我们语文老师总是叫我们背古文的原文译文注解,可是这除了考试背写,几乎没有什么帮助,这对提高成绩没有

作者&投稿:磨发 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我们语文老师总是叫我们背古文的原文译文注解,可是这除了考试背写,几乎没有什么帮助,这对提高成绩没有~

有些东西是为了让你培养出感觉和打基础用的,不管你信不信,古文这种东西背得多了,理解的时候就能更容易融会贯通。大的方面来说,不光是古文原文译文注解,还有其他的不少知识,只要你背会了就是你的东西,也可以说,只有你背会了,才能真正成为你的东西去用,你现在背的东西,对你理解古文意思应该有帮助,我不能说短期内可能会效果明显,但是绝对有基础性的效果,这种知识一旦掌握会成为能力,就是较快速阅读古文理解古文的能力。但是也要有选择性和重点性的,在老师要求的情况下,自己也要有一定的学习方法。希望能帮到你。

两层意思1,为了明白古文的意思,和翻译古文
2,考试的时候,问你这个字古文里有几个意思的时候,这“两分”你能拿到

你应该 体谅一下,在当今的教育界,考试是一切的基础,如果你的课内文言文注释会了,那么也为你课外的文言文做题积累经验!再说多背背其实是有好处的,以后你看到古文起码都会懂一些,而不是干愣着。再说现在的教育,如果你考不上更好的初中,高中,大学这影响你的未来。不要把老师想得太势利了。这个是双赢的事情。放宽心,为你未来打基础吧。

背诵古诗文注释,对你理解文言文很有好处的,你们考试的时候一般都会考一个陌生的文言文,做选择题和翻译,只要你了解了基本文言文字的意思,那种题目拿一个80%的分数是没有问题的

这是古代培养文人墨客的方法,不想当文人的其实没必要如此。但人在任何环境都应尽量扩充知识提升自己,就随缘多了解些知识吧。

。。总之,是为你们好。你们又不是为考试活的,这些东西虽然看起来没什么用,但是对于修养和性格会有潜移默化的影响的…以后你会明白的

老实说,实物型的意义没有,但是在这个过程中,你自己的一些变化才是重要的。这个不仅仅是是对你进行文化培养,还有陶冶情操。只是你当局者迷,如果以后你有兴趣想的话,你会明白的。

语文背文言文的意义
答:作为大姐姐最后送你几句话:“你现在改变不了教育体制,我们就要正确面对现实,放平心态,为了自己今后的生活能够衣食无忧,现在只有踏实地学习,不管喜欢不喜欢,值得不值得,有意义没意义,都要朝前走,而且朝最光明的方向走。”。 2. 让孩子背诵古诗词,古文有什么意义 简说意义,"读史书使人明智,读诗书使人灵秀。"学习...

[古诗文背诵,收获的不只是积累] 古诗文背诵
答:与此相适应,各地的语文试卷中均出现了古诗文默写。且分值不低。这就要求仍然以考试为指挥棒的语文教学必须重视古诗文的背诵。但在实际教学过程中,古诗文背诵成了部分学生的一大难题。特别是缺少家庭文化教育氛围的农村学生。有些语文老师花了大量的时间和精力在这上面,但收效甚微,学生不愿去背,更不...

你们上小学的时候,最不喜欢教什么的老师?
答:我们的数学老师明明知道我的数学成绩比较差,还总是抽我到黑板上做题。

幼儿园的孩子背诵古诗文,意义何在?
答:会背诵唐诗宋词的孩子,气质是不一样的。诗词的节奏美和韵律美会植根于心底,影响孩子对文字的理解,甚至三观的树立。 一位家长回忆道,在他小升初的第一节语文课,老师就让他们背诵《海宁王静安先生纪念碑碑文》,虽然不算百分之百的古文,但对于刚升初中的学生来说,还是不太懂它的含义。语文老师说:“你们先背下来,...

我们语文老师为了复习让我们抄四千多字的古诗正常吗 (初中八下古诗每首...
答:古代诗歌作品中的精品具有一定的代表性,他是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。在古诗文学习过程中,背诵,抄写课文有助于我们加强对课文思想内容的理解,深化对文章情感的体会及哲理的领悟,从而获得深刻的体验,使知识内化为素质,进而不断增加语文知识的积累,培养我们的语文素养。也许现在大家不觉得学习...

背诵文言文的意义
答:小学生写的文章文言文,他们的年龄不过八、九岁而已,可见这个东西不难!八、九岁,十来岁就写出很漂亮的文言文。 过去我在台中求学,我的老师李炳南老居士,教导我们要学经教,文言文不能不学习。学习文言文方法就是背诵,现在人一听到背诵就吓倒了,他不知道背诵是学习的基本,并不困难。你一个星期背一篇古文,有...

让孩子背诵古诗词、古文有什么意义?
答:我个人是赞成孩子背诵一些古诗词和古文的。但是,重点是让孩子体会到那种文字的韵律和美感,而不是简单的数量的累计。就好比现在很多英语老师,都鼓励让孩子多听、多读、多背英文的童谣。简单的单词、朗朗上口的节奏,能够激发孩子对于英文的喜爱,有时候并不需要确切知道每一个单词的意思,但是却能帮助...

初中文言文背诵的作用
答:我们在实际教学中有哪个语文老师又是只让学生背的呢?不都是在会意理解的基础上进行的巩固吗?我觉得背书下注释不是过时的倒退的,而是学生真正需要的.当学生在初读某篇文言文时如果遇到自己已经背过的字词注释,自然会降低他的阅读困难.当学生运用自己已背过的知识而不是反复查阅注释和工具书便理解了文章大意之后,...

我是一名高三理科生,语文老师常考我们古诗文默写,一次5个,错一个字...
答:理科生需要很强的人文知识及文学知识作积淀,不但能够提高一个人的表达能力,而且古诗富有浪漫主义的想象,能够帮助理科生创造性地看待问题,中国很多著名的理科专家文学水平非常强高(当然个别天才除外),你要爱上古诗文,对你大有帮助,这样你就不会觉得难了。