关于数学学习方面的问题
我强烈建议你学数学物理方程、贝塞尔函数、积分变换及信号与系统这方面知识 ,人家数学系也开信号与系统课程,这几本书是要深入搞懂电子工程的数学书.
你好，答案是47个人，由题可知，送矿泉水的人有79，加上送水果的86人，题中说了每个人至少带一种去，再减去三年级总共118人，可得47人。
解：（79+86）-118
=165-118
=47
这道题利用了脱式计算，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。在计算混合运算时，通常是一步计算一个算式(逐步计算，等号不能写在原式上），要写出每一步的过程。一般来说，等号要往前，不与第一行对齐。也就是离开原式计算。
不见得是这样的。只要你有一定的数学头脑，只要不是现在还未解的数学难题，一般的竞赛题目都不会被难住的。
数学其实也不是很难，只不过是需要你去理解，去思考，做到举一反三，学习了一个例题，要弄明白，弄会，不会就去问老师，问同学，直明白为止，上课认真听讲，主动发言，多刷题。
这个主要是靠遗传与环境熏陶出来的，教育为后。建议您了解下陶哲轩，买一些他的作品，对竞赛还是有裨益的。这些都是多年来的经验体会，祝好运
我觉得要看你之前数学学得怎么样，感不感兴趣。
初中数学特别好，高中也不错，但是高一没去学数学奥赛，非常后悔
我学数学到底存在什么问题?
答：听课前可以做适当的预习，翻阅教材，对课上要讲的东西有大致的了解，这些在课前的几分钟就能做到。认真记录笔记，课后花一两分钟念几遍不熟的要点。当存在问题时，可以询问老师和同学，他们会帮助你解释问题。2、升入初中，就变的与小学不一样了，初中的东西变难了，不再像小学那样，不认真学，只要...
孩子数学学习中的问题
答：我们可以从小明的位置开始数，数到小芳的位置之前的所有人数。也就是说，我们从第5个位置开始数，一直数到第16个位置（因为小芳是第17个位置）。这样，我们就可以得到他们之间的人数是12人。我们还可以使用其他方法来解释这个问题，例如使用计数器或者画图。关键是要让孩子明白，我们可以通过简单的数学运算...
结合教学实践,谈谈小学生的学习数与代数过程中,存在哪些困难
答：这里特别强调正确前提下的运算速度问题，因为它不仅反映了学生对运算原理、法则理解的程度差异，而且还反映了运算习惯、思维概括能力等方面的差异。数字运算速度、运算习惯主要应当在小学阶段培养。显然，数字运算中内涵的这些关于运算的正确性、合理性、敏捷性、灵活性等品质，对于中学代数学习是至关重要。调查...
总结小学学习数学时遇到的问题和困难
答：学生在感知与问题有关信息的过程中,受到旧知识、旧经验的迷惑不知不觉地用原来熟知的知识规律来解决新的数学问题。将思维活动引入歧途。如：学习了解比例知识（3:X＝6:7）有些学生受到前面解方程知识的干扰，在解答过程中，他就把X看成是方程的除数，而运用除数等于被除数除以商的解答方法来解答（x...
向老师提十个关于数学的问题 如怎样学好数学等等
答：1，我的数学学习怎么样？2，为什么我会XXX（承接上面），解决的方法是什么？3，学习数学最需要那种品质？4，学习数学有没有窍门？5，您对奥数怎么看？6，我是否适合学习奥数？7，能不能提供一些上乘的教辅材料名称与介绍？8，能给我们讲一些优异数学家的故事吗?9，学习数学对我们又怎样的意义？10，...
在小学数学教学中会出现哪些问题及对策
答：只有正确地理解探究性教学,才能更好地发挥探究性学习在培养学生实践能力和创新精神方面的作用。以上我简单谈了自己在教学中的几点思考。我们要用孩子的眼光看世界,要站在孩子的角度看数学,要遵循学生的认知规律,给学生营造一个和谐、民主、生动、活泼的学习氛围。巧妙创设问题情境,不断引起学生的认知冲突,使学生在不...
数学教学中较困惑的几个问题
答：老师想方设法的来调动学生学习的兴趣，课堂上创设情景似乎是一个很有效的方法，可是久而久之，学生的兴趣就没有刚开始那么浓了，有时候就是流于形式了。 如何让学生以饱满的热情参加学习，真正提高学习效果，感受数学的美？ 2.关于“小组学习”的困惑 小组合作的学习方式能充分体现教学民主，能给予...
关于学习方面的问题
答：也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。 究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动...
初中数学教学中的问题有哪些
答：教师对课堂教学过多地注重了知识、技能方面的传授,忽视了教师自身的情感投入。常表现为部分教师过多强调学生的基础问题,而教师自身的主导情绪状态平淡、低落,情绪表现贫乏、无力,不能充分把握教材中的情感因素,致使课堂教学显得干涩、枯燥、表面化,学生的学习积极性得不到充分的调动、发挥。 1.2教师忽视了对学生数学思想...
在学习数学的过程中存在哪些不足之处
答：在数学学习中有很多重要的东西，包括概念、定理、性质、问题等，其中概念是一个非常重要的学习数学的载体，因此概念教学应该是我们数学教学中一个非常重要的基点，很多东西都是围绕着一个核心概念展开的，因此必须重视概念教学，之所以把概念教学放在一个非常显著的地位来强调，一个重要的原因就是在我们所接触...
