三年级看图写作文乒乓球比赛

作者&投稿:勇关 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 三年级打乒乓比赛作文作文

寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。

回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。

肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。

我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。

但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。

虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。

暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。

我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。

爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。”

听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。

突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。”

我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。

(蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。

我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。”

他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。

然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。

还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。

那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。

那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。”

可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。

这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。

咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。

看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。

晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。

我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。

最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。

我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。

他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。

2. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛

一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛!

参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。

第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。

激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。

崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。

虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利!

最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。

3. 怎样写一篇有趣的乒乓球比赛作文大全

参考范文,如下:

我最近迷上了一个运动——打乒乓球,每个周末我都会和小伙伴切磋一番,非常的有趣。今天放假了,我们又约着来一场乒乓球赛。

下午三点,我们一起四个人,就来到乒乓球室,准备比赛。我们每个人都摩拳擦掌,就等着大展身手。比赛开始了,我和贝贝打小明和阿邓,一说到比赛开始,小明就一脸严肃,每次比赛他都是最认真的,虽然个子很小,但是比赛时却非常灵活,时不时还杀出个好球。首先由我发球给阿邓,这个球质量很高,他还没反应过来,球已经从台子上弹飞了。我再发球给阿邓,被打了回来,贝贝一个杀球回过去,对手都呆呆地站在那儿,嘴巴张得大大的,没想到这个球这么有威力!他们回过神来,发球了,我拿出平时练球的招式,动作非常优美,谁知却把球给漏了,看来比赛和平时练习有很大的不同啊。我调整好心态,接好了一个发球,小明由于很矮没接住,我们又得一分。比赛进入白热化状态,我发球,下网了;又发一球,太过用力,飞出台子;对方发球,我们一个扣杀,擦边……最终我们以8:11被阿邓和小明打败了,握手时,阿邓对我说:“不要气馁,比分并不重要,比赛过程精彩才是最重要的,你的技术不错了,就是失误太多,回家还要多练习,加油吧!”

这次乒乓球比赛很有趣,打乒乓球会让我们的反应力增强,精准控球会让手脑配合的更加完美,我还要不断练习才能打好乒乓球。

4. 三年级作文学打乒乓球过程的作文怎么写

我喜欢学打乒乓球,是因为打乒乓球即可以锻炼身体,又可以给生活添加乐趣,所以我喜欢打乒乓球。在第一次学打乒乓球的时候,前三天,我们都在学习动作,慢慢的,我们开始正手发球了,再后来,我们又学了反手、侧身、正手拉球、反手拉球、正手搓球、反手搓球、打比赛……学打乒乓球,让我认识了很多很多的朋友,学打乒乓球真好。名师点评:小作者表达了自己在学乒乓球过程中的感受,语言流畅,富有真情实感。“是因为打乒乓球即可以锻炼身体,又可以给生活添加乐趣”,“让我认识了很多很多的朋友”,小作者真实地述说了学乒乓球带来的好处和乐趣。如果将学乒乓球的过程细致地描绘出来,那文章就更加生动了!

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5. 乒乓球作文 三年级水平

乒乓较量”

昨天,我到楼成凯家玩,恰好朱重霖也在,于是,楼成凯的爸爸便向我们发起挑战,说:“我看到过陈博维那小胖子打乒乓球挺不错的,可不知你们怎么样,要不晚上来较量较量。”我们三个人异口同声地说:“好呀!”

晚上,我、楼成凯、朱重霖和楼成凯的爸爸一起到现代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。

起先,我和朱重霖来了一场热身赛,可是,三天不唱口生,三天不练手生,我已经好几个月没打乒乓球了,打球的技术一落千丈,什么削球、扣球的方法也全部抛到九霄云外去了,不过一会儿,我就被朱重霖杀得落花流水、片甲不留,以2比5惨败。楼成凯连连向我竖起小拇指,还朝我轻蔑地笑了笑,说:“王盛雨,你可真没用,居然被朱重霖给杀掉了,你就在旁边给我好好看着,看我是如何轻松地干掉他的。”可是几轮下来,楼成凯也以3比5败给了朱重霖,以往不值一提的“乒乓菜鸟”朱重霖在此时却成为了我俩的心腹大患。

啊,叔叔终于上场了,朱重霖一见叔叔来跟他打,就像老鼠见了猫一样,不过5分钟,他就被叔叔5比0打败了。第二个接受挑战的是我,这下我可知道叔叔的厉害了,他轻而易举得就取得了4分,正当他想拿下第五分的时候,被我碰运气打了一个不出台的削球,赢了叔叔一分不过还是败在了叔叔手下。楼成凯的命运和朱重霖一样,被剃了光头。

单打打完后,我们又打了双打和“打皇帝”的游戏,这么大冷天我们都打得汗流浃背、兴高采烈。

不知不觉,时间已临近9点,我们依依不舍地离开了乒乓球室,各自回家,在临走前,我们还约好了下次有空,一定再来这里较量较量。

6. 找描写乒乓球比赛的作文

三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。

可是,一天上午,我们的想法忽然转变了! 这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。

同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”

听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。 第二天,我早早的来到学校。

走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”

第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。

因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。

这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。

可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”

同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”

这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。

孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。

只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。

孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。

接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。

几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。

下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

赛场上最最激烈的时候,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的离开了操场,回到教室准备上课。啊!这个乒乓球台给我带来了无限的活力,真是很棒。



三年级作文打乒乓球
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