

几瓣洁白的花瓣拥抱着一簇花蕊，构成了一朵我最喜爱的茉莉花。

夏天到了，茉莉花悄悄地开放了。香是香，但朵儿太不起眼，颜色也不艳丽，我开始并不怎么钟情于它。

一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。倾盆大雨夹着呼啸的狂风，茉莉花被吹得东倒西歪，花瓣也飘落了不少。

可是，我第二天，风雨停了，我走到阳台一看，只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样“翠 *** 流”，更令我感到惊奇的是绿叶中夹着许多个晶莹如玉的花苞。傍晚，那花苞全开了，满屋子清香。

我，一个原本不太注意茉莉花的人，被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了，深深地爱上了这比起眼的茉莉花。我看着那雪白的蕊，觉得真是玲珑剔透。

虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。

它是那么小，那么不起眼。

我曾经看过这样的诗句：“小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。”

茉莉花不正是把一片冰清玉洁的心奉献给了大家么？生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿，愿化成一朵小小的，洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给爱美的人们。

7. 口琴的自述200字作文

口琴的自述

嗨，大家好，我是你们的好朋友—口琴，每天，我都会出现在你们的面前，你们每天都会使用我，我很乐意为小主人效劳。

在一天中，我会经历很多表情。

小主人会把我吹成气壮山河的歌，会把我吹成柔情似水的歌，也会把我吹成欢快、可爱幼稚的歌。

我好开心呀！

小主人开心，我也会开心。因为它吹得曲子里充满了快乐。我也就开心了。

小主人伤心，我也很伤心，因为小主人吹得曲子里充满了悲伤。我也就悲伤了。

我犹如小主人的镜子，镜子和现实中的物或人是一样的。

我愿意当一支小小的口琴，我很乐意为小主人效劳，我就是我，永远也改变不了。

每个人都有喜怒哀乐，我也不例外，我愿意做小主人的好朋友。一个可以诉说“心里话”的好朋友—一只小小的口琴。

8. 深入灵魂的热爱作文1500字写口琴的

我与口琴

如果让你独自一人环游世界，你会选择带上一样什么“玩伴”？是一样玩具，一台笔记本电脑，还是一个宠物？要是你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一把口琴。”因为口琴带给了我欢乐，使我仿佛在仙境一般无忧无虑。

记得在四年级的时候，学校组织决定开展口琴活动。我一听，心里立刻担忧了起来：口琴是什么样子的呢？吹起来到底难不难？要是我吹不好该怎么办呢？种种疑问在我脑子里绕来绕去，弄得我不得安宁，害得我都没有心心思上课了。直到音乐课时，这种担忧消失了。

音乐课上，老师教我们吹口琴，并认识口琴。她先给我们介绍了口琴，然后指明了各个中音阶的位置。还好我学过口风琴，对节奏掌握地很好，很快地找准了各个音色的位置，并且还练会了几首小曲子。我想，吹口琴并不肌弧冠旧攉搅圭些氦氓是很难的嘛，只要掌握曲子的节奏，找准音，好好练就可以了。就这样，我对口琴产生了兴趣。

时间过得真快，转眼间，我已是一名五年级的小学生了。不仅长大了一岁，还对口琴有了更深的了解。现在，学校又举办了吹口琴表演比赛得奖的活动。这项活动既能得到荣誉，又能得到奖励，真是一举两得呀！同学们都争着抢着要参加，希望能得到奖励。我就是其中一名，而且当上了口琴之星，还得到了一把高级口琴。这种滋味是多么地爽呀，它深深地激励着我对口琴的上进心，同学们看着都羡慕死了，个个都想练好口琴，当上口琴之星。

这项活动一直举办下去，还准备建立口琴队，现在已经在推选队员了。我很荣幸地被选上了，使我万分地激动。我一直在心里推促着自己，一定要练好口琴，为自己争光，也为班级争光。学校口琴队已经越来越“发达”了，尽管，这些曲子很难，但我们还是坚持着，努力着，争取把曲子练好。几个星期后，学校从上海请来了口琴专家给我们指导。经过他们的指导，我们把口琴练得更好了，还去过新昌体育馆、江滨公园表演呢！以后我们吹得好能去上海表演，甚至国外。六年级快毕业了，学校要给我们五年级为中心了，我一定要好好练、

口琴带给了我欢乐，带给了我荣誉，不愧是我的好玩伴！

9. 学吹口风琴作文500字

我小时候学过钢琴，虽然是"一指禅"可我会弹粉刷匠和两只老虎.去年，老师让我们买口风琴，还教我们跨指法，穿指法，缩指法和扩指法.记得刚开始，我的吹口风琴的声音特别难听，知道的是口风琴声，不知道的还以为我们家再杀猪，为这事，邻居不得不经常来我家和我妈妈协商，有一次还差点把我的口风琴，扔出去，把我吓坏了.可是，随着老师教学的深入，我的口风琴声，越来越美妙，越来越动听，以前一听到口风琴声就生气的妈妈，也会时不时的用手给我打拍子.有时，她会闭上眼睛，微笑着聆听我的口风琴声.现在，我的指法娴熟，音量适中，仔细听，不知不觉，你就会陶醉，虽然我还不能吹太长的曲子，可是我已经从原来的一行音符，到了一页纸，虽然是单手，可它也能像蝴蝶般，在琴键上飞舞着，弹出一首又一首歌，一段又一段音乐。.

名师点评：小作者这篇作文记叙的是自己学吹口琴的过程，作文中小作者采用了对比的写法：“记得刚开始，我的吹口风琴的声音特别难听，知道的是口风琴声，不知道的还以为我们家再（在）杀猪”“随着老师教学的深入，我的口风琴声，越来越美妙，越来越动听”，“以前一听到口风琴声就生气的妈妈，也会时不时的用手给我打拍子.有时，她会闭上眼睛，微笑着聆听我的口风琴声”写出了吹口琴给自己以及家人带来的美妙的感受.作文的语言通顺流畅，条理清晰，描写生动有趣。

10. 关于我学会了吹口琴的作文500字

在生活中，我们脚下的路都是坎坷不平的，但我们仍要勇往直前，为了自己的目标不断努力，这样就能收获丰硕的果实，就能更加坚强地成长。

一片雪花无声无息地落在了我的手背上，现在正是寒假期间，作业早早的写完了，我正在去姥爷家的路上，而这次，我的目标就是向姥爷拜师学艺，掌握姥爷最拿手的——葫芦丝。刚到姥爷家门口，优美的旋律就飘进了我的耳朵里，没错，是葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》，看来姥爷又在吹葫芦丝了。

曲子吹奏完毕，我才轻轻的敲门，姥爷高兴地把我迎进屋里。“姥爷，快教我吹葫芦丝吧！”姥爷很吃惊，继而又笑了，“你呀，干什么事都那么急，好吧，我这就教你。”

姥爷给了我一个葫芦丝，自己也拿了一个，开始教我葫芦丝的音符指法。“用左手大拇指按住高音孔、食指按住一孔、中指按住二孔、无名指……我仔细地听着姥爷讲每一个要点，然后就拿起葫芦丝试着按音孔。

但是，由于我的动作不对，宽大的葫芦丝在 *** 瘦的手里显得十分笨重，任凭我怎么摆弄也无法用手指把音孔堵上，还险些把葫芦丝摔在地上。姥爷看我这么着急，便来告诉我：“葫芦丝的音孔要用指腹按严，手指的前两个关节玉葫芦丝保持平行，这样就行了。”

听了老爷的指点，我又试着把葫芦丝举在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住了所有的音孔，并顺藤摸瓜掌握了所有音符的基本指法。

“那好，既然知道了指法和其相对应的音符，你就先看着乐谱试着把这首入门级别的《婚誓》吹下来吧。记住，要在背好谱子的基础上先练习用指法把曲子连起来，再吹就会好听得多的。”

我满怀信心的接受了这一任务，坐在窗前，开始学习这首曲子。背下了谱子，熟练掌握了指法韵律后，我信心十足的吹起了这首《婚誓》。

勉强把曲子吹下来后，姥爷对我大加赞赏。但我不满足，又开始练习这首曲子。

几遍下来，我的胳膊由于举得太久而酸疼，嘴巴也又干又酸，停下喝了一杯水，我又继续投入练习。一天下来，我已经把这首葫芦丝曲吹得十分熟练了。

我也明白了不管学习什么，总会遇到困难，而克服困难继续努力就是一点成长的经验。只有克服困难，我们才能学会努力，学会勇敢。

口琴比赛作文500字,急!
答：我举起口琴，挺直身躯，那样子实在是优美。我轻轻地吹，口琴不发出任何声音；我再吹一遍，口琴还是不争气，再次让我失望，我急了，用力吹，口琴发出一声要多难听有多难听的声音，怎么会这样呢？看着同学们都能吹出优美动听的声音来，我着急了，豆大的汗珠顺着脸颊滑下来。我不经意一舔，竟分不出是苦...

嗯嗯四年级作文口琴比赛
答：“养兵千日，用兵一时”。经过了两个多星期的训练，口琴比赛终于拉开了序幕。我们班是第三个出场，一切准备就绪后，同学们就来到了比赛现场门口，当裁判老师提示我们该入场后，大家排着整齐的队伍登上了舞台。音乐老师弹着钢琴为我们伴秦，同学们认真地吹着，都想为班级争得一份荣誉，我也不例外：︱55...

第三届口琴专场演奏做作文
答：我拿起口琴试吹了一下，声音尖利，像干涩的噪音，嘴和两腮都胀胀的，让我感觉难受，我就把口琴扔在桌子上那堆装玩具的盒子里。有一天，姐姐来到我们家玩，看见口琴上布满了灰尘，她责怪我说：“你怎么这么不爱惜口琴呀，我不送给你了”。但我还是不情愿还给她，在我的再三恳求下，她把口琴留给了我...

此刻,我想起了一句话为题的作文500字
答：“微笑，一定要微笑。”我默默地想着，竭力露出了我最灿烂的笑容。口琴比赛前，音乐老师对我们说了几十遍：“上场一定要注意表情，表情有时会影响最后的得分。”比赛前几个星期，老师便讲了，当时我没太在意，现在还有几天时间，我也该临阵磨枪了。前几天，我觉得微笑太假，而且自己长得很怪，笑起来...

用参加过的活动写作文
答：1. 就参加过的活动写一篇作文 在我的心目中,有一次很难忘的活动。它令我很难忘,那就是2008年,学校组织的艺术节。 “我是龙,你的口琴进入总决赛了。”我愣住了,我想:我的口琴进入总决赛了?我带着惊喜的心情走上台。一看,艺术界的节目单里果然有我的口琴独奏。真是太好了!我的节目终于进了总决赛,我高兴极...

小学生口琴作文优美开头
答：“进步了许多啊！”我听了后心里十分开心，就像是灌了蜜一样。回到家里，爸爸也表扬我。如今，我已经读六年级了。吹口琴的技术也比从前好多了。我也学会了许多曲子如：茉莉花等……从中，我明白了：学一门艺术，就要坚持不懈，认真地去做。要有恒心，要有毅力。这样，就能够学会那门艺术。

关于吹口风琴的作文
答：有一次，我们学校组织了口风琴比赛，我也参加了。班主任老师每天都给我们排练，希望把我们最美好的一面奉献给观众和评委们。比赛那天，校园里到处弥漫着口风琴声，虽然是稚嫩，但充满了童真。在我们全班同学的努力下，我们得了第二名。伴随着我的成长，我与口风琴之间还发生过许许多多的事情，我永远...

二年级写口琴的作文有哪些?
答：二年级写口琴的作文如下：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”我又听到了优美动听的琴声了，这是我们班的同学吹出的琴声，别提我有多开心了。岁岁月月，朝朝暮暮。日复一日，年复一年。转眼间，从开始学习口琴到现在已四年过去了。四年来，口琴成了我们形影不离的好伙伴...

听讲作文怎么写关于口琴?
答：岁岁月月，朝朝暮暮。刹那间，悠扬的琴声已伴随我渡过了六个春秋。它已成为了我形影不离的“知己”，它吹出了我的心声，吹出了我的愁。所以，六个春夏秋冬是口琴伴我度过每一个日日夜夜。如今，盼望时之问。又想起了一年级刚接触口琴时的那段美好的时光。我清清楚楚的记着有一天，上课铃骤然响起，...

老师考我口琴时的作文300字五年级水平
答：接下来的几天里，我又彻夜难眠，陷入了往事的回忆中，曾经的记忆又点点滴滴的在脑海中串起，那男孩的清新的笑容，他在车站前远远站着的身影，教室走廊里回荡的口琴声，那片一起牵手走过的小树林。我决定回母校看看。我回到了场部的高中，还是那四层的教学楼矗立在土操场前，新刷的墙漆，记忆中淡淡...