风筝的作文

作者&投稿:赵易 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝的作文1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春风拂面,阳光微醺。正放风筝的好时节。

  周末的下午,我和爸爸来到田野。我兴高采烈地举起风筝说:“爸爸,快点儿,快点儿放风筝吧。”“好,我来了!”爸爸拿着线对我说:“我说放,你就放。”爸爸逆着风,跑了起来,“一,二,三,放!”我迫不及对待地把风筝抛向蓝蓝的天空,我也跟着跑了,跑了一阵才收住脚,我们的风筝已经稳稳当当地飞向了天空。

  我越跑越开心,风筝越飞越高。我看见爸爸一手拿着线轴,一手拿着线一拉一松,一拉一松,我看到放风筝那么有趣,就对爸爸说:“爸爸,我要来试试”爸爸听了,把风筝递给了我,我一拿到线,就感觉我要和风筝一起飞上天啦!

  我学着爸爸一样,一拉一松,一拉一松,我看见风筝左右摇摆,像个醉汉,真担心会落下来。蜻蜓风筝的翅膀一上一下,煽动着尾巴一左一右摇摆,一会儿,就飞得稳稳的了。

  我放着放着就累了,我拿着线,跑到爸爸面前,喘着气说:“爸爸,你来放一会儿吧,我累了。”“那我们收线回家吧。”

  让风筝飞起来不容易,但是收风筝就更不容易了。风筝飞到高空,爸爸一手抓紧线轴,用力地摇着,花了好大力气才把风筝给收起来。

  原来放风筝还能这么快乐,我下次还要放。

风筝的作文2

  星期六的下午,天气晴朗,阳光明媚,微风习习。我和哥哥与王皓轩相约一起去阳兴公园放风筝。

  来到阳兴公园,放风筝的人可真多啊!风筝的形状也各式各样,有活泼可爱的“小金鱼”,有威风凛凛的“老鹰”,还有细长柔软的“蜈蚣”……五颜六色的风筝在天空中展翅飞翔,把天空点缀的更加美丽了。

  我们三人赶忙拿起自己的风筝放了起来。我双手握住风筝,逆风向慢跑,哥哥拿着线轴,慢慢地放线。很快,风筝的背部便鼓了起来,只听见哥哥大喊一声:“放!”我赶紧松手,风筝像喝醉了酒似的左摇右晃,我们的心都绷得紧紧的,生怕风筝会坠下来。风筝似乎看出了我们的小心思,努力地迎风而上,最后终于飞向了蔚蓝的天空中,我们开心地欢呼:“风筝飞起来了,风筝终于飞起来啦!”

  我们又用同样的方式将王皓轩的蝴蝶风筝也升到了天空,我们三人轮流拿着线轴与风筝玩耍。风筝像一个听话的小孩,被我们一会儿升高,一会儿降低,有时又十分调皮,跑去碰碰“小金鱼”,撞撞“长蜈蚣”,好像生怕别人没看见它似的。看着满天花花绿绿的风筝,大家的脸上都露出了灿烂的笑容。

  放风筝还真累人,跑得我满头大汗、双腿发麻、四肢无力,但是相比风筝带给我的快乐,我觉得一切都是幸福的。

风筝的作文3

  春暖花开的三月,草长莺飞。

  空旷的天空被冗长的春雨洗过之后,清澈而湛蓝得丝毫没有一点杂色,此时的太阳朗朗地照着大地,远处的山坡,眼前的原野,全是一片清新的绿意,偶尔三月的暖风吹过,哗超的一叠又一叠的绿浪比起彼伏,长长地滚向远方,焕发着亲朋春清爽的气息。

  “七九河开,八九燕乘,九九加一九,耕牛遍地走”,北方的孩子不禁这样唱道。

  而此时,仰望天空,视野中不觉间又多了几只花花绿绿的风筝,给美不胜收的春天又增添了一处新色。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  花花绿绿的风筝便这样出现在湛蓝的天空中了,大金鱼摆着长长的尾巴在天空中悠哉游哉地游着,跟在水里游泳没什么两样。苍劲的老鹰展开宽阔的双翅,满一副傲视无睹的样子,扁平的双翼借着风势时而平稳,时而倾斜,阳光下,塑料的糊纸熠熠生辉,一根细细的线牵就了它们飞上蓝天的梦想,使它们不会在无边的天空中失去方向。

  阳春三月,我最爱到五岭广场去看风筝,不论早晨还是傍晚,广场上放风筝的市民络绎不绝,天上的风筝因此成了三月的五岭广场一道亮丽的风景。和蔼的老人带着自己的孙子慢慢地扯着线,一会儿风大了,风筝随即打着旋弯弯地落下,不到三岁的孙子便急忙跑着去拣。夕阳的余辉映红了爷孙俩的脸庞,广场上旗竽的影子渐渐被夕阳拉长,拉长……

  而此时的我看着他俩幸福的脸庞,心存无限慰藉,却心潮澎湃,感慨良多。

  多少远离祖国的游子,漂泊四方,走遍天涯海角,一线乡愁使他们有过多少的傍徨和老泪纵横……

  “风筝,有一根线,不管它飞到哪里,只要线不断,就能飞回来”……春风里有个声音飘来……

风筝的作文4

  三月三,风筝节。今天的空气特别清新,风儿轻轻吹动,小明和小刚带着风筝来到了一个空旷的大草坪上放风筝。

  草坪上很热闹,大人小孩来回奔跑着的,欢笑声在草坪上空飘荡。天空上的风筝各种各样:有张牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金鱼,有模样凶猛的老鹰……就像在空中开风筝大会一般。

  放风筝了。小刚双手抓着燕子风筝,把它举过头顶,大声喊道:“小明!快跑!”小明像听见发令枪的运动员一样,手上拉着风筝线,脚使劲地蹬着地面,飞奔而去。跑着跑着,小明觉得风等线好像变沉了,回头一看,小刚早已经放了手,风筝摇摇晃晃地飞在天上了。燕子风筝在空中翩翩起舞,真漂亮!

  就在小刚和小明玩得正开心时,猛地一阵风刮过,风筝身子一抖,开始一摇一晃,看上去就要落下来了。小明一看情形不对,着急地马上收线,控制着风筝慢慢地往下飞,过了一会儿,风小了点,燕子风筝又稳稳地飞起来了。看到风筝脱离了危险,飞得稳了,小明又把线放了出去。风筝越飞越高,点缀在蓝天上,格外引人注目。

  小丽看到“小燕子”在空中飞舞,拿着蝴蝶风筝过来,有点害羞地问:“小明,小刚,能帮我把蝴蝶放上去吗?”

  “当然可以。”小明叉着腰大声地回答。

  蝴蝶风筝也飞起来了,和燕子风筝像一对老朋友在天上嬉戏着着,小丽开心至极。

  “又是一年三月三,风筝满天飞……”风筝在天上飞来飞去,孩子们在草坪上又唱又跳,玩得不亦乐乎。

风筝的作文5

  春天的风儿像母亲的手抚摸着,温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯,天上鸟儿欢快地唱着歌,千条万条的嫩柳,梳齐它们的黄绿的头发,红的黄的白的花儿,绿的草和树叶,皆如赶赴集市似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。

  阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝,为春天多加了一丝情趣。周末,我来到公园,看见许多人都在放风筝,我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝,一手拿线,趁着风大,把风筝向上一扔,它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线,风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远,容易把风筝吹跑,我就一拉一放地收线。可是技术太差,风把线吹断了,风筝立即下落,一会儿它便掉到了一棵树上,第一次失败了。

  第二次,风筝很顺利地飞了起来,我非常高兴,心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好,所以撞上了另外一只风筝,它们在天上纠缠不清,风又比较大,两只风筝都断了线,双双坠地,只好把风筝解开。第二次也失败。

  第三次,我来到人少的地方,吸取了前两次失败的教训,不再冒然行动。风筝越飞越高,越飞越远,线也越拉越长。风筝在天空中飞翔,像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。

  仰望苍穹,驻步凝视,纸鸢在天空中摇曳,天空是它的舞台,它像是一只木偶,必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天,但如果没有线的帮助,它飞不上蓝天,但如果有了线的束缚,向往又有什么用呢?我通过放风筝的两次失败,知道了风筝必须放弃自己的自由,才可以翱翔于蓝天,线牵引着风筝,它可以让风筝越飞越高,风筝和线是一体的,虽然属于蓝天和线,但必须有束缚才能有所作为!

风筝的作文6

  今天下午第二节课,我们开心的去野外放风筝,摘野菜。这次活动,让我们享受大自然的新鲜空气。

  在野外,我和张文、姚佳丽、胡紫薇在一组。胡紫薇拿着一只风筝。我们选了一块空地。在风的帮助下,我们很快把风筝放了起来。过了一会儿,风越刮越大,风筝失去了平衡,在空中翻了个身。没翻几个跟头就掉下来了。我和张文立刻跑过去捡起了风筝。我们没有灰心,又把风筝放了起来。这次进展顺利。风筝在蓝天上自由飞翔。风筝飞得越来越高。我们很开心。

  放在一边,不知不觉线就放出来了。这是怎么做到的?我们非常焦虑,不知道该怎么办。这时,我看见阎正走过。她手里拿着一团线。我向她借了那句台词。她说:“这是戴亚翔的。”戴亚翔很大方,给了我们很大的提成。我们把线路连接起来了。胡紫薇起初有点不情愿。但是尽管我们劝说,我还是同意了。风筝又开始高飞了。然而,这一次非常不幸。风越来越大,电线断了。风筝趁机飞走了。然而,这是胡紫薇的风筝。怎么办?追!我们看到风筝朝学校的方向飞去,向学校冲去。

  当我们来到操场时,我们看到到处都是风筝,但我们不知道哪一个是我们的破风筝。就在这时,我看见一个同学拿着一只来自胡紫薇的风筝。所以,我向他要了。

  然后,我们回到那里放风筝。这次是我们的错,我们没有吸取教训,让风吹断了线。风筝掉进了河里。但幸运的是,线留在了岸上。风筝被捡起来了。然而,风筝是湿的。我们必须坚持。

  事后我觉得这次放风筝有点不幸。

风筝的作文7

  风筝在很久以前就有了,从木鸢到纸鸢,从沉重到轻便,从单一到繁多。风筝越来越漂亮,样子越来越繁多,颜色也越来越鲜艳。

  每当我们放飞风筝,它将我们的烦恼放飞。

  记得在我很小的时候,妈妈在春天到来之时,便会带着我去公园放风筝,那时妈妈给我买了一个金鱼的风筝。

  在我第一次放风筝时,我对放风筝十分好奇,也一无所知。

  刚开始,在妈妈的帮助下风筝飞在了空中,但是我提出自己将风筝送上天空,妈妈认为也应该让我自己试一试了,于是将手里的风筝递给了我。

  一开始,我自认为不用妈妈我也可以将风筝送向天空,但是我跑也好,跳也好,还是我拖着跑也好,可是风筝就是飞不起来。

  于是,我十分伤心,坐在草地上,心想:难道我永远都放不起风筝吗?难到没有妈妈我就没办法放风筝吗?

  这时,妈妈不声不响地来到我的身旁,对我说:“孩子,只不过是今天的风有点小,但是只要你把握好时机,就一定能放飞风筝的!”听完妈妈的话,我便开始等待,等待一个时机,等待一个风无比大的一个时机。

  这时,风来了,草地上的草便开始随风摇摆,柳树上的枝叶便开始随风摇曳。于是,我拿起风筝,慢慢地站起来,开始放风筝。

  终于,风筝飞起来了!是我亲手自己一个人将它放起来的。

  我仰起头看着风筝,天是那么蓝,就像是一片海,我的那只金鱼风筝,就像游在蔚蓝的海里一样。

  那件事,让我知道了什么是不经历风雨怎能见到彩虹的道理,也知到了什么是坚持!

风筝的作文8

  上星期六,天气晴朗,万里无云,于是,我和哥哥一起去村中公园放风筝。

  首先,我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”哥哥回答说:“是用来支撑的。”接着,我们来到公园放风筝。哥哥告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。我们开始放了,哥哥拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就缠在一起了,我们失败了。再来一次,我们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又缠在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。

  最后,因为风太大,不好放,我们只好狼狈的回家了。这次我们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

  今天就要比赛了,我和队长张茂原队员徐汉程一起去比赛。

  在比赛的前一节课里,我们班带着自己做的风筝去外面试飞,可是我们做的风筝不管怎么飞都飞不起来。

  之后,姚春君坐着杨老师的车去买了三个风筝。我们拿到新风筝后,就迫不及待地放飞,可是刚放了一会对面欧伊蕊那组的风筝就飞到树上去了,我心里想:如果欧伊蕊没风筝了我们班就少了一组,要知道人多力量大呀!我当时想也没想就爬上墙去摘那个风筝,可是风筝没拿到反而被取消比赛资格。我当时神态大变躺在草地上大哭,因为我被取消了比赛便回到教室里,想着张茂原他们放风筝的情景。很快这节课就结束了,张茂原他们得了第三名。

  虽然我没去放风筝,但是我们班得了名次,心里还是很高兴的。

风筝的作文9

  阳春三月,清风微微地吹拂着大地,大地穿上了美丽的绿衣裳。小朋友们纷纷奔向大自然,在绿油油的草地上放起了风筝。

  瞧!小米和汤姆在兴致勃勃地放风筝呢!小米一手拿着线轴,一手拉着风筝线,慢慢地跑起来。汤姆把燕子风筝高高地举向蓝天,他心想:飞吧,风筝!小米一边跑一边喊:加油,汤姆!你可以的!汤姆把风筝用力一抛,小米拽着风筝线一松一紧,一路小跑,风筝迎着风飞起来了。像小鸟一样飞得那么高,那么远!

  站在一旁的小美,手里捧着精美别致的蝴蝶风筝,望着他们笑眯眯地说:哇!风筝飞起来啦!你们好样的!不一会儿,风筝已经飞得很高了,小美和他们兴奋地跳了起来。

  忽然吹来一阵风,风筝就像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地撞到了树杈上。惊动了正在休憩的小鸟,小鸟机灵的咔嚓一声,咬断了风筝线。之后,他们眼巴巴看着断了线的风筝,这时一阵风吹来,风筝慢慢地飞上了无边无际的蓝天。不过,他们并不沮丧,因为他们还能帮小美放风筝呢!

  不远处,爸爸妈妈带着自己的孩子也在放风筝呢!孩子笑逐颜开地拉着彩虹风筝,大声喊道:爸爸妈妈,快看!我的风筝飞起来了!爸爸搭着妈妈的肩膀,微笑地说:宝贝,你长大了,会放风筝了,真能干!他们开心地望向天空

  天空中飞着五颜六色的风筝,红色的金鱼风筝翩翩起舞,像优美的舞蹈家;长长的蜈蚣风筝扭来扭去,像一条腾云驾雾的龙;张开双翅的老鹰风筝,霸气的在云彩间翱翔。这些风筝千姿百态,美丽极了!

  啊!春天真是放风筝的好时节!我喜欢春天!

风筝的作文10

  一天,天气晴朗无云。孩子们高兴地拿着一只漂亮的鹰风筝,来到了鲜花盛开的公园。这是放风筝的好地方。

  鹰风筝在蓝天下翩翩起舞,向左飞了一会儿,向右飞了一会儿,在空中翻了一会儿跟头。它一直在做一些困难的动作,像直升机和杂技演员。

  就在这时,一只可爱的小鸟在天空飞翔。它正在妈妈的指导下学习飞行。它使劲拍打着翅膀,一点一点地飞了起来。累了就停在树枝上休息一会儿。口渴时,在河边喝点水。风筝看到了鸟,飞得越来越高。下面的人都夸它:“那个风筝真好看,飞多高!”

  听了人们对他的赞美,风筝变得更加骄傲。这时,鸟儿从它下面飞过。风筝骄傲地对小鸟说:“你的翅膀是白色的,飞得那么低,你配得上你的父母吗?”教你这么久真傻,可你不会!如果我学会了飞翔,难道我没有打破你那愚蠢的鸟记录吗?”小鸟说,“你不用靠风和线的力量飞,我靠的是自己的能力。”风筝不服气的说:“是有人把线挂在我身上的。你不会相信我拉了线飞那么高吧。“之后,风筝断了线。这时,突然来了一阵风,把风筝从九霄云外吹了出来,失去了对线的控制,很快就从天上掉了下来,掉到了地上,四肢着地,头破血流。

  这个故事告诉我们一个道理,不要太骄傲自满。毕竟人外有人,骄傲使人退步,谦虚使人进步。

风筝的作文11

  “迟日江山丽,春风花草香”。春姑娘迈着轻盈的脚步来了,它唤醒了沉睡的小草,吹绿了光秃秃的大树,还为小朋友们准备了礼物——风筝。

  周末,我和丽丽、小丁兴高采烈地来到平天湖放风筝。这里热闹非凡,天空中聚集着姿态各异的风筝。可爱的“金鱼”风筝在自由自在地游动着,多脚的“蜈蚣”风筝正忙着追赶,展翅高飞的“老鹰”风筝尽显威风……

  我们也不甘示弱,迫不及待地拿出了“燕子”风筝。“燕子”风筝有一对漂亮的翅膀,一个雪白的肚皮,还有一条剪刀似的尾巴。我们准备放飞它,我负责拿线轴,丽丽负责举风筝,小丁在一旁指挥。一阵风儿吹过,丽丽把风筝高高地举过头顶用力向上空抛去,我立刻跑起来,时放时收。可调皮的“燕子”不听话,在空中摇摇晃晃了几下,便像一个昏昏欲睡的老汉,一头栽进绿茵茵的草丛里。我们连忙跑过去,带着疑惑蹲下来仔细地观察风筝,小丁把风筝翻过来覆过去也没找出问题。到底是什么原因呢?我挠挠头正百思不得其解时,突然发现原来不是风筝本身的原因,而是我们弄错了风的方向,放风筝时不能顺着风跑,而是要逆风飞行。终于,功夫不负有心人,经过几次努力,风筝飞上了湛蓝的天空,小丁兴奋地叫着:“成功了!成功了!”丽丽的脸上笑开了花。只见风筝一会儿翻跟头,像是在炫耀它的美;一会儿又向下滑去,像是在向别人宣战;一会儿又和云朵、小鸟捉迷藏,玩的不亦乐乎。

  远处的小朋友们为我们的风筝欢呼雀跃,他们连蹦带跳缠着爸爸妈妈加入我们的队伍。霎时,天空成了烂漫无比的风筝世界!

  美好的春天里,我们不仅学会了放风筝,还体会到了“失败乃成功之母”的道理!

风筝的作文12

  一大早,春光明媚,凉风习习,让人觉得头脑清醒,有一种舒适感!我和爸爸妈妈一起来到拥有许多油菜花和大石头的荒野中放风筝。看着这广阔的田野,我心里很急切,想快点去放风筝。便对爸爸说“快点,开始放了没啊?”爸爸便愉快地说“好,开始吧!”

  爸爸在前面拉着线跑,我和妈妈在后面拉着风筝的骨架跑,爸爸说“抛”我们就用力把风筝往天空一抛,风筝便像只凤凰的首领随风飘动,慢慢地慢慢地越飞越高,再来看看原本一大桶线,现在竟只有大拇指的指甲那么点宽了。 本来有近多长的风筝现在却只有一只小手掌那么一点儿大了。 而且,绳子变得拉也拉不动,绷得很紧。

  才过了几分钟,你们猜猜凤凰首领已经飞得有多高了,那个高度我想你们听了也一定会感到惊讶,嘴巴准张地有5厘米高。说到现在到底有多高呢?让我来告诉你吧,有“十万八千米”这么高,大小只有蚂蚁那么大,可能比蚂蚁还小,若隐若现。而且,这么小没什么稀奇,稀奇的是风筝本身就有长。

  在这次放风筝中,我们玩得很开心没想到风筝能飞这么高。但是,就在我们正在收线时,风筝“啪”得断了,长长的线慢慢飘落下来,这只凤凰的首领自由了,“远走高飞”了。虽然,风筝自己飞了,但是,我们玩得很开心,用一只风筝换——值!

风筝的`作文13

  寒冷的冬天过去了,终于迎来了花红柳绿,朝气蓬勃的春天。

  在一个晴空万里的星期六,明明约上他的好朋友小红和君君,一起到公园去放风筝。

  今天真是一个放风筝的好天气,公园里人们脱下了厚重的冬装,换上了轻便的春装,在公园里尽情的玩耍,明明他们几个到公园的时候,已经有很多人在空旷的草地上放风筝了,天上的风筝五彩缤纷,各式各样的都有,有的像金鱼,有的像老鹰,还有一条非常巨大的金龙,在天空中飞翔。

  明明他们几个小伙伴也迫不及待的想把风筝放飞了。他们决定分工合作,君君负责把风筝高高地举过头顶,两脚分开与肩同宽,站的稳如泰山,做好随时放飞风筝的准备,明明拿着风筝线,迎着风,一边跑一边放线,眼看着风筝就要飞上天了,才跑一小段又掉到地上,反复好几次都没有成功。累的他们气喘吁吁,满脸通红,心急如焚。这时候来了一阵大风,风筝借着风势,一下就飞上了蔚蓝的天空。这下可把他们乐坏了,欢呼雀跃底叫着,成功啦,成功啦!

  小红今天穿了一件桃红色的连衣裙,拿着一个粉红的蝴蝶风筝,他并不着急放飞自己手上的风筝,她跟明明一边跑一边叫着放放放……看见风小了,风筝往下掉又急着叫收收收……急得小脸红彤彤的,像一个红苹果。

  远处有一个小男孩,他正放着一个三角形的风筝,风筝飞的很高,他的爸爸妈妈在欣赏天上的风筝。

  天上各式各样的风筝,地上欢快的人们,青青的草,变成了一副美丽的画卷。

风筝的作文14

  春天到了,春暖花开,花红草绿,又到了放风筝的好时光。我和小伙伴们高高兴兴地去公园里放风筝。

  公园里人山人海,天上飞着各种各样的风筝,有的是随风飘荡的蝴蝶,有的是自由自在地在天空上翱翔的小鸟,还有的是一条又大又长的巨龙……这么多的风筝,天空好看极了!

  远处有一家人在放风筝,小男孩看着天上自己放上去的风筝,手舞足蹈地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们看,我厉害吧!”爸爸竖起大拇指:“孩子,你可真棒!”

  看着小男孩把风筝放上了天空,我和小伙伴们也不甘示弱。我们决定先放燕子风筝,因为燕子是春天的使者。

  开始放风筝了。我让小天把风筝举得高高的,我在前面边跑边放线。跑了一会儿,感觉风筝要飞起来时,我马上对小天喊:“快!快!快放手!”小天立刻松开了手。

  风筝飞起来了,越飞越高。

  突然,另外一个风筝和我们的风筝缠在了一起,我和伙伴们都慌了,拼命拉着风筝线,想要把风筝分开。可是我们越拉,风筝线缠得越紧。就在我们束手无策时,小红跑过来说:“不要慌,现在你们听我指挥,先把线收起来。”

  我们按照小红的指挥,慢慢地收起风筝线,风筝慢慢地落下来,两只风筝终于分开了。我们看了看彼此,开心地笑了。

  太阳渐渐下山了,我们才依依不舍地离开了公园。

风筝的作文15

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”相信高鼎的《村居》也是儿时的我们最爱吟的吧!不错的,我们儿时经常会放风筝,与小伙伴一起比谁风筝飞得高,比谁的风筝漂亮,稍大些,风筝渐渐从我们脑海里隐去,次日,我们自己做了一个风筝。

  风筝的结构极其简单,几个支撑的骨架,加上一面极其轻的塑料图案纸,就成了一个简易式的风筝。按照这种做法,我与小伙伴,动手做了一个瓦片风筝。那天,老师给我们下了通知:让我们自己动手做一个风筝。当时我真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:老师葫芦里卖的是什么药啊?我愁眉紧锁,老师接着说:“你们做的风筝,可是要评比的,其中要评选飞的最高的、最漂亮的……”我还是疑惑不解,要怎么做?老师向我们一一道来:“先找根竹子,纸要清明纸,因为清明纸质地轻盈所以易飞,回家与大人一起把竹子削细,然后,画上自己喜欢的画,或写上自己的心里话,自己的理想……”下课了,我邀了一个朋友,准备一起做,我们分配好工作,便七手八脚地忙开了。呵呵,我们的心血大作完成了,一幅淡雅的荷花附上一首淡淡的小诗,真是妙不可言,栩栩如生。我们拿出浆糊,线,细竹子与画好的画,我俩首先把竹子按照尺度折断,然后用线绑紧,再用浆糊把纸糊好,最后把放风筝的线绑在竹架上。嘿!多美!到了放风筝的时间了,我们拿起做好的风筝准备开始放,可惜,风筝只起楼高便落了。我看见我们的风筝像喝醉酒的人儿,踉踉跄跄的奔向远方。

  风筝承载着我们的梦想,我情不自禁地吟起:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”



写风筝的作文,300字
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答:风筝的作文1 当我看到有些人在田野里放风筝时,心里特别羡慕。有一次,我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章,便准备照着做一个风筝。 我先找来竹片,把它削成竹丝。再照着图样,把竹丝扎成一个金鱼形的架子,也就是风筝骨架。我又找来一张白纸,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用颜料给风筝涂上亮...

风筝话题作文
答:风筝话题作文1 清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。 这天下午,爸爸我的妈妈带我去了蝶园广场。到了那里,爸爸让我的妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来和...

风筝优秀作文
答:风筝优秀作文1 转眼又到了用来放松的周末,但是我们这些充满活力的学生闲不下来,学校决定在周六周日两天举行放风筝比赛。得到这个消息后我们都高兴的手舞足蹈,因为我们平时非常了解放风筝的技巧。比赛是以班级为单位的四人小组,用于参加比赛的风筝的形状特别多,我们组挑了一个蝴蝶形状的风筝。 这是一个惬意的下午,微风...