100到150间除以6等于几余4和100到150间除以8等于几余4
除和除以不一样
问题转化为几除以610等于100到150之间没余
如果只算整数的话为：几除以610=101或102一直到149
几=610*101
几=610*102（102可以变为103一直到149）
5×7=35
所以这个数是
35*3+1=106
35*4+1=141
如有疑问，请追问；如已解决，请采纳
100到150间6和8的公倍数有：
24X5=120 ，能同时除以6和8余4的数= 120+4=124
124÷6=20.....4 124÷8=15.....4
24X6=144 ， 能同时除以6和8余4的数= 144+4=148
148÷6=24....4 148÷8=18.......4
24X4+4=96+4=100
100÷6=16....4 100÷8=12.......4
100 148
400÷6=（ ）……（ ）
...我知道气球的个数在100到200之间。你知道有多少
答：答案是（120个、或者150个、或者180个）。解：5和6的最小公倍数是5×6=30 在100到200之间30的倍数有：30×4=120，30×5=150，30×6=180。所以，气球的个数有120个，或者150个，或者180个。
100分等于多少150分等于多少分?
答：一、观题思考：100分等于多少150分等于多少分？问的是成绩换算方法。100分到150分的换算，可以采用比例关系的方式进行计算。具体可以设置两个分数之间的比例为1∶1.5，即150分相当于100分的1.5倍。例如：100分中的60分，150分×0.6=90分；100分中的90分，150分×0.9=135分。二、100分折算成...
有一个数在100到150之间它能同时被237整除这个数是多少?
答：126。能同时被2、3、7整除的数字就能整除2*3*7=42，在100到150之间又能整除42的数字就是42*3=126。
某校六年级三个班的总人数在100～150之间,在学校运动会上六一班的运动...
答：6和8还有9的公倍数：144
六年级上册数学口算题150道
答：6.我校有学生840人。其中4、5、6年级占总数的2/3.已知四与六年级人数的比是3:5。五年级的3/4等于四年级的2/3。四年级有多少人?7.一套桌椅共300元,椅子的价钱比桌子少十一分之七,桌椅各多少元? 8.一件工作,计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了几分之几?工作效率提高了几分之几?9.果园里...
五年级参加跳绳比赛,人数在100---150之间,如果分成4人一组 6人一组...
答：人数是4,6,8的公倍数。4,6,8，最小公倍数为24.24的倍数在100-150之间的有120,144.所以人数可以使120人或者144人。
一堆西瓜的个数在100~150个之间,如果把这些西瓜每6个装一
答：6、8的最小公倍数是24.由于西瓜的个数在100和150之间，因此，这堆西瓜的个数为:24x5+4=124 或24x6+4=148（个）
6个6个刚好数完,5个5个也刚好数完,是100到200之间是什么数
答：说明这个数是5和6的公倍数，其中最小公倍数是30，所以应该是30的位数。在100到200的范围内，有120，150，180三个数字。
光明小学六年级三个班的总人数在100—150之间,在学校运动会上,六(1...
答：2 I_6__8__9_3 I_3__4__9_1 4 3 因为2*3*1*4*3=72 所以6、8、9的最小公倍数为72 因为100<72*2<150 所以100<144<150 答：六年级共有144人。
...千米,7.5小时到达,实际3小时行150千米,实际几小时到达?
答：总路程：40×7.5=300(千米）实际速度：150÷3=50(千米/小时）实际时间：300÷50=6（小时）
