介绍一下学习历史地理政治的方法
对于文科的课程来说，相对于理科，不同首先就是表现在需要记忆的东西有很多，背，是必须的，而且每天都要背。
推荐用“滚雪球”的方法来记忆，就是每天学习之后的东西，当天学当天背，第二天学的东西第二天接着背，然后再花一定的时间看第一天学习的内容，循环往复，会起到巩固提高的作用，也会记忆得比较牢固。
先来说一说地理，地理需要背诵的东西相对来说比较少，人文地理和自然地理，重要的是学会总结，学每一部分的时候，要学会自己找差异来记忆，两个地区之间的相同和不同对比起来记忆，会比较好；另外要背地图，建议在掌握了一定程度上，学会自己画简易额地图，方便自己理解
其次是政治，政治看似繁复，其时并不是那样的，它的系统性很强，将重点先背下来，在重点的基础上衍生出一些细节的东西，因为政治有时候会考的很细，做政治题的时候，注意要将语言组织的专业一点
历史，背诵的东西最多，这个就需要自己慢慢的去背了，在学习历史的过程中，像根本原因和主要原因这些要区别记清楚，还有事件的时间、人物、导火线、原因、结果、影响、启示……
文科，在理解的基础上背，在背的基础上再去更进一步的理解，就会学的比较好了，然后，做了题之后，看一下参考答案中的解题思路，细细的想一想，就会更好了
一 关于政治
1、大胆质疑，培养学生的质疑能力：
“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。
2、整体把握，理清课本内容层次：
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括，把课本由厚变薄：
这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
4、抓住线索，清晰知识的发展脉络：
如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
5、划出关键词，突出知识核心结点：
线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记，进一步内化所学知识：
学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
二 关于地理
作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
（一）地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征
（二）、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
三 关于生物
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。
生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法：
1.学习生物学知识要重在理解，勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际 。
四 关于历史
并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。
在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理，也可进行历史事件间的横向纵向的比较。
例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考，对不同的历史现象，就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。
先说地理……地理就是靠记住图~
世界地理：又分为陆地和海洋。
陆地：板块分布图、地形图、气候图、河流图（高考考了两年：08全国卷一刚果河，09全国卷一尼罗河）
海洋：盐度分布图、温度分布图、洋流走势图、太阳辐射分布图。注意下南北极。
区域地理：国家：美国、巴西、澳大利亚、日本、法国……等发达国家。
掌握好它们的：经纬度、工农业地域类型、地形特点、周边海洋（海、湾、海峡、运河）。
中国地理：熟记地形图（阶梯分布、外流内流河分布、湿润半湿润分布、干旱半干旱分布）、等降水量图、1月7月气温分布图、河流分布图（长江、黄河、珠江、东北三江流域、雅鲁藏布江流域、塔里木河流域）、海洋分布图（洋流、盐场、渔场）、工农业类型分布图、地质灾害分布图……
*答题口诀：水、气、土、地、劳、科、市、政、交、能、资、个、惯
历史靠三个“T”……
即“TIME”、“THINGS”N“THINK”……
首先应牢记时间，粗线条的就可以了~根据时间去找相应的事件……
接下来是事件，事件串起来便是历史，记住它的：背景、原因、过程、作用、以及性质……
最后：“THINK”—“思考”很重要~高考不是看你记住多少，而是看你会不会用，用得对不对地方，课后多思考是历史的最重要的步骤。
政治：这个没什么好说的，简直送分的……
不过还是说下吧：这科目，背的成分很大~但是没一定的练习也是徒劳。
建议：每天15道选择题，1道大题。不多，20分钟内可以解决。高考也是这时间。。。
没办法的，没捷径，我探索过……勤奋+毅力。
都要看你喜不喜欢学 要是喜欢学就好办了 要是不喜欢学 只有一个办法 那就是老师讲的一定要能听懂 把笔记写好 然后再加入你自己的理解 考试就能及格了！
历史我不看书都会 因为我喜欢历史一直看都背了下来 文科多看没办法的 重复就是天才
自信点
上课认真听不要小动作 就好了 这次我政治历史考了89不错
主要是产生兴趣
怎么学历史和地理政治??
答：四．总结记忆方法，减轻学习负担 五.历史复习四步法: 史实—史通—史论—史感 第一步：“史实”——知识整合 第二步：“史通”——联系比较 第三步：“史论”——史论结合 第四步：“史感”——感受历史。六．开发历史资源，提高治史能力 学地理http://hi.baidu.com/52xxw/blog/item/308107...
怎么才可以把历史和地理和政治学好?
答：常听到我们的学生抱怨历史学科难学，认为历史知识太多记不住，或者是历史知识点也知道，但考试成绩总不理想等现象，反映出学生没有掌握一个良好的学习方法。实际上同学们在平时的学习过程中把握好以下几个方面，你会感觉历史是很有趣的、也是很好学的。 ①养成浓厚的学习的兴趣：杨振宁说过："成功的真正...
怎么样才能把历史地理政治英语语文学好,
答：背，上课认真听讲是最重要的，好好整理笔记，联系生活实际复习内容，比如你在看书时想到如何形成视觉[思路分析]地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。介绍一下方法，共参考，每个人学习习惯不同，还要注重...
怎样学好地理,历史,生物,政治啊?
答：背，上课认真听讲是最重要的，好好整理笔记，联系生活实际复习内容，比如你在看书时想到如何形成视觉 [思路分析]地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。介绍一下方法，共参考，每个人学习习惯不同，还要注重...
高中地理历史政治怎么学
答：政治和历史、地理一样都是需要大量记忆的学科。根据记忆遗忘规律，学生除了课前预习，认真听讲之外，课后还要懂得循环复习。可把教材分为几个阶段或部分，在与教师同步学习到一定阶段后，又适时地回到第一阶段按照自己的计划复习。循环复习有利于记忆，做到事半功倍。多做练习，规范答题。回答政治主观题要...
高考过的学哥学姐们,请问一下文综要如何学习来提分??
答：半年下来你能重复记忆多少次呢，这就是一笔大大的财富；至于人文地理是最简单的，两个字：多背。2、历史政治：历史和政治一样都以教材为主，往返记忆，把书上所以的东西要一遍一遍不厌其烦的记住，同时重点记那些知识点。比如说政治的哲学，你要记得就是那些原理，如出现一个问题，你就把那些原理直接...
请问要怎么学好历史,政治,地理,英语,语文啊 大神你一定要详细的告诉我...
答：首先历史主要就是要多熟悉教材就可以了，还有就是上课一定要认真听老师讲课，可能老师讲课过程中一两句不经意的话，就会成为考试中的题目，现在回答不上来问题是很正常的，因为毕竟你要学习的内容很多，不可能只攻历史这一科，还有历史是靠兴趣的，多多阅读一些历史故事，有利于提高历史成绩。政治：初一学习...
高中政治、历史、地理的学习方法
答：历史与地理较密切，学习历史时，碰到与地理相关的内容，你应该学会从地理的角度思考；同样，学习地理时碰到历史问题，你也要从历史的角度思考一下。有时，研究历年高考题的“学科综合题”，可以帮助你。高中政治课程中，基本原理贯串始终。哲学原理贯彻政治的各个部分；经济原理贯串经济部分；政治原理贯串政治...
历史,政治,地理要怎样才能学好?
答：历史主要先把整个历史过程记下来，然后可以自己写文章故事，把历史大概描述几遍，剩下的就是以后慢慢及细节了，至于评价和意义可以用政治来弥补，对于历史上的地区，战场等等可以用地理来弥补，会很容易学 政治最重要的就是我们要知道国家编这本书是为了什么，然后用规范的语句来描述一般性事件，而且政治...
怎样学好历史,生物,地理,政治等学科
答：我是学文科的，所以生物我不懂哈 地理要多看地图，由北向南，由南到北，从赤道到两极是有规律可寻的，地理是前人总结的自然界的各种规律和现象，是研究人类生存空间的学科，所有是有规律的。我高一的地理从来就不及格，后来在家自己找个老师辅导了下加上自己的理解，到高三基本上在80往上说。政治一直...
