猴子骑自行车插画-猴子怎么画的

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~ 猴子该怎么画

猴子的画法如下:

工具:纸、笔。

1、先画出猴子的头部,再画出它的眉毛,眼睛和嘴巴,如下图所示。

2、然后画出它的两个耳朵,之后画出身体,再画出左右两只手,如下图所示。

3、然后画出手上拿的香蕉,再画出两只脚就可以上色了,如下图所示。

4、先用棕色给猴子的皮肤上色,再用淡黄色给脸、耳朵和肚子上色,如下图所示。

5、再用黄色给香蕉皮上色,之后用淡黄色给香蕉果肉上色,如下图所示。

6、再用黑色给眼睛上色,最后用淡粉色给猴子脸涂上腮红就画好了,如下图所示。

描写猴子的句子如下:

1、猴山里的猴子有的吃着东西,有的在旁边休息,还有的在假山上面上窜下跳。它们有一身毛绒绒的褐色皮毛,心形的脸上有圆溜溜的大眼睛和小小的嘴巴,长长的尾巴可以缠在树上表演“倒挂金钩”。通红的屁股好像马路上的红灯。我最喜欢的还是那只坐在山顶上的威风凛凛的“猴王”,它一边吃着苹果,一边望着远处的风景,显得惬意极了。

2、耍猴人看呆了,原先那遍布满脸的笑容,早已无影无踪,凝固起来。他沉下脸,眉头拧成了一个小疙瘩,脸色毫无光彩,目露凶光。耍猴人愤怒地抽出皮鞭,狠狠打向了小猴子,边打还边骂道:“畜生,真是畜生!养你那么多年,连一个子儿也没留下!”小猴子痛得嗷嗷直叫,眼里流出了两行泪,我们目瞪口呆地望着小猴子。

3、大猴子开始表演骑独轮车,小猴子在翻跟斗。表演完了,大猴子拿着罗,一边敲罗,一边“吱、吱、吱”地说着什么。小猴子端着盘子向人们讨钱。这时老板说话了:“来贵宝地耍猴,希望大家过一个愉快的夜晚。没钱的捧个人场,有钱的捧个钱场。”小猴子端着盘子,向我讨钱,它看我没有给钱,就是不走,真是比老板还精明呢!

4、只见几只毛色鲜亮的猴子正规规矩矩的站在那里,脖子上套着项圈,项圈上还有一条绳子,一直通到耍猴人的手上。耍猴人身上有一个小皮球和一只哨子。耍猴人手上拿着一根小棒子,指向一只小猴子,嘴里喊“立正!”那只小猴子立即昂首挺胸,脚分八字步站开来。“向后转!”小猴子立即面对观众,又转了回去。人群中,立即爆发出一阵“哈哈哈”的大笑声音。

小猴骑车看图写作文一年级

1.看图写话小猴骑着自行车和小猪

一辆自行车放在角落里很长时间没有转动轮子奔跑了,自行车多想再体会一下奔跑的感觉啊!可是小猴并不想骑车,再一次野外的郊游,小猴必须要骑自行车了,自行车躲在角落里激动着。

夜晚小猴对猴爸爸和猴妈妈说:“我不想骑着自行车去旅游,那样会非常的累。”

猴爸爸说:“那明天爸爸开汽车送你去好了。”

小猴高兴的欢呼着,角落里的自行车却默默流下了眼泪,它多么想再次转动轮子啊!

一大早,小猴刚要出门,小猪就来到小猴的家里,小猪是来像小猴借自行车的,因为小猪很喜欢骑自行车,小猴答应了小猪,小猪高兴的骑着角落里的自行车走在田间的小路上,小猪和自行车都笑了,因为它们都做了自己最喜欢的事情。

2.【小猴骑车作文】

小猴骑车春天到了,天气晴朗。

小猴吉吉骑着一辆崭新的车去公园。一路上吉吉开心极了,它想:“我今天一定要玩的痛快!”吉吉越骑越美,两只手轻轻地握住车把,一只右脚高高的翘起来,一条又细又长的尾巴也跟着飞向天空中。

它自言自语的说:我今天好开心!过了一会,小猴吉吉干脆闭上了又大又圆的双眼,两只手也不扶车把,两只脚飞快的蹬着车轮,车轮就像风火轮,耳边是嗖嗖的风声,这时它就象在空中飞腾。它闻着花的香味,真快活!就在这时,只听啊啊啊的几声,一件危险的事发生了!吉吉飞上了天,又掉在了地上,自行车撞在了一棵又高又大的树上,车把坏了,前车轮掉了。

小猴吉吉伤心地坐在地上,它眼睁睁的看着自己那两崭新的自行车。它后悔极了,双手捂住双眼,流下了伤心的眼泪。

它想:我以后再也不闭着眼睛骑车,再也不敢不扶车把,再也不敢吹牛。这是一次惨痛的教训啊。

3.一年级看图写话猴妈妈带小猴爬山

星期六的早上,猴妈妈早早起来叫小猴起床,小猴揉揉眼睛说:“妈妈才六点钟,您怎么这么早就叫我起来呀?今天又不上学。”猴妈妈说:“今天我们去爬山呀!”

小猴跟妈妈来到山的脚下,妈妈说:“小猴,爬到山上去吧。”小猴见这山好高,有些害怕了,妈妈见了走过来说:“孩子,不要害怕困难,因为困难会使你更坚强。”于是小猴开始奋力地向上爬。刚爬一会,就觉得腰又酸,腿又痛,胳膊发软,看了看上面离顶点还很远,再看了看下面,已经爬了很高了,下面的妈妈就像蚂蚁那么小。正在小猴犹豫不绝,忐忑不安中,听到下面传来妈妈的喊声:“加油啊,不要害怕困难,我相信你是最棒的,继续往上爬,你一定可以的。。”听到这里,小猴由不得想太多,就像一辆加满了油的汽车,浑身充满了劲,勇敢地往上奔,一鼓作气,小猴终于攀到了最顶峰,他情不自禁地尖叫起来:“我成功啦!”

通过这次爬山小猴明白了,遇到困难,要努力去面对,困难并不可怕,可怕的是有没有克服困难的信心和勇气。

4.一年级看图写话小猴子过河

一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。小河边青青的小草,鲜艳的花,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

正当小猴子们玩得开心的时候,突然有一只小候抬头看到了河对岸上有一棵长满了桃子的桃树。这只小猴子对其它的小猴们喊了一声:“你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们一齐向对岸望去,果真有一棵桃树,树上结满了又红又大又水灵的桃子。小猴们个个馋得口水都快流下来了,恨不得马上去河对岸去吃桃子。

小猴个个像打了兴奋剂一样上窜下跳得乱蹦,于是它们争先恐后地来到只能一只猴子通过的独木桥。小猴黑黑和小候白白都想先过桥,结果,它们打了起来。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一脚,结果白白差点掉进河里。在这危机时刻,小猴白白一把抱住了独木桥才没掉进河里。

老猴子看到了这一切,连忙大喊说:

“孩子们,回来,这样过河太危险了!”

“那可怎么办呀?”小猴们急切地说。

“如果像黑黑和白白那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,还吃不到桃子。不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

“好,就听你的。”小猴们异口同声地说。

于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自觉站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。

一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了新鲜可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

5.一年级看图写话小猴小鹿和大象

夏天到了,天气非常炎热,小动物都要到河边喝水。

一天,小猴和梅花鹿玩得又累又渴,它们来到小河边喝水,看到河对岸的果子又大又圆,都很想吃。小猴对梅花鹿说:“我会爬树,我去摘来给你吃。”小鹿说:“我会跳远我去摘吧。”它们都说自己的本领大,于是就争吵了起来,吵得面红耳赤。

这时,走来了一头大象,正准备喝水,听见梅花鹿和小猴在吵架,就走过去说:“不要吵,不要吵。”小猴和梅花鹿一起对大象说:“大象,你来给我们评个理,我们两个谁的本领大?”大象指着小河对岸的果树说:“你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。”

小猴和梅花鹿看着对岸的果树,才发现遇到了难题,立刻开始思考如何才能摘到树上的果子。小猴挠挠脑袋心想:“我不会跳远,要怎样才能过河呢?”梅花鹿也在心里想:“我不会爬树,要怎样才能摘到果子呢?”这时,小猴和梅花鹿同时互相看着对方,小猴灵机一动说:“梅花鹿,我们互相帮助,你背着我过河,我爬树摘果子好吗?”梅花鹿赞同地点点头说:“好,你到我背上来吧。”大象看到它们懂得了互相帮助,非常高兴。

于是,梅花鹿背着小猴一跳就跳到了河对岸,小猴立刻爬到树上摘果子。不一会,它们就摘了很多果子。它们回到了对岸,一起把果子送给大象,大象笑着问:“你们为什么要送果子给我呢?”小猴和梅花鹿不好意思的说:“因为你让我们两个懂得了不能骄傲,要互相帮助、齐心协力才能解决问题。”

猴子怎么画的

第一步:中间一个方形画出脑袋。两边两个圆形画出耳朵。

第二步:圆角梯形画出猴子的身体。

第三步:画出猴子的胳膊和双腿。胳膊呈弯曲状。

第四步:画出双脚。画出长大的脚趾。

第五步:画出右手,五指张开状。

第六步:画出面部五官,眼睛、鼻子和嘴巴。

第七步:左手中画出香蕉。再画出尾巴。补充细节。即完成。

资料扩展:

吉祥寓意

汉民族普遍认为猴是吉祥物。由于猴与侯谐音,而侯是中国古代公、侯、伯、子、男五等爵位之一,在许多传统图画中,猴的形象表示封侯的意思,成为一种吉祥富贵的象征。如一只猴子爬在枫树上挂印,寓意“封侯挂印”;一只猴子骑在马背上,寓意“马上封侯”;两只猴子坐在一棵松树上,或一只猴子骑在另一只猴的背上,寓意“辈辈封侯”。

成语

沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力_____跃萑ㄎ坏娜恕c搴:猕猴;冠:戴帽子。出自《史记·项羽本纪》:“人言楚人_____沐猴而冠耳,果然。”

猿猴取月:比喻愚昧无知。也比喻白费力气。出自宋黄庭坚《沁园春》词:“镜里拈花,水中_____捉月,觑着无由得近伊。”

弄鬼掉猴:比喻调皮捣蛋。出自清曹雪芹《红楼梦》第四十六回:“买了来三日两日,又弄鬼_____掉猴的。”

杀鸡骇猴:猴子怕见血,驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别_____的人。出自清李宝嘉《官场现形记》第五十三回:“俗语说的好,叫做‘杀鸡骇______铩,拿鸡子宰了,那猴儿自然害怕。”

土龙沐猴:比喻徒有虚名,而无其实。



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