光伏发电到底是什么 为什么国家要大力宣传它
光信息科学与技术专业
一、培养目标
适应社会主义现代化建设需要，德智体美等全面发展，基础扎实、理工结合、素质全面、工程实践能力和创造力强的研究发展型人才。能够在光信息科学技术相关领域的高新技术产业部门、科研部门、高等院校从事光信息工程、光电子工程、光通信与光网络、光电显示与存储、光电信息处理及计算机应用等领域的科学研究、教学、技术开发、生产制造和管理等工作。
二、主干学科和主要课程（群）
主干学科：光信息科学与技术
主要课程（群）：理论物理基础，半导体物理；物理光学，信息光学，物理光学与信息光学实验，光电技术与实验；电路分析基础，模拟/数字电子技术基础，信号与系统，数字图像处理；计算机语言与程序设计，计算机原理与接口技术；激光原理与技术，晶体光学，激光技术实验；导波光学基础，通信原理，光通信技术，光纤传感技术，光纤通信技术实验。
三、业务范围及专业特色
业务范围：本专业以近代物理学、电子学、光学和光电子学为基础，将现代光学、光子学技术与电子学、计算机技术相结合，实现对信息的获取、检测、传输、处理、存储和显示等；具体包括光纤通信与网络技术，光纤传感技术，光纤、光波导及光电子器件与应用技术，光存储及光电显示器件及应用技术，光电信息处理及其系统应用技术等几个方面的研究、设计、制作、检测和应用技术。
专业特色：国际上普遍认为未来的信息技术将大量采用光子技术，并把光信息技术作为新的技术突破口和经济增长点，认为本学科处于新世纪高技术的制高点和经济增长点的前瞻位置，是新兴信息技术和信息产业的支柱。本专业瞄准光信息科学与技术这一高科技制高点之一的领域，培养能适应现代信息社会高新技术发展的研究发展型人才。
本专业培养的基本原则是：重素质、厚基础、宽口径、理工结合。在课程设置上，强调坚实而宽厚的数学物理基础和光学、电子、计算机的技术基础，特别是培养电子学与光子学信息技术方面分析问题与解决问题的思想方法与能力；突出学生实验技能、工程技术和创新精神的训练。本专业的毕业生将有相当比例攻读本学科或相关学科的研究生。
为什么国家支持:
因为光伏发电具有经济节能，隔热降温，绿色环保，美观个性；
(1) 经济节能：一般自发自用，多余电力可通过国家电网卖给供电公司，不足时由电网供电，从此节约电费还能拿补贴；
(2) 隔热降温：在夏天可以隔热降温3-6度，冬天可以减少热传递；
(3) 绿色环保：分布式光伏发电项目在发电过程中，没有噪音，也不会存在光污染，不存在辐射，是真正意义上的零排放、零污染的静态发电；
(4) 美观个性：将建筑学或美学及光伏技术完美的结合在一起，从而使整个屋面看起来美观大气，科技感强，并且提升了房产本身的价值
