动物的基本行为有那几个，分别代表什么意义？
行为的生理机制 一般的行为需要有感受和应答的能力才能完成。原生动物行为最简单，只有趋性，能感受环境的刺激并靠近或远离之。腔肠动物有神经网，扁形动物以上有神经节和感受器，脊椎动物更有中枢神经系统、周围神经系统等 ，感受器官也高度发达 。无脊椎动物已有内分泌 器官，而脊椎动物内分泌系统越来越复杂。神经系统和内分泌系统便是行为的生理学基础。动物的行为需要内外两方面的刺激：例如进食行为的内刺激为饥饿感，外刺激是通过视觉和嗅觉发现外界的食物。内在状态（饱或饥）也常称为动机。感受器接受信息，将它转变为神经冲动，经感觉神经传入中枢神经系统，在此解码，并作出决策。运动神经又将决策送到肌肉或腺体等效应器，于是出现应答。反射指动物通过神经系统对内外环境刺激的规律性应答。反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是先天的，条件反射是出生后在非条件反射基础上通过训练形成的，又有经典式条件反射和操作式条件反射之分。条件反射使动物更能适应环境条件的变化。所谓本能就是一系列非条件反射；而学习过程实际是条件反射的建立过程。
内分泌对某些行为有明显影响，如性激素与性行为就有密切关系。内分泌系统活动又受神经系统的控制，因而也受环境影响。
行为的遗传和发育 许多行为有其遗传基础。例如使“清洁型”和“不清洁型”蜜蜂杂交，发现其子代中出现 4种行为类型的个体，其个体数相近，这说明行为是由多基因控制的。本能行为比较定型。但环境是多变的，仅靠定型的本能行为无法应付种种“意外”，因而在绝大多数动物中都可见到程度不等的学习能力。在高等动物，适应环境的本领还可以通过行为学习传给下代，这常称为文化传递以区别于遗传传递 。正是依赖这种文化传递 ，才出现了种种有“智慧”的动物，才出现了人类及现代文明。
学习的主要生理机制是I.P.巴甫洛夫的经典式条件反射。斯金纳的操作式条件反射见于所谓“尝试与错误”即“试错”的学习方式中。这种学习方式无论在动物还是人类都很常见 。事实上，在许多学习事例中，两种反射都起作用。操作式条件反射决定了动物采取何种行为，而经典式条件反射则决定了动物采取这种行为时的动机强度。
顿悟学习常被视为最高级的学习方式，动物似乎是通过某种“推理过程”从零散的经验中掌握了规律性的东西，例如黑猩猩能在短期内摸索学会利用工具取物。
还有一种特殊学习方式称为印刻。例如幼鸭在孵出后的某个时期内对于它接触到的活动物体可以产生一种 “依恋”现象，总尾随其后。在自然情况下，这通常是其亲鸟，所以又称为亲子印刻。但如在幼鸭时使它对另一种亲鸟发生印刻，则幼鸭成熟后竟企图与另一种鸟类交配 ，这称为两性印刻 。这种学习只发生在某一个敏感期内，而其后果持久且不可逆转。敏感时期是由遗传决定的，而各种动物的学习能力不同也是由遗传决定的，因而有的学者提出“凭借本能来学习”的观点。
发育完全的正常动物，不需经过学习、练习、适应、模拟或经验，即能表现出某种协调一致的复杂固定性行为。如蜘蛛织网、蜜蜂跳舞和鸟类迁徙等，都是本能行为。本能不单是对简单刺激的局部性反应，而是一种具有较低的意识的能动性活动。简单来说，动物拥有较为低等的意识。
如鸟类的筑巢，它能熟练地选择和安放筑巢材料，并拔下自身羽毛排在巢内。本能不是动物在种族进化过程中形成的，并固定下来遗传给后代的反射活动。虽然本能行为的程序有繁、有简，延续的时间有长、有短，但都是同种动物所共有的，这对维持动物种族生存、繁殖后代等都有重要意义。
1.攻击行为
攻击行为是同种动物个体之间的相互争斗的行为，主要因为争夺食物、配偶或领地。
2.防御行为
防御行为是动物采用各种方式保护自己，防御敌害的行为。（又分为初级防御和次级防御，初级防御不管捕食动物是否出现都起作用，它可减少与捕食者相遇的可能性，而次级防御只有当捕食者出现之后才起作用，它可增加和捕食者相遇后的逃脱机会。初级防御包括：穴居或洞居、保护色、警戒色、拟态等 ，而次级防御则包括：回缩、逃逸、威吓、假死、转移捕食者攻击的部位、反击等。如：竹节虫拟态；乌贼释放墨汁。）
3.捕食行为
分为索食行为和贮食行为。索食行为是通过自身独特的方式获取生存所需食物的行为。与之密切相连的是贮食行为，各种动物都有贮食行为，如蚂蚁。这对于维持正常的生命活动是十分有利的。如：鲸鱼吞吃小鱼；蟒追青蛙。
4.繁殖行为
繁殖行为，是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等。如：蜻蜓点水；夏日蝉鸣。
5.定向行为
大多数动物在其活动区域中有其特殊的定位方法。包括化学定位，视觉定位，听觉定位。
6.社会行为
包括合作和利他行为，竞争，等级行为，通讯行为。
7.节律行为
动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、季节节律、生物钟。
8.择居行为
动物的择居行为包括回归择居，迁徙择居，分群择居。
楼上说的是本能行为与学习行为。。。。
基本行为有
反射：对环境刺激的最简单行为
趋性：趋光趋暗等
动性：避开刺激源
固定行为型：鸟、蜜蜂筑巢，生来就会的能力，不需要学习。
顿悟：高等动物的思维能力
本质上都是适应生存的存在，在基础上构建了复杂的行为
动物的行为方式有哪些
答：由于动物种类繁多，人类对某些类群的研究还不够深入，因此目前对全球动物的分类没有一个完善的系统。一些学者将某些有差异的纲提升为门，如原假体腔动物的轮虫、腹毛、动吻、线形、线虫等纲。同时，一些新发现的类群不适合...
根据行为的发生,动物行为可分为先天行为和___,动物适应环境的两种基本...
答：通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，如鹦鹉学舌、大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走“T”字形迷宫．所以本能和学习是动物适应环境的两种最基本方式．故答案为：学习行为；本能和学习 ...
下列动物行为中,是所有动物都具有的是( )A.攻击行为B.取食行为C.节律...
答：有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．D、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．所有动物都具有的是取食行为．故选：B ...
动物的行为类型复杂多样,主要有觅食行为什么,什么,和迁徙行为
答：2动物的行为是对（环境）的适应表现。动物个体生活在特定的环境中，需要寻找（食物）和（同伴），并对（环境变化）做出适当的反应。 3冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的（迁徙）行为 4变色龙能随周围颜色的变化...
动物的社会行为有什么?
答：行为途径分类 先天性行为 动物生来就有，由动物体内的遗传物质决定的行为。如：袋鼠爬到母袋鼠育儿袋内吃奶。学习行为 在遗传基因的基础上，通过环境因素的作用，用生活经验和学习获得的行为。二者关系 学习行为是建立在先天性...
动物本能行为有哪些
答：动物的本能行为多种多样，以下是一些例证：1. 蜘蛛织网：这是蜘蛛捕食的基本技能，它们能够根据环境因素，如风速和湿度，织出结构复杂的网。2. 小鸟和蜜蜂筑巢：这些昆虫和鸟类在出生时就具备构建巢穴的能力，这对于繁衍后代...
动物有哪些本能行为?
答：本能是指一个生物体趋向于某一特定行为的内在倾向。其固定的行为模式非学习得来，也不是继承而来。固定行为模式的实例可从动物的行为观察得到。动物不需要经过学习或者某种经验，就能表现出来的一种复杂的行为。它们进行各种活动...
动物的行为按其本能分为哪些类型
答：动物本能：发育完全的正常动物，不需经过学习、练习、适应、模拟或经验，即能表现出某种协调一致的复杂固定性行为。例：蜘蛛织网、蜜蜂跳舞和鸟类迁徙。动物行为分类：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律...
生物动物的运动和行为知识点
答：2、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。还有菜青虫取食。学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得...
动物的行为有哪些分类?
答：动物的先天性行为对动物的生存非常重要，使得动物一出生就能很快具有生存的基本能力，比如刚出生的小袋鼠生来就会自己爬到袋鼠妈妈的育儿袋中，继续生长发育，否则就会死掉；刚出生的婴儿就会吃奶，并会抓握物体，这些都是先天性...
