怎么区分英语中的主语,宾语,谓语,状语,定语等成分

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怎么区分英语中的主语,宾语,谓语,状语,定语等成分~

主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。
2)谓语:一般是动词,是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends. (我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
They are teachers. ( 他们是老师。)
I play with him. (我和他一起玩。)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。
4)定语:一般是形容词,是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.(他是个高个子男孩。)
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。
5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
The students study hard. (这些学生学习努力。)
I often write to him. (我常给他写信。)
The bag is too heavy. (这个书包太重了。)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。
6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:This table is long. (这个桌子是长的。)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)

1、主语
主语(subject)是句子叙述的主体,一般置于句首,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
主语是句子陈述的对象,说明是谁或是什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等。
例如:The plane has just taken off at the airport. 飞机刚从机场起飞。I respect his privacy. 我尊重他的隐私权。两句中“the plane”和”I"做主语。
2、谓语
谓语(predicate)说明主语所发出的动作或具有的特征或状态,一般由动词来承担。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”,谓语动词的位置一般在主语之后。
3、宾语
宾语(object),又称受词,是指一个动作(动词)的对象或接受者,常位于及物动词或介词后面。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响。
一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、to do不定式、一个句子都可以做宾语,而to do不定式用于宾语补足语。
4、定语
定语(Attributive)是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。定语主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子。
汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不需要,有的可要可不要。“的”是定语的标志。

5、状语
英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。
状语的功用:说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。
6、补语
英语补语(Complement)的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的,是起补充说明作用的成分。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作补语。
7、表语
表语(predicative)是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look ,sound, feel, get, smell等词)之后。
如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
8、同位语
同位语(appositive)是当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词(代词)担任,同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。同位语和补语的区别在于:补语不能缺少,同位语可以缺少。
9、独立成分
独立成分(independent element)是当一个词、短语或从句用在句子里面,与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时,它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。
扩展资料:句子成分顺口溜:
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位。
补语从后说前谓,定语才和后宾配。
介宾短语多状补,不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
参考资料来源:百度百科-英语语法
参考资料来源:百度百科-句子成分

1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
Students study. (
学生
学习。)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。
2)谓语:一般是动词,是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends. (我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
They are teachers. ( 他们是老师。)
I play with him. (我和他一起玩。)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。
4)定语:一般是形容词,是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.(他是个高个子男孩。)
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。
5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
The students study hard. (这些学生学习努力。)
I often write to him. (我常给他写信。)
The bag is too heavy. (这个书包太重了。)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。
6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:This table is long. (这个桌子是长的。)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)

主题:句知识讲解区英语主语谓语宾语表语补语状语定语内容:区英语主语谓语宾语表语补语状语定语作用提交:张耀同间:三/一陆/二009二三:二二:5四主题:句内容:答:①主语:用于说明或事物执行某作表明谁或由名词、代词数词担任:Ilovethebook.Thebookismyfriend.我喜欢本书本书我朋友(名词作主语)②谓语:说明主语作或状态表明做或由实义词或系词加表语部充:Motherisateacher.妈妈名教师(系表作谓语)Shelikesmusic.喜欢音乐(词作谓语)③宾语作、行象由名词、代词、定式或相于名词词、短语担任及物词起说明主语做谓语:HelearnsEnglishwell.英语(作词宾语)I'minterestedinhandwriting.我书兴趣(作介词宾语

英语主语,宾语之类的怎么最好区分?
答:1. 在【状语】修饰限定某个动作或状态的前提下,【主语】把这个动作实现在【宾语】上。【主语】是吃饭的人,【宾语】是被吃的饭,【状语】是在老妈的虎视眈眈之下。。。2. 在【状语】修饰限定某个动作或状态的前提下,【表语】把某种特征形容在【主语】上。【表语】是吃饱了,【主语】是无辜的...

主语、宾语、定语的区别是?
答:主语、谓语、宾语、定语的区别:1.主语:主语是句子中的陈述对象,与英语语法也有相似之处。常常由名词、代词、或名词性短语充当。形容词、动词、谓语性短语和主谓短语也可充当主语。句子成分划分时,主语符号为双横线。2.谓语:谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等,...

如何区分英语的主语谓语宾语?
答:三者的分辨,首先要研究主语、谓语、宾语在句子里划分。主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。主语谓语宾语分辨:主语、谓语...

英语中的主语,谓语,宾语是什么意思?还有用法,要详细
答:1、主语 主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语。作主语的词:名词,代词,名词化的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语, 从句,某些固定词组。名词作主语的用法:例:The villagers didn't realize how serious the pollution was until the ...

英语中怎么区分主语谓语宾语?
答:三者的分辨,首先要研究主语、谓语、宾语在句子里划分。主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。如:1、写人 格式:“谁” ...

主语,谓语,宾语,定语的区别是什么?
答:定语:定语是句子的附加成分,它修饰名词或代词,表示所修饰的名词或代词的特征、性质或关系。例如:I have a new book.(我有一本新书。)中的"new" 是定语。注意:在英语中,主语、谓语、宾语和定语的位置通常是固定的,它们在句子中的位置受到英语语法规则的限制。因此,区分这些成分对于学习英语很...

怎样辨别英语中的主语、表语、宾语、定语、状语、宾补
答:名词 代词 经常作 主语 ,宾语 ,动词 作 谓语 ,修饰名词代词的词作 定语 ,修饰动词,形容词 ,副词 的是 状语 ,系动词 后的 成分 就是 表语 。1.He /Tom likes football.(主语是 动作 的发出者:He/Tom 谓语由动词充当:likes ;宾语是动作的承受着football 2.I am tall。系动词am 后的...

英语的主谓宾怎么区分?
答:而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。主语是句子中的陈述对象,与英语语法也有相似之处。常常由名词、 代词、或 名词性短语充当。形容词、动词、 谓语性短语和 主谓短语也可充当主语。 句子成分划分时,主语符号为双横线。

...解释英语语法中的句子成分问题?主要是如何区分主谓宾补状。_百度...
答:2.谓语:对主语加以陈述,说明主语怎样或者是什么的句子成分。一般的句子都包括主语部分和谓语部分,谓语部分里的主要的词是谓语。例如在“我们尽情的唱歌”里,“唱歌”是谓语,“尽情的唱歌”时谓语部分。有些语法书里称谓语部分为谓语,称谓语为谓词。英语例子:I love you!(love作谓语)3.宾语:...

英语中怎样分辨主语和宾语,谓语
答:那么,把一个复杂句子的额外附加部分去掉,只留下这三个主要部分,就容易分辨了。比如把什么in、at连接的状语、形容词带的定语、时间、地点、说明等等全都划掉,全部划掉!只剩下“谁”“对谁”“做什么”三个简单部分。那么,他们对应的就是“主语”、“宾语”、“谓语”三部分了。