我要参加唱歌比赛，唱的是张学友的《我是真的受伤了》。需要注意什么
本人是学友哥的歌迷
也是一个音乐爱好者
做过两支乐队
有近十年的舞台表演经验
以下是本人小小经验
首先
你的选歌是一首非常好的歌
但是我个人觉得未必是一个比赛的好曲目
因为整首歌的情绪起伏不大
没有太多的点来表现你歌唱技巧
没有相对的亮点
所以演绎这首歌的话重要的是良好的声音条件
以及感情的投入
这对于业余歌手来说的话不是一件简单的事
当然如果你已经决定
这也是可以尝试的
这首歌开始的A段是清唱
我觉得也是整首歌的重点
在没有音乐伴奏的情况下如何让你的声音一出来就能抓住听众
音准和节奏方面的问题绝对不能出现
随后的演唱要随着歌曲的进行感情逐层的渐进
需要注意的是尾音"le"的处理
既要收的干净 避免太花哨的技巧
又要有让听众回味的余地
总的来说这是在回忆中淡淡的诉说内心的哀伤
娓娓道来的一首歌
演唱的技巧是基本的保障
情绪的控制和叠加如何收放才是品质的关键
以上个人拙见
祝比赛成功
怎么说呢，其实参加歌唱比赛要注意的地方有很多。首先就拿选歌来是说吧，大部分的选手都喜欢选一些好听的或者流行度很高的歌来表演，其实那些歌之所以好听，除了旋律本身优美以外，最重要的就是演唱者的实力也很高。所以好听的歌不一定容易唱，而实力高的歌手则唱什么歌都会好听，明白我的意思吗？就是说要挑一首适合自己的、容易唱歌来表演，不一定勉强挑一些好听但难度相对也高的歌曲，这样出来的效果反而不美。举个例子，就像陈弈迅的那首“十年”，经典吧？好听吧？但我看过很多人唱都唱不出那种韵味来。我不知道楼主的实力如何，首先张学友的歌曲本来就有一定难度，因为他的声线比较低沉，很有磁性，所以唱出来的歌曲也比较有味道，特别是慢歌，更是拿手好戏。如果楼主自问功力不够的话，或许考虑选择一些平淡的歌曲，如黄凯芹的一些旧歌（去搜索一下），其实也蛮容易朗朗上口的，难度也不高。那么接下来无论楼主选择谁的歌也好，再说说表演时要注意的一些情况。1、熟练度很重要：别认为是卡拉OK比赛就可以光明正大地看着歌词来唱，那只能证明你不熟，准备还不充分，一定要背下来，这才叫表演，同时也方便你唱歌时感情的投入；2、克服演唱时的紧张：别以为你平时唱得很流畅，那是因为你没压力，当你上台以后，压力和紧张就会自然而来，本来唱得到的高音，现在可能会唱不上去或直接忘词，所以还是要熟练，就算唱错段了，不要停，关了屏幕不一定有人会注意的。至于如何缓解紧张，教你两个小方法，一个是你在台上唱歌时，目光只注视着最后一排中间的某一个观众，想象着只有他（她）在看，其他人只是余光概括就是了；假如还是不行的话，就干脆闭起眼睛投入感情地唱。试试；3、就是唱歌的方法：注意换气，搞清楚换气的点在哪里，别让人感觉你唱得很勉强；4、剩下的就是台风了：就是印象分（有些评委是很注重的），例如上台表演时的礼貌啊、别手机又没关啊、或者皮带上还别着串钥匙等等。
基本上就是这些了吧，说了一大堆，不知道对你有没有帮助，呵~祝你比赛顺利。
也是一个音乐爱好者
做过两支乐队
有近十年的舞台表演经验
以下是本人小小经验
首先
你的选歌是一首非常好的歌
但是我个人觉得未必是一个比赛的好曲目
因为整首歌的情绪起伏不大
没有太多的点来表现你歌唱技巧
没有相对的亮点
所以演绎这首歌的话重要的是良好的声音条件
以及感情的投入
这对于业余歌手来说的话不是一件简单的事
当然如果你已经决定
这也是可以尝试的
这首歌开始的A段是清唱
我觉得也是整首歌的重点
在没有音乐伴奏的情况下如何让你的声音一出来就能抓住听众
音准和节奏方面的问题绝对不能出现
随后的演唱要随着歌曲的进行感情逐层的渐进
需要注意的是尾音"le"的处理
既要收的干净 避免太花哨的技巧
又要有让听众回味的余地
总的来说这是在回忆中淡淡的诉说内心的哀伤
娓娓道来的一首歌
演唱的技巧是基本的保障
情绪的控制和叠加如何收放才是品质的关键
以上个人拙见
祝比赛成功
这首歌几乎没太多难度
注意弱起拍子就够了
不太容易体现唱歌功底
用吉他弹唱效果不错
个人比较推荐张学友的《听海》《她来听我的演唱会》
如三楼所说~歌曲起伏不大~用作比赛的话~不是很能体现唱功~
推荐学友的爱是永恒
这首歌整体来说，没有特别难唱的地方。注意感情充沛，稍微低沉一些就好。
注意感情发表 ，千万要注意别跑调了一开始的时候先抓音 小兄弟加油
吻别好
我的同桌
答：你们看,我的同桌是不是还喜欢助人为乐呀? 这就是我的同桌,你们喜欢吗? 我的同桌200字3 我的同桌名叫:“张学佳”。他个子高高的,长着一双水亮亮...他很调皮,又一次,上英语课时,他却问我:"想打架吗?"我说:"要认真听课。"他却装着没听见,还在那儿一边露出大门牙一边唱歌,你看,他调不调皮? 这就是...
鹤壁市高中心理教师李岩的个人信息是什么?
答：为了提高学生的整体素质,在音乐教学中,他要求学生逐渐不喜欢唱歌,将播放的是创新,并将发表评论。为此,他使用了大量的现代教学方法,编写了相应的教材,开展了大量的课内外活动。他的辅导,合唱团多次在全国,全市获奖的。他坚持让学生参加活??动,发展他们的潜能,艺术感,成就感。形成一个更完整和独特的教学艺术思维。
