比喻不同环境影响到人的品质的好坏的俗语或名言

作者&投稿:揣昏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 与善人居,如入芝兰之室。 一、 师傅让我懂得什么叫“爱” 初识“王兰”这个名字,是刚工作不久,在一本旧杂志上看到她的一篇课堂实录:《小蝌蚪找妈妈》,她的教学智慧让我留下了深刻的印象。后来,有几次教学活动,见她远远地端坐在主席台上,鹤发童颜、精神矍铄,红衣黑裙,时尚美丽,透着年轻时的青春与活力,如兰花般散发着迷人的芬芳,敬仰之情油然而生。 走近王老师,还是在2003年秋,我由洪泽县实验小学调至南京市长江路小学工作,有幸成了王老师的一名徒弟。当时的王老师已年近八旬。有一天,与王老师一起到三楼听课,爬楼梯时,我要扶她,她胳膊一甩说:“不用不用,我还没老到那个程度呢!”我便问:“王老师,您身体怎么这么好啊?”她边上楼边说:“我的身体好,是与我的心态好分不开的。我爱教育、爱学校、爱孩子、爱年轻教师,人在学校里就感到有劲,感到年轻。” 一席话,让我顿时明白了:大爱,能使人变得年轻,大爱,能使人身体好。 通过跟王老师深入接触,对王老师的过去有了更多的了解,让我感受到王老师的爱首先是在课堂上,在学生身上。她经常对年轻老师说,老师就是要爱学生,要爱每一个学生,不分长相俊丑、家庭好坏。王老师对“师爱”有自己独特的见解:老师的“爱”跟家长的“爱”是有所不同的。老师爱学生就体现在全心全意地上好每一堂课。要让课堂充满活力,让学生得到发展,让学生爱学习,会学习,乐于学习。说如此,做如是。回顾王老师60多年的教学生涯,她的精力主要是放在课堂上,千方百计让学生学得活泼,学得轻松愉快。她说,作为语文老师,她的本职就是要让学生学好语文。语言与精神同构共生才是语文教育的新境界,在发展学生语言的同时,发展学生对学习语文的兴趣,并使学生受到人文思想的熏陶。 来源:七彩语文·教师论坛

形容环境影响习惯的成语?
答:1、潜 移 默 化 【拼音】: qián yí mò huà 【解释】: 潜:暗 中 同,不 见 形 迹;默:不 说 话,没 有 声 音。指 人 的 思 想 或 性 格 不 知 不 觉 受 到 感 染、影 响 而 发 生 了 变 化。【出处】: 北 齐 · 颜 之 推《颜 氏 家 训 · 慕 贤》:“...

求关于环境影响着个人的古文
答:现实中,人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系,每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题,我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往,自己也会向好的方向发展,反之亦然。的确,生活中,我们都会在不经意间接受来自...

形容“受环境影响”的成语有哪些?
答:翻译:眼睛经常看到,耳朵经常听到,不知不觉地受到影响,不用专门学习就有了相应的才能 五、墨子泣丝 白话释义:比喻人变好变坏,环境的影响关系很大。朝代:西汉 作者:王刘安 出处:《淮南子·说林训》:“墨子见练丝而泣之,为其可以黄可以黑。”翻译:墨子看见练丝就哭泣,因为他觉得人受环境...

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,蕴含怎样的人生哲理
答:比喻环境对改变一个人的品质是十分重要的。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”出自《晏子春秋·内篇》。意思是:橘子生在淮南,就结出橘子;移到淮北就长成枳。同样是橘子,生长的环境不一样,最后结出的果实就不同,一个甜美甘香,一个酸涩难尝;这说明了环境对植物的重要影响,人也一样。

关于环境对人影响的名言有哪些?
答:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。形容环境对人的影响。朱和赤:可以释义为红色的东西;而墨和黑即是说黑色的东西。红与黑相对,红可以理解为红是正义的,好的。黑则相对是邪恶的或不好的。不管你跟着其中任意一方的人,...

环境对人的影响用成语来表示
答:[近义] 耳闻目睹 耳熟能详 [用法] 往往指人长期生活在某一环境中不知不觉地受到影响。2、近朱者赤,近墨者黑 [释义]朱:朱砂;红色的颜料;赤:红色;墨:黑色.接近朱砂就会变成红色;接近墨汁就会变成黑色.比喻接近好人容易使人变好;靠近坏人容易使人变坏.[语出]晋·傅玄《傅鹑觚集·太子少傅...

环境如何潜移默化影响人的品性?
答:这并非简单的说教,而是生活的真实写照,提醒我们选择与何人为伍,对于塑造个人品格至关重要。环境的力量不容忽视,它在无形中塑造我们的行为和态度。让我们学会在芬芳的环境中汲取正能量,远离浊气,成为更好的自己。这便是孔子智慧的精髓,希望这段分享能帮助大家理解环境对个人成长的影响,让我们在选择中...

南橘北枳的意思
答:成语意思:淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。出处:《晏子春秋·内篇杂下》:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。造句:1、一种外国新理念到了中国,如果不符合中国的实际情况,无疑是南橘北枳,达不到应有的效果。2、我们...

形容环境改变人的成语
答:近朱者赤,近墨者黑 近朱者赤,近墨者黑,拼音jìn zhū zhě chì , jìn mò zhě hēi出自:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。 晋·傅玄《太子少傅箴》,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。成语资料...

淮南的柑橘到淮北,就只能结有小有苦的积{写成成语}
答:后来人们常以此来借喻人受到环境的影响,品质变坏。 出 处 《晏子春秋·杂下之十》:“婴闻之:橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。” 用 法 主谓式;作宾语、定语;比喻人由于环境的影响而变坏 典 故 春秋时期齐国著名的外交家晏婴,因为...