如何培养新一代的中医人才？听听7位中医药大学校长怎么说

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中国中医药协会


“学生形成中医思维至关重要，这是中医人才培养的关键。”中国工程院院士、中国中医科学院院长、天津中医药大学校长张伯礼如此表示。


“要把中医传承好，必须重视中医的基础理论和思维。”山西CPPCC副主席、山西中医药大学校长李青山如是说。


“应该让学生反复强化中医的临床思维。”辽宁省人大常委会副主任、辽宁中医药大学校长杨官磷说。


人才培养是中医药发展的基础，高等中医药教育是中医药人才培养的主渠道。当前，中医药振兴发展迎来了天时、地利、人和的大好机遇。中医药院校如何遵循中医药人才培养规律，为中医药事业输送“精兵良将”？今年有7位中医药大学校长代表两会。他们都认同中医思维是中医人才培养的关键。


继承和发展


坚定的文化自信


政府工作报告指出，支持中医药传承发展。浙江中医药大学校长方剑乔代表认为，中医药大学要把握好继承与创新的关系。“没有传承就没有起源，没有创新就没有未来”。


北京中医药大学校长徐安龙委员介绍了学校如何开展传承创新工作。在传承方面，建立民族学院，加强学生的传统文化基础；足够重视古代医学文献，可以通过古代医学文献考试而不是英语考试获得学位；增加经典课程课时，设置经典考试成绩。在创新方面，要加强中医基础理论和核心理论的研究，努力用现代科学语言解释中医的治疗机理。“如果科学研究背离中医理论，把中医的脚穿进西医的鞋里，肯定不行，但如果给自己的脚造一双现代的鞋，就可以‘我穿谢最早用的钉鞋，登上青云梯’。”


广西中医药大学校长唐农代表说，高等中医药教育的当务之急是树立高度的文化自信。“现在的中医师资队伍中有一部分成员，对中医和中国传统文化不自信，这严重阻碍了他们对中医的传承和创新。”唐农对此感到难过。他认为，一支高素质的师资队伍首先体现在一种发自灵魂深处的对中医的信心。“有了这种自信，对中医的追求就会成为一种本能的生活冲动。没有这种意识，可能是一种应对，一种时尚，甚至是对中医的一种亵渎。”


治疗效果是灵魂。


培养中医思维


“理论是根，临床是基础，疗效是灵魂。”唐农说，中医人才的培养离不开临床疗效这个核心，而要提高疗效，必须掌握中医思维。


如何培养中医思维？张伯礼非常重视案例的作用。“把每一个病程、每一个疾病、每一个关键环节都作为一个案例。比如咳嗽、风、寒、热是不同的情况，有没有痰，声音大不大，也是有区别的。老师据此告诉学生，学生的中医思维也就慢慢培养起来了。张伯礼说，一旦学生建立了中医思维，他们对西医了解得越多越好。


这是高等院校的共识


张伯礼说，中医教育一定要开阔视野，中医从业者一定要解放思想。“我们不占地方，别人就占地方。”张伯礼说，“现在健康产业发展很快，如老年保健、健康旅游、健康促进等，需要大量既懂专业又懂中医知识的人才。”天津中医药大学开设了健康传媒、营养膳食、数字药学等相关专业。积极对接健康产业新业态。


江苏省CPPCC副主席、南京中医药大学校长胡刚委员说，很多人对中医药感兴趣、信任，希望获得更专业、更丰富的中医药知识。南京中医药大学开展了各种培训班，让更多的人轻松接触中医养生文化。


政府工作报告提出，加强全科医生队伍建设，推进分级诊疗。方剑乔认为，应该扩大全科专业的招生规模，中医院校应该培养能学中西医的全科医生。“我做过统计。浙江每年的全科医生毕业生只有300人左右。怎么才能满足社会的需求？”方剑乔说，“希望相关部门协调，加强全科医生的培养。”。

中医药事业如何发展 这些方面值得期待
答：人才建设 培养中医“专才”，让“岐黄之术”代代相传。强化中医思维培养，改革中医药院校教育，提高中医类专业经典课程比重，建立早跟师、早临床学习制度。经典传承 挖掘“宝库”精髓，让“好方子”治愈更多患者。制定古代经典名方目录中收载方剂的关键信息考证意见，制定中医药典籍、技术和方药名录。瑰宝创新...

该怎样学中医?
答：上研究生深造者,大都不是在中医理论及临床上提高,而是遵循西医教育方法,要求硕士做到细胞水平、博士做到分子水平才能毕业。不少中医硕士、博士不会用中医理论与技能临床看病,难以称为真正中医。 3.否定师徒传承。师徒传承是我国中医人才培养的传统方式,几千年来造就了一批批中医大夫。中医的精髓和技能往往“只可心授、...

怎样才能学好中医学基础
答：如何才能学好中医 培养造就一大批新一代中医名家,不仅是我国中医药发展战略的选择,而且也是年轻中医的成长目标。振兴中医,关键是人才。在全国仅有的33.4万中医药人员中,年轻中医肩负着承上启下的重任。 一、坚持终身学习——完善知识结构,不断更新知识 年轻中医在校读了很多书,毕业之后走上工作岗位,要把学校所学的...

企业该如何培养新人才
答：让新一代人才有机会在他们不熟悉或者初次面对的事情上有话语权,尝试性地思考、准备、规划与参与,让大家有更多的角色转变的压力与机会感,并且及时地肯定与鼓励来自新一代人才的哪怕微小的贡献,当同样的文化与要求用新一代人才自己的语言表达出来的时候,企业空间中会出现微妙的文化主体的扩展。 企业该如何培养新人才2...

中医药事业如何发展 这些方面值得期待
答：让这笔财富在新时代“增值”,人才是关键。 但专家认为,院校教育存在中医教育西化、中医思维薄弱、中医技能缺失等问题,在一定程度上导致了我国中医的传承困境。 意见提出,强化中医思维培养,改革中医药院校教育,提高中医类专业经典课程比重,建立早跟师、早临床学习制度。包括: (1)改革人才培养模式,强化中医药专业主体地位...

国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见的文件内容
答：五、加强中医药人才队伍建设(一)改革中医药院校教育。根据经济社会发展和中医药事业需要,规划发展中医药院校教育。调整中医药高等教育结构和规模,坚持以中医药专业为主体,按照中医药人才成长规律施教,强化中医药基础理论教学和基本实践技能培养。选择部分高等中医药院校进行中医临床类本科生招生与培养改革试点。加强中医药...

湖北中医药大学有几个校区及各个校区的介绍
答：这里,百余年历史建筑林立,集历史文化、红色文化和中医药文化为一体。学校秉承“在使用中保护、在保护中使用”理念,积极维护修缮校区内历史建筑,岁月流金、郁郁葱葱,铸就厚重底蕴与独特魅力。一代代湖北中医药大学师生在这里躬耕杏林、传承创新。 湖北中医学院新校区选址于武汉市白沙洲大桥东端的洪山区青菱乡黄家湖湖畔。

当代社会中医得到重视,导致中医数量过多,如何才能够谋求发展?
答：别人就会想到其它的负面的事。所以这个完全是因人而异的。是经营管理是商才的应用。所以如果有一个商业价值很高的团队来包装一下中医诊所。那就不一样了，这样很多别的诊所都想转行做中医诊所的。所以问题是出在经营管理上，平时也因为中医习惯性的标新立异说自己有秘方秘法，结果就故步自封了。行业...

中医治本,西医治标,但是中医现在饱受争议,为什么呢?
答：我是相信中医的，因为我小的时候见过一个真正的老中医，他真的会把脉，而且我亲眼所见亲身经历。但是说到了新时代中医和西医，各有优点各有缺点，而且从广泛意义上来讲，西医确实占优势。1.人才培养，西医的医生只要经过5年左右的时间培训，就可以看生活中的小病，10年，再加上一件临床经验，完全能够...

骨伤科护理学如何培养高素质护理人才?
答：本书旨在培养新一代护理人才，以现代医学模式和护理理论为指导，关注病人的全方位需求，实施以人为本的整体护理。内容分为上下两部分，共计十一章。上篇骨伤科护理学总论，详述了骨伤科护理的历史发展，介绍了骨与关节的检查方法以及各种特殊检查的护理。这部分着重于固定治疗和手术前后护理，强调了理论与...