四年级数学带括号四则运算混合怎么评课
应该去论坛问
先算括号里面的，括号里面也遵循先乘除后加减
一、教材分析《含有括号的四则混合运算》人教版小学数学四年级下册第一单元内容，是在学生已学过的混合运算及其运算顺序，初步认识小括号的作用的基础上，认识中括号，对整数四则混合运算进行概括总结。
二、教学目标
知识与技能：使学生掌握含有两级运算(含有小括号、中括号)的运算顺序，并能正确计算。
过程与方法：通过自主探究、合作交流，让学生主动参与教学活动。
情感态度与价值观：培养学生的主体意识、问题意识、探索精神、协作交流意识。培养学生独立思考和从不同的角度考虑问题的习惯。
一、教学重点和难点
重点：理解含有括号的四则运算的顺序。
难点：掌握含有括号的四则运算的顺序。
四、教学法分析
从学生的思维实际出发，激发探索知识的愿望。教学要越贴近学生的实际，在引导学生感受算理与算法的过程中，放手让学生尝试，让学生主动、积极地参与新知识的形成过程中，并适时调动学生大胆说出自己的方法。 坚持面向全体，以学生发展为本。让每个学生都有所得，都有机会体会到成功的喜悦
五、教学流程
（一）创设情景，激趣导入
同学们还记得“冰雪天地游乐场”吗?前两天我们曾去过滑冰区，也到过滑雪区，在那里探索过不少的数学问题。今天咱们到冰雕区走一走，一起去研究一下冰雕区里的数学问题好吗?(课件出示冰雕区的场景)
你从图中了解了哪些数学信息?(这里给出的信息是：冰雕区上午有游客180位，下午有270位，每30位游客需要一名保洁员。)据这些信息，你能提出哪些数学问题?学生自由提问题。
（二） 自主探究，解决问题
通过怎样解决“下午要比上午多几名保洁员?”这个问题呢?同学们能不能通过算式把自己解决问题的过程表示出来呢?放手让学生独立思考写出算式。这时候教师通过巡视找出不同的解决方法，请学生上来板书算式，然后请板书的学生说说自己的思考过程，请学生具体解释一下270-180为什么要用括号?小结：括号是用来改变运算顺序的。
1、出示例4 96÷12+4×2小组内讨论，说运算顺序，学生汇报运算顺序，教师小结，学生独立计算。
2、在题目基础上加上小括号 96÷（12+4）×2教师说明根据刚才得出的结论先算小括号中的 学生尝试计算。
3、引入中括号96÷【（12+4）×2】 这个算式既有小括号又有中括号，猜一猜该怎样计算？学生思考后发表意见，最后教师总结方法。
（三）、巩固练习、反馈提升
1、完成相应做一做，小组互出题目练习。
2、错例分析，提高解题的能力
（四）、全课总结、自我评价
四年级上册小括号中括号算式是什么?
答：=(5×5-15)÷2 =(25-15)÷2 =10÷2 =5。运算方式：在四则运算中，加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。含有两种或两种以上的运算的算式，通常称为混合运算。加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算。在四则混合运算中，规定的计算先后次序，称为运算顺序。数学上规定的...
四则混合运算练习题 带小括号或中括号(小数、分数、整数的都来一点)只...
答：1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）9. 9 × 5/6 + 5/6 10....
带括号的四则混合运算是什么?
答：带括号的四则混合运算指脱式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。如下图：在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，...
四年级100道混合运算题
答：1、(135+415)÷5+16 =550÷5+16 =110+16 =126 2、1200-20×18 =1200-360 =840 3、720-720÷15 =720-48 =672 4、(360-144)÷24×3 =116÷24×3 =9×3 =27 5、2400÷80-14×2 =30-14×2 =30-28 =2
怎样进行有括号的混合运算呢?
答：在有括号的算式里，要先算（ 小 括号 ）里面的，再算（ 中括号 ）里面的，最后算括号外面的。1、四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号...
四年级混合运算怎么用小括号?
答：四年级混合运算中括号是一种表示计算顺序的符号。中括号是一种表示计算顺序的符号，比如：120÷[（6+4）×12]，先算小括号里的（6+4），再算中括号里的（10×12），最后算括号外面的（120÷120）。四则运算的方式 1、同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算...
四年级下六十道四则混合运算
答：125－25×6 （135＋75）÷（14×5） 120－60÷5×5 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 225-10×（6+13） （120×2+120）÷9 164-13×5+85 330÷(65－50) 128－6×8÷16 64×(12...
四则混合运算顺序是什么?
答：在有括号的算式里，要先算（小括号）里面的，再算（中括号）里面的，最后算括号外面的。1、四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算，两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的，有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，...
四年级下册数学教案:带括号的四则运算
答：教学内容：P9：例4 “做一做”教学目标：知识与技能：通过学习使学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序。过程与方法：能熟练习的进行运算。情感态度价值观：培养学生良好的学习习惯。教学重点：理解带中括号的四则混合运算的运算顺序 。教学难点：理解中括号产生的必要性。教具学具：多媒体课件 教学...
小学数学四则混合运算知识总结
答：知识点一：四则运算的概念和运算顺序 1．加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。3．在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法的，要先算乘除法，再算加减法。4．算式有括号，要先算括号里面的，再算括号...
