“妈妈,你好烦呀!”孩子拖拉、磨蹭,千万别和他讲道理

作者&投稿:裴冉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 关于跟孩子讲道理管不管用的这个问题,我跟大家有过相同的经历,甚至每天都有遇到,那时候我也很疑惑。记得朵朵5岁时,是一个特别爱看电视,爱吃糖果的小女孩。每次看电视,朵朵都是聚精会神,两眼直盯着屏幕;每次吃起零食,也是不太知道节制。

我和朵爸多次跟她讲道理,不厌其烦地说:“朵朵,电视看得太久对眼睛不好,会要戴很重的眼镜哦;糖果吃得多了也容易得蛀牙,要去看医生哦!”

这时候的朵朵,跟大多数小孩一般,不是装做好像没听见一样,就是一脸无辜地望着我们,转过眼,又会一眨不眨继续看电视或者抱起自己心爱的零食。我承认,有时真得会没了耐心,直接把电视关掉,或者没收零食,而接下来朵朵又会开启不依不饶“林黛玉”式地哭闹。周而复始,循环往复,毫无办法,整个一恶性循环。

我非常不解,为什么跟她讲道理就是不听,而非要让我使用“暴力”呢?后来特意询问了一个身边的儿童心理咨询专家,聊到孩子听不进道理的话题,她笑着说:“其实这很正常,跟这么小孩子讲道理,基本上是在做无用功。”

当时我并不认同好友的说法,依旧按照自己的方式处理,在多次给朵朵讲道理方面碰壁后,终于彻底“缴械投降”,再次寻求儿童心理咨询专家的意见跟科学指导。

科学最终战胜了经验,在通过几次的科学指导方法之下的沟通,我发现确实比讲道理管用,朵朵也并没有出现排斥跟反感,从那以后朵朵跟我们的关系又回到了正轨,反而更加亲密了。

近代著名的心理学家皮亚杰曾说过:孩子只能从自己出发看世界。面对孩子犯错,大部分家长,都会选择跟孩子讲道理。一般来说12岁以下的孩子,对于家长侃侃而谈的大道理可能无法深刻地体会。他们并没有大人后天训练而成系统的思维与逻辑。举个例子,当成人看见一朵玫瑰花的时候,会联想到爱情、爱人、婚姻以及浪漫的事情;而在孩子的眼里,它就是一朵红色的、漂亮的花,有刺,扎手,不好拿。

而我们讲的道理,就如同我们要把这朵玫瑰花背后的含义硬塞进孩子的脑子里一般,孩子无法做到与父母同频共情,所以说服的效果也就大打折扣。又比如我们在讲道理教育孩子,会经常引用经典名言:“做一件事要坚持不懈,不能三天打鱼两天晒网。”

以为让孩子听了会更有说服力,实际上孩子听了似懂非懂,心里会产生更多疑问:什么是有屎有种?什么是打鱼晒网?这也是为什么有许多家长反映跟孩子讲完道理,他还会继续犯同样错误的原因。因为越是小的孩子,就越无法理解父母所讲的道理。

人类在7岁之前,大脑还没有发展完全无法拥有长久的记忆,记不住,记不牢是孩子的常态。就像朵朵每天喜欢的古诗打卡,都要经过多次熟读,最后才能背诵出来,这还是她的兴趣爱好。对于大人一直讲的道理,孩子更加无法长久记忆。平时在家里,我们经常会跟孩子说:“宝贝,少看点电视,对眼睛不好,看20多分钟就要休息...”可孩子依然一动不动地看电视。

孩子的一些小毛病、不良习惯,在我们讲完道理进行教育后,依然没有改变。所以父母对于孩子即使进行多次讲道理教育,但能起到正面教育意义却不多,最后还让自己身心俱疲。

父母长时间地讲道理,在孩子看来,就成了父母在自己耳朵边念叨,磨耳朵。就像大话西游中的唐僧一样,对孙悟空念个不停,最后无比反感、抓狂。

如果换位思考,相信我们自己也会排斥这种大道理。我们总以为跟孩子多说道理,他会听得进去,却不曾想到,这是孩子反感你的开始,讲道理变成了亲子间无效的沟通。到了青春期后,孩子甚至会顶撞父母,变得更加叛逆。

所以过度对孩子讲道理,对于正在成长的孩子是一种伤害。我们只是感动了自己,却不知不觉伤害了孩子。

说到这相信有很多宝爸宝妈跟我当初想的一样:孩子有这么多不良习惯,坏毛病一大堆,既不能打,又不能骂,还不能过于讲道理,那到底该怎样教育孩子呢?其实对于孩子的教育,不同年龄段,采用的教育方式不一样,家有3-7岁年龄段的孩子,父母一定要少说大道理,多带他去体验感受,可以试试下面这几种教育方法:

孩子的世界都很小,经常会因为不想吃面包,不想喝牛奶等小事而不开心。因此很多家长会认为这是孩子不听话的表现,进而采取动之以情晓之以理来跟孩子讲道理。对于这样类似的 育儿 问题,其实我们只要分清孩子不听话的缘由就可以轻松解决,比如女儿上学想穿蓝色裙子而闹性子,作为家长不妨认可孩子的想法,并支持她。

多尊重孩子的意见,多让孩子自己做主,少给孩子贴上一些“不听话”的标签,她的想法不一定是错的。孩子也并不一定要按照家长设定的方式成长,他也可以有自己独特的成长方式。

都说聪明的妈妈在孩子犯错后,会带孩子主动去解决问题,而不是去一味地跟他讲道理。

“谁叫你打人?打人是不对的。”“都去欺负其他的小朋友了呢?”“......”

父母上来一顿说教责怪,孩子除了听不进去外,还会让他心里更加恐慌。犯错不要紧,每个人都会犯错,在孩子犯错后,父母在第一时间内应该带孩子去寻找解决方法。

比如:孩子真的打了同学,先要带孩子跟同学道歉,赔不是,获取对方原谅。孩子犯错后,家长要跟他一起找解决方式,并肩作战,问题解决后,不但亲子关系直线上升,还可以培养孩子解决问题的能力。

父母是孩子的第一任老师。面对问题,如果讲道理不奏效,不如让孩子自己去体验,效果也许会比对孩子大打出手和不停唠叨更好。然然妈就跟我分享过这样的案例:那时4岁的然然不爱上学,每天上学途中都会哭闹,有一次然然妈跟他讲了无数遍道理都不管用,然然还是在地上撒泼打滚拒绝上学。

“不上学怎么行?其他小朋友都在上学呢”“......”

后来,然然妈就说不去上学也可以,那你就去捡瓶子卖钱,不上学但要自食其力吧。刚开始然然听到可以不上学,满口答应,真的兴奋地跑到附近垃圾桶去找废旧瓶子,可是还没捡几个,然然就感觉累到走不动了。

此时然然妈提议:不想捡瓶子,那就去上学吧,那里不仅可以休息,有吃的,还有小朋友可以一起玩。然然思考了会,觉得两者相比,上学又变得可以接受,于是最后自己乖乖地去了幼儿园,而从此以后上学也再没出现过哭闹现象。所以从孩子角度出发,让他亲身去体验、感受,远比我们讲道理教育要管用。

孩子的成长的过程,也是问题百出的过程:拖拉、磨蹭、不听话、犯错、心理等问题,都时时刻刻考验着家长。电影《后会无期》中有一句经典台词:我们听过无数的道理,却依然过不好这一生。

对于孩子来说同样如此,面对父母的大道理,孩子们的态度往往是反感和排斥的。我们天天跟孩子讲大道理,讲隔壁家的孩子,讲不好好学习的后果,这样不但不会起到教育意义,反而会激起孩子的逆反心理。

尊重孩子的成长规律,让他用自己的方式获得认知,远比我们讲那些冷冰冰的大道理要好得多。

暑期孩子拖拉磨蹭懒散?用这3个方法,拯救孩子的“暑期综合症”
答:数学的知识难度都是阶梯性向上递增的,牢固的基础有助于孩子在学习数学的道路上走得更远。好比三、四年级时没有认真学习平面图形的性质,五年级就无法对立体图形有深刻的理解。所以,查漏补缺非常重要,而老师布置的假期作业就是关键。家长需要重新审视学习计划,把之前因为拖拉而没有完成的任务,合理地...

孩子出现拖拉家长要注意了, 应该怎么去解决呢?
答:一、父母应该有耐心很多家长看到孩子拖作业都很焦虑,很多人不断督促指责孩子。结果适得其反。父母推得越多,孩子做得越慢。作为家长,要知道孩子写作业是有压力的,会很烦。如果他们这个时候再听到父母的批评,就会产生逆反心理,会想“我好慢”,甚至心里会想“你越说我,我就越落后”,这种做法往往...

关于孩子做事拖拉问题
答:2、制定家规。俗话说:没有规矩不成方圆!合理的制定孩子行为的规范,给孩子最大限度的自由,让孩子自己管束自己。不喜欢的事情可以不做,但只要开始做的事情就一定要坚持,不可有头无尾。同时父母也要遵守,切忌“尺度不一”,做到“言必行,行必果。”给孩子做好表率。3、制定时间表。和孩子一起...

孩子写作业的时候,总是磨唧、拖拉,家长该怎么帮孩子解决坏毛病?_百度...
答:每完成一部分家长都要表扬孩子在写作业过程中的优点(书写很工整、坐姿端正等),尽量避免揭孩子的短处,孩子会想我很认真的在写了妈妈还是看不到我的进步,总是批评我,这样孩子就没有动力了。②切记不要用暴力去解决孩子拖拉的毛病。写作业对于每个年龄段的孩子来说都是一个十分困难的事情,尤其是...

孩子做事拖拉怎么引导呢
答:“内驱力”其实就是孩子主动做事的自觉性。我们如果注意观察就会发现,现在的孩子能够自觉主动地做事的非常少,一般都需要在家长的督促下进行。儿子同学帅帅的妈妈最近就很烦恼,帅帅妈妈说他家帅帅是一个特别“哏”的孩子,做事总是拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,从来没有利利索索的时候。每天早上从...

如何教育孩子克服拖拉的坏习惯
答:首先家长不要有做事懒散拖尾的习惯 然后在生活中积极的影响孩子 用事实例子 告诉孩子拖拉的做事会带来的坏处 让孩子感觉到你的影响 不要急 一个习惯的改变需要一个缓慢的过程 只要家长有信心不放弃 以身作则 慢慢的孩子会变得做事越来越积极主动 ...

孩子做事总是很拖拉,家长应该怎么教育孩子?
答:改变催促方式 很多妈妈对孩子的催促方式比较暴力,尤其是早上起床的时候,这是非常不可取的,有些妈妈会用大声喊叫的方式惊醒孩子,这简直就是“杀伤式”的叫醒方式,不利孩子身体健康的同时,还会让孩子产生逆反心理,孩子反而越来越拖拉,妈妈一催就烦躁不安。妈妈们可以尝试利用家里的小动物...

孩子拖拉、任性怎么办啊?
答:父母的行为模式决定着孩子的行为表现。因此,要改变孩子拖拖拉拉的习惯,父母首先应正视自己的行为方式。帮助孩子改掉拖拖拉拉的毛病,这是父母能够给孩子最好的礼物,对于孩子和父母来说,一拖拖拉拉不是一种性格缺陷,而是一种习惯,通常可以被改变。你可能有这样一个孩子:他总是抱怨有做不完的功课,但每次你去看,他不...

孩子做事情总是很拖拉,催促他了他还嫌烦,每天写作业都要到很晚,怎么...
答:1、和孩子一起作一个计划,把每天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。2、孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他知道该做什么。3、限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好,做不好就不能做...