某校研究性学习小组的同学用如下图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上的运动时的加速度．实验过程如下：在

（2009?淄博模拟）用如图（甲）所示的滴水法测量一小车在斜面上运动的加速度．实验过程如下：在斜面上铺~

每0.2s滴一滴，这就像打点计时器每隔一定时间就打一个点．该实验数据的处理思路与打点计时器打出来的纸带处理一样．在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：v4＝x352T＝0.202m/s根据运动学公式得：△x=at2，由于相邻的相等的时间间隔位移之差不等，所以有：a＝(s34+s45+s56)?(s01+s12+s23)9T2=2.08m/s2．故答案为：打点计时器，0.202，2.08．

①根据图乙得x5测量值是10.60cm，②每2个打点间隔取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上6点时小车的瞬时速度大小．v6=0.1827?0.10602×0.04=0.96 m/s③根据实验数据画出v-t图象，④v-t图象的斜率即是小车的加速度大小，所以a=k=△v△t=3.1m/s2故答案为：①10.60②0.96 ③如图④3.1

（1）滴水计时器的计时原理与课本上介绍的打点计时器计时原理类似．
（2）利用匀变速直线运动的推论得：
v₄=

x35

t35

=

0.0365+0.0441

0.2×2

=0.20m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT²可以求出加速度的大小，
得：s₃₄-s₀₁=3a₁T² 
s₄₅-s₁₂=3a₂T² 
 s₅₆-s₂₃=3a₃T² 
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=

1

3

（a₁+a₂+a₃）
即加速度计算表达式为：a=

s36?s03

9T2

解得a=0.19m/s²
故答案为：（1）打点计时器计
（2）0.20，0.19．

...某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了如下实验,请你帮助...
答：（1）次氯酸不稳定，见光易分解生成氧气，将盛满氯水的无色塑料瓶倒置在水槽中，光照一段时间后，会看到有气泡产生，将瓶子倒转过量，用带火星的木条插入瓶口检验气体，如果木条复燃，说明次氯分解产生的气体是氧气，故答案为：将盛满氯水的无色塑料瓶倒置在水槽中，光照一段时间后，有无色气体生成，...

某校研究性学习小组的同学正在拨动地球仪,做模拟地球自转运动的实验(地 ...
答：小题1:B小题1:D 本题考查地球运动。小题1:图示反映地球的自转，故昼夜交替现象是由于地球自转而引起的。小题1:观测图示的太阳直射点位于赤道以南的南回归线上，北极圈内出现极夜现象，故判断该日为冬至日。

某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量...
答：（1）只有5号生态瓶与其他四个生态瓶都只有一个变量有无绿色植物，所以它是对照组．（2）生态瓶5号没有绿色植物，动物很快就死亡的原因是没有绿色植物进行光合作用，小鱼得不到足够的氧气供给，使呼吸作用停止而至死．（3）因为在生态系统中植物是生产者第一营养级，动物的营养级别较高，所以植物数量...

...了对国内各种大桥的检测与维修.某校研究性学习小组的同
答：（1）将悬索样品水平放置在光滑水平面上，用定滑轮将竖直向下的重力变为水平方向的拉力（2）0.830cm（3）① ②平方的倒数 试题分析：（1）通过定滑轮把重力变为水平方向的拉力后，悬索自身重力对其拉力就没有任何影响了。（2）游标卡尺的读数分两部分，一部分是游标卡尺零刻度线左侧读数主尺上...

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入的...
答：呼出的气体中，二氧化碳含量多，水蒸气的含量多，氧气的含量少；故答案为：探究内容吸入的空气呼出的气体二氧化碳含量少多氧气含量多少水含量少多

某校化学研究性学习小组的同学,通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量,取10...
答：（1）根据测定数据表中的时间与质量数据确定一些点，然后把各点利用平滑曲线图连接；绘制曲线时要做到：曲线平滑、趋势正确、给出平台；（2）氢氧化钠溶液因吸收反应放出的二氧化碳而质量增加，由所记录的实验数据可知，所吸收二氧化碳的最大值为33g；即100g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是...

某校研究性小组用如图装置进行镁条
答：1)烧杯 集气瓶中气体减少，压强减小，导致烧杯中的水进入集气瓶 (2)21 【假设二】只要答到符合初中学生已有知识水平和经验的合理假设，如氮气(在高温条件下)与瓶内的其他物质反应而减少等均给分 -3 置换反应 (3)燃烧不一定需要氧气(或燃烧也可以是置换反应；二氧化碳不但能灭火，在一定条...

某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属的知识后,为了解Cu的常见化合...
答：【实验方案】（1）证明氢氧化铜是否具有两性，需要先用碱溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜，然后分别用强酸、强碱溶液检验，因此需要的试剂有：硫酸铜溶液、HCl溶液和NaOH溶液，故答案为：HCl溶液、NaOH溶液；（2）98g Cu（OH）2固体的物质的量为1mol，解热分解生成的72g固体中含有Cu的质量为1mol，即64g...

某校初三学生研究性学习小组的同学做了一系列探究性实验,简要过程如下...
答：（1）硫酸铜和铁反应前后质量不变，说明化学反应遵循质量守恒定律．故填：质量守恒定律．（2）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．（3）实验二的结果不能推翻质量守恒定律，这是因为碳酸钠和稀盐酸...

某校化学研究性学习小组的同学,通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量,取10...
答：（1） （2）33（3）石灰石中碳酸钙的质量分数为75%，反应前稀盐酸的质量分数为18.25%。